1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四
2、级,第五级,*,看,他们在行动!,联合国秘书长安南感叹:人类与艾滋病斗争失去了一个,勇敢,的声音,世界失去了一位同艾滋病,顽强,抗争的小斗士。,小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他,竟然,一直,挺,到了上学的年龄。,他得知自己的病情后,,不是,悲观消沉,,,而是,开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病,。他,一边,顽强地与病魔作斗争,,一边,关心和他一样患病的儿童。,他得知自己的病情后,,不是,悲观消沉,,而是,开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他,一边,顽强地与病魔作斗争,,一边,关心和他一样患病的儿童。,要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童
3、他曾应邀到美国出席艾滋病研讨会,用纤弱的声音不断向世界呼吁:,我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。,人们不应该对艾滋病人,另眼相看,,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。,等我长大了,,我要成为一名,艾滋病问题专家,,周游世界,,到各国演讲,,让越来越多的人,了解艾滋病人,,关心艾滋病人,。,南非前总统曼德拉,痛切,地说:“又一条年轻的生命离我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样。”,联合国秘书长安南,感叹,:,人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。,每年12月1日 世界艾滋病日,红丝
4、带,:,象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。,2007年11月30日,温家宝总理专程来到河南省上蔡县,进村入户,亲切看望、慰问艾滋病患者和艾滋病孤儿童。,虽然恩科西的遭遇很(,),一出生就(,)。但是他非常(),面对灾难,他不是(),而是()。他一边(),一边()。尽管他感觉到生命随时可能结束,但他依然(,),他想通过自己的努力,让越来越多的人(,),,(,)。他不愧为(,)!,虽然恩科西的遭遇很(,悲惨,),一出生就(,携带艾滋病毒,)。但是他非常(,坚强,勇敢,),面对灾难,他不是(,悲观消沉,),而
5、是(,开始学习怎样坦然地面对生活,)。他一边(,顽强地与病魔作斗争,),一边(,关心和他一样患病的儿童,)。尽管他感觉到生命随时可能结束,但他依然在(,梦想未来,)他想通过自己的努力,让越来越多的人(,了解艾滋病,),(,关心艾滋病人,)。他不愧为(,艾滋病小斗士,)!,思考、交流:,作,为一名普通的小学生,我们也会面临过挫折和失败,伤残和疾病。那么,我们应该如何面对呢?,请大家谈,谈,。,课后作业:,作,为一名普通的小学生,我们也会面临过挫折和失败,伤残和疾病。那么,我们应该如何面对呢?,请把它写下来。(不少于100字),珍惜生命,热爱生活!,谢谢聆听,每年12月1日 世界艾滋病日,红丝带,
6、象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。,艾滋病是由人类免疫缺陷病毒所致的一种传染病,它会导致机体免疫功能破坏,由此而产生一系列机会性感染和恶性肿瘤,或其他威胁生命的表现。艾滋病被称为“,现代瘟疫,”,“,超级癌症,”,是威胁,人类健康的第一杀手,。,爱滋病的传染途径主要有性传播、血液传播、母婴传染。而亲吻、握手、拥抱、共餐、使用公用厕所、泳池、澡堂、打喷嚏、唾液、蚊子的叮咬等等都不会传染爱滋病,因此大家应当,科学认识爱滋病,正确看待爱滋病患者,。,了解爱滋病,爱滋病的可怕,表现在哪里?,(划出相关词句。
7、小斗士的勇敢,竟然 挺,小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄,。,我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。,人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。,等我长大了,我要成为一名艾滋病问题专家,周游世界,到各国演讲,让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人,。,他曾应邀到美国出席艾滋病研讨会,用纤弱的声音不断向世界呼吁:,要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。,他得知自己的病情后,,不是,悲观消沉,,而是,开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他,一边,顽强
8、地与病魔作斗争,,一边,关心和他一样患病的儿童。,9,岁那年,当养母带着恩科西到一家小学报名上学时,遭到了全校大多数老师、学生和家长的反对,还在当地引起了一场轩然大波。,你读出了一个()的恩科思?,恩科西的养母基尔约翰逊眼睁睁地看着恩科西死去,南非前总统曼德拉,痛切,地说:“又一条年轻的生命离我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样。”,联合国秘书长安南,感叹,:人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。,南非前总统曼德拉,痛切,地说:“又一条年轻的生命离我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样。”,联合国秘书长安南,感叹,:人类与艾滋病
9、斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。,红丝带,:,象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。,世界艾滋病日,:12月1日,艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病毒破坏,使人体对威胁生命的各种疾病丧失了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤,病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭,最终死亡。艾滋病传染性强,目前无法根治,但完全可以预防。,1、当小恩科西满怀希望走进校园时,家长们,;,2、小恩科西满怀对知识的渴求走进班级,老师们,;,3、小恩科西带着对未来的美好憧憬来到教室,同学们,。,轩然大波:指大的纠
10、纷或风潮。,艾滋病小斗士?,虽然恩科西的遭遇很(,),一出生就(,)。但是他非常(),面对灾难,他不是(),而是()。他一边(),一边()。尽管他感觉到生命随时可能结束,但他依然(,),他想通过自己的努力,让越来越多的人(,),,(,)。他不愧为(,)!,艾滋病小斗士?,虽然恩科西的遭遇很(,悲惨,),一出生就(,携带艾滋病毒,)。但是他非常(,坚强,勇敢,),面对灾难,他不是(,悲观消沉,),而是(,开始学习怎样坦然地面对生活,)。他一边(,顽强地与病魔作斗争,),,,一边(,关心和他一样患病的儿童,)。尽管他感觉到生命随时可能结束,但他依然在(,梦想未来,)他想通过自己的努力,让越来越多的
11、人(,了解艾滋病,),(,关心艾滋病人,)。他不愧为(,艾滋病小斗士,)!,联合国秘书长安南感叹:人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的,小斗士,。,南非前总统曼德拉痛切地说:“又一条年轻的生命离我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是,榜样,。”,你想说些什么?,榜样:值得学习的人或事物,。,面对困难时,我们,不是,(),,而是,要()。,面对失败时,我们,不是,(),,而是,要()。,面对挫折时,我们,不是,(),,而是,要()。,等我长大了,,我要成为一名,艾滋病问题专家,,周游世界,,到各国演讲,,让越来越多的人,了解艾滋病人,,关心艾滋病人,。,珍惜生命,热爱生活!,谢谢聆听,






