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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,语文版必修四,原君,教学课件,原 君,黄 宗 羲,尧,舜,纣王,秦始皇,朱元璋,崇祯帝,溥仪,卓尔不群,黄宗羲(,1610-1695,)明清之际,思想家,、,史学家,。字,太冲,,号,南雷,,学者称,梨洲先生,,浙江余姚人。,经历,十九岁入都讼冤,以铁锥毙伤仇人。,领导复社成员坚持反宦官权贵之斗争,几遭残杀。,清兵

2、南下,召募义兵,成立“,世忠营,”,进行武装抵抗,被鲁王任为左副都御史。,明亡后隐居著述,屡拒清廷徵召。与,孙奇逢,、,李骻,并称,三大儒,。,思想与成就,反对君主以一人私天下,作出“为天下之大害者,君而已矣”的大胆结论,认为“天子之所是未必是,天子之所非未必非”,“天下之治乱不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”(,明夷待访录,原臣,)。,主张改革土地、赋税制度,反对传统的重农轻工商观点,强调工商皆为本。其政治历史观,在当时具有进步意义。,文学方面,强调诗文必须反映现实,表达真情实感。,史学成就尤大,撰有中国第一部学术史,明儒学案,,开浙东史学研究之风气。还有,明夷待访录,、,南雷文案,等著作。,

3、第一段:,人各,自私,也,人各,自利,也,天下有公利而,莫或,兴之,夫,以千万倍之勤劳,亦,犹,夫人,之情也,古今异义,没有什么人,发语词,如同,所有人(古今异义),第二段:,后之为人君者不,然,某业所就,,孰与,仲多,凡君之所毕世而经营者,,为,天下也,凡天下之无地而得安宁者,,为,君也,曾,不惨然,然则,为天下之大害者,这样,与,比怎么样,是,因为,乃、竟,这样,那么,第三段:,视之如,寇仇,而妄传伯夷、叔齐,无稽,之事,独,私,其一人一姓乎,强盗、仇敌,不可查考,偏爱,第四段:,摄,缄,縢,固扃鐍,若,何为生我家,不,易,无穷之悲,虽,愚者亦明之矣,绳索,你,交易,即使,人物,行为,直接原因,根本原因,许由、务光,去而不入,勤千万倍,不享其利,非人情所欲居,明乎为君之职分,尧、舜、,入而又去,禹,入而不得去,汉高祖,利“产业”沾沾自喜,以天下为莫大之产业,不明为君之职分,明太祖,保“产业”丧心病狂,崇祯帝,失“产业”栖栖遑遑,桀纣,享“产业”残暴荒淫,小儒,妄传言为虎作伥,举例论证,拓展:,现在人民当家作主,早已废除了君主,这篇文章 对我们的现实生活有怎样的 启示?,作业:,1.,总结重点字词、句式。,2.,根据课堂拓展的内容运用举例论证的方法写,300,字左右的一段议论。,

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