第2节 光的反射课件2 八年级物理上册 5.2光的反射复习课件+素材 (新版)北师大版 八年级物理上册 5.2光的反射复习课件+素材 (新版)北师大版-2.ppt

第,2,节 光的反射,三维目标,知识与技能,1,了解光在一些物体的表面可以发生反射。,2,认识光的反射规律。,3,区别镜面反射与漫反射。,过程与方法,1,通过实验，观察光的反射现象。,2,体验和感悟我们是如何看见不发光的物体。,3,经历探究,“,光反射时的规律,”,，用实验的方法获得反射光线、入射光线和法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动的体验。,4,通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。,情感、态度与价值观,1,在探究,“,光反射时的规律,”,过程中培养学生的科学态度。,2,密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。3,鼓励学生积极参与探究活动。,1.,光线从一种介质到达另一种介质的界面是返回原介质，叫做,_.,2.,如图所示，一束光射到镜面上发生光的反射，请根据图回答下列问题：,（,1,）入射光线是,_,，反射光,线是,_,，法线是,_;,（,2,）入射角是,_,，反射角是,_,，,若,1=30,，则反射角等于,_.,光的反射,AO,OB,ON,2,3,60,自主学习,3.,平行光照射到,_,上发生反射后，反射光线仍然,_,的反射现象叫镜面反射,.,4._,的表面会把平行入射的光线向着四面八方反射的现象叫漫反射，漫反射,_,（填,“,遵循,”,或,“,不遵循,”,）光的反射定律,.,镜面,平行,凹凸不平,遵循,我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。,情景导入,我们为什么能看到本身不发光的东西呢？,我们能看到物体是因为物体发的光或是反射的光进入了我们的眼中。,比赛规则,：借用镜子，把激光笔发出的光射向屏幕上的目标字,(,不能直接射向目标字,),，先击中目标者为胜。,射,比,击,赛,课前小游戏：,光的反射现象,光遇到桌面，水面以及其他许多物体的表面都会发生,反射,。,我们能看见不发光的物体就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。,知识点,1,自学互研,入射光线,A,O,入射点,平面镜,反射光线,B,法线,N,入射角,反射角,r,i,三线,两角,一点,一、探究光的反射规律,入射点（,O,）入射光线与反射面的接触点,.,入射光线（,AO,）,：从光源投射到反射面的光线,.,反射光线（,OB,）,：入射光线射到反射面上后，被反射面反射后的光线,.,法线（,ON,）,：通过入射点且垂直于反射面的直线,.,入射角（,i,）,：入射光线与法线的夹角,.,反射角（,r,）,：反射光线与法线的夹角,.,实验,1.,按图甲所示，先使,E,、,F,成为同一平面，使入射光线沿纸板射向镜面上的,O,点，观察从镜面反射出的光线的方向,.,2.,改变入射光线的方向，观察反射光线的方向怎样改变,.,3.,按图,中,那样，把纸片,F,向前折或向后折，观察是否能看到反射光线,.,4.,两人一组做实验，研究反射角和入射角的关系，可采取如图所示的实验装置,.,步骤如下：,a,.,将一张,16 K,的白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上，在白纸中间画出直线,ON,作为法线；在,ON,的一侧画几条角度不同的直线,AO,、,A,1,O,、,A,2,O,.,b,.,让从手电筒前面纸缝中射出的光分别沿,AO,、,A,1,O,、,A,2,O,射向镜面，观察反射光线,.,光的反射,光的反射规律,反射光线、入射光线、法线在,光反射时,二、光的反射定律,简记为：,三线共面、两线分居、两角相等,同 一平面内,；,法线 两侧；,等于,反射光线和入射光线分居在,反射角 入射角。,M,A,B,N,o,交流与合作：,1,、如果让光逆着反射光线的方向射到镜面,会怎么样呢,?,当光线的传播方向反向时，它的传播路径不变，说明光路是可逆的.,光路的可逆性,2,、我还发现,心得二：,入射角增大,反射角随之增大；入射角减小,反射角随之减小；,心得三：,垂直入射时，反射光线和入射光线 重合,入射角和反射角都为零。,反射角随入射角怎样改变,?,垂直入射时,反射光线和反射角如何,?,规范作图要求：,1,、作图必须用直尺、圆规、铅笔,2,、光线用实线，且要画箭头表示光的传播方向,3,、法线画虚线,4,、反射面的反面应画斜线,5,、标出反射角,r,和入射角,i,作图步骤,1,、作法线,(,虚线,),2,、根据光的反射定律作出反射光线3.,用圆规或量角器或利用全等三角形作出,r=i,i,r,强调：铅笔做图 直尺画线 光线带箭头 两线对称,(a),完成下列光路图,并说入射角的度数,o,B,60,0,A,N,30,0,B,A,o,N,(b),A,（）,o,(c),45,0,随堂练习,让一束阳光斜射到平面镜，反射到墙上，观察到的现象是,对比平面镜和白纸表面，发现,在平面镜上蒙一张白纸，重做实验，观察到的现象是,镜面反射和漫反射,知识点,3,镜面反射,漫反射,镜面反射：,漫反射：,每条光线都遵守反射定律。反射光向同一方向射出，在这个方向的反射光很强，而其它方向无反射光。,向各个方向反射光，所以能使我们从各个方向看到物体。,3,镜面反射遵从光的反射定律，漫反射不遵从反射定律。,1,平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束。,2,漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束。,判断正误：,自行车尾灯由许多直角形的反射器组成,自行车尾灯的角反射器,光的反射的应用,知识点,4,高处的物体沿水平方向射入镜筒中的光经两块平行的平面镜的反射后仍沿水平方向射出，在低处的人就能看见高处的物体。,潜望镜,1,3,2,4,1,、如果没有漫反射，我们的生活会怎样？,制成平面镜和球面镜,成像和,改变光路,.,1.,小明的写字台上有一盏台灯。晚上在灯前学习的时候，铺在台面上的玻璃,“,发出,”,刺眼的亮光，影响阅读。在下面的解决方法中，最简单、效果最好的是（）,A,把台灯换为吊灯,B,把台灯放到正前方,C,把台灯移到左臂外侧,D,把台灯移到右臂外侧,C,当堂演练,2,、当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时将会（）,A.,入射角逐渐增大,反射角也逐渐增大,B.,入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小,C.,入射角逐渐减小,反射角逐渐增大,D.,入射角逐渐增大,反射角逐渐减小,A,3,、光线与镜面成,30,O,角射入，入射角多大？试画出入射光线、法线，标出入射角、反射角,30,O,60,O,60,O,光的反射,光路可逆,课堂小结,镜面反射,漫反射,光反射的应用,自行车尾灯，红宝石激光器等,光污染,1.,光与镜面成,30,角射在平面镜上，反射角是多大,?,试画出反射光线，标出入射角和反射角,.,如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出？画图表示出来,.,解：,反射角是,60,.,画图如图（,1,）所示,.,光垂直射到平面镜上的反射光如图（,2,）所示,.,（见教材,P,76,动手动脑学物理）,教材习题答案,2.,自行车尾灯的结构如图所示,.,夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果,.,试着在左图上画出反射光线,.,解：,如图所示：,3.,如图所示，小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中,.,请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数,.,解：,如图所示：,4.,雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，人们根据生活经验判断迎着月光走，地上发亮的是水；背着月光走，地上发暗的是水,.,请你依据所学光的反射知识进行解释,.,解：,迎着月光走时，月光照射到水面，发生镜面反射，反射光线进入人眼较多，人感觉地上有积水处就很亮，而无水的地面发生漫反射，反射光线向各个方向射出，进入人眼的光线较少，感觉就比水面暗；背着月光走时，月光照射到水面，发生镜面反射，反射光线没有进入人眼，而地面无水处发生的漫反射却有光线进入人眼，人就感觉地上积水处较暗,.,5.,激光测距技术广泛应用在人造地球卫星测控、大地测量等方面,.,激光测距仪向目标发射激光脉冲束，接收反射回来的激光束，测出激光往返所用的时间，就可以算出所测天体与地球之间的距离,.,现在利用激光测距仪测量月、地之间的距离，精度可以达到,10cm.,已知一束激光从激光测距仪发出并射向月球，大约经过,2.53s,反射回来，则地球到月球的距离大约是多少千米？,因为光速约为,3,10,8,m/s,，反射回来的时间,t,=2.53s,，则地球到月球的距离,s,=,vt,=,3,10,8,m/s,2.53s,3.8,10,8,m=3.8,10,5,km.,解：,