中考语文专题复习 词语含义及作用 课件 人教新课标版 课件.ppt

蒲吕初级中学校,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,蒲吕初级中学校,2011年中考复习,现代文阅读（二）,词语含义及作用,A,、敌人十分,狡猾,，但是英勇的人民解,放军识破了他们的阴谋诡计。,B,、我用儿童的,狡猾,的眼光察觉，她爱,我们，并没有存心要打的意思。,C,、三十四岁结婚，今已有一女一男，,均,狡猾,可喜。,近三年中考语文现代文阅读考什么？,1,、文章内容,2,、词语理解,3,、句子理解,4,、文章中心,5,、体验感悟,理解,文中,重要词语,的,含义和作用,1,、重要词语是指,有助于揭示主旨,，,或,刻画人物形象,，或,表达人物情感,，,或,表现事物特征,，或,体现语言特色,的词语。这个词可能不再具有词典,中的含义，而是特定语境中的特殊,含义（,语境义,）,2,、根据考纲出现的题型,A,、理解加点词在句中的含义。,B,、理解句中加点词的作用。,考纲对理解词语的要求：,句中词语的含义,A,、老人的脸上流露出一丝,诡秘,的笑：,“,跟好望角长得一模一,样！,”,（,2010,年重庆,好望角,）：,参考：,原指,行动或态度隐秘不易捉摸，,这,里指,老人的笑中含有深意，隐藏着他的人,生的秘密，让人不解而好奇。,（笑、我不解,),B,、老人说着，掏出一本,面黄肌瘦,的小册,子,中间破了一圆圆的洞。,参考：,原指,人身体不健康这里,指小册,子是老人的至爱，长久的岁月历程中被,老人翻得破旧的样子。,（中间破了一个圆圆的洞“破旧”小时,候“久”、揣在怀里、总摸一摸“爱”）,句中词语的含义,A,、云就像是天气的,“,招牌,”,：天上挂什么云，,就将出现什么样的天气。（,看云识天气,）,B,、我觉得苏州园林是我国各地园林的,标本,。,C,、唉，我现在想想，那时真是太,聪明,了。,句中词语的含义,句中词语的含义,A,、云就像是天气的,“,招牌,”,：天上挂什么云，,就将出现什么样的天气。（,看云识天气,）,参考：,“,招牌,”,原指挂在商店门前的牌子，文,中用比喻指云是天气的预兆，说明云与天气的,密切关系。,(,天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低,而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。,),B,、我觉得苏州园林是我国各地园林的,标本,。,C,、唉，我现在想想，那时真是太,聪明,了。,参考：,“,标本,”,原指保持实物原样或经过加工,的样品，这是范例、样本的意思。,参考：,“,聪明,”,原指人天资高，记忆和理解力,强，文中是,褒词贬用,，是自以为聪明的意思。,(,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响,),句中词语的含义,A,、理解词语含义的基本思路是什么？,明,确词语的,本义,结合语境解释词语,词语的特殊表达形式,B,、答题规范：,“,XX,”,词语,原指,，,文中指,。,句中词语的含义,小试身手：最美的善举,问题：结合具体语境，理解下列句子中加横线词语的含义。（,4,分）,（,1,）起初,1,号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟不够油钱，那女人才,讪讪,地接受了。,（,2,）他抬头，见是我，,尴尬,地笑笑了：,“,买得太多了,”,参考：,“,讪讪,”,原指不好意思的样子，文中,指女人因接受别人的施舍而感到不好意思。,参考：,“,尴尬,”,原指行为态度不正常，文中,指,“,络腮胡子,”,助人的秘密被发现后表情很,不自然。,句中词语的作用,A,、孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们,心灵上经过的时候，一定要小心、小心，不要,弄脏了孩子的世界，不要,踩疼,了他们的梦想。,B,、爸爸，顺着我的脚印走别,踩疼,了雪。,（,08,重庆,别踩痛了雪,渝行中考）,参考,：形象生,动,地表现出父亲对女儿梦想的呵,护，对女儿的爱。,参考,：用拟人的手法赋予雪以生命，表达出女,儿对母亲的爱，展示出女儿纯洁的心灵。,句中词语的作用,（,09,重庆,为我唱首歌吧,）,A,、她看见了孩子们,渴望,的神情。,B,、合唱队员们十分自豪地欢呼起来，,又蹦又跳,。,参考,：,“,渴望,”,是神态描写，表现了孩子们,期望得到指导的心情很迫切。,参考,：,“,又蹦又跳,”,采用动作描写，,生动,表现,出孩子们为音乐会的极大成功而忘记了病痛、,自豪快乐的情景。,句中词语的作用,A,、（孔乙已）便,排,出九文大钱。,他从破衣袋里,摸,出四文大钱,（,孔乙己,）,参考,：,“,排,”,是,动作描写,，,生动,表现出,孔乙已,在穷人面前得意、炫耀的心理，栩栩如生地刻,画出孔乙已穷酸形象,；,“,摸,”,与,“,排,”,形成对,比，形象的表现,孔乙已生活更加潦倒,，,让人顿,生同情之感。,句中词语的作用,B,、,“,嗯,!,不错,”,奥楚蔑洛夫严厉的说，,咳,了一声，,拧,起眉头。（,变色龙,）,参考,：,“,咳,”“,拧,”,采用,细节描写,，,形象生动,的刻画了,奥楚蔑洛夫装腔作势，官气十足的,警察形象,，,给人厌恶之,感,。,句中词语的作用,C,、于是这一天来了，电锯从树的踝骨,咬,下去，,嚼,碎，撒了一圈白森森的,骨粉,。那树仅仅在,倒地时,呻吟,了一声。（,那树,）,参考,：,“,咬,”“,嚼,”“,骨粉,”“,呻吟,”,采用,拟,人,的修辞手法，,形象,地展现了,一幅人类屠戮大,自然生命的图景,，从,视觉、听觉,方面给人以,痛,苦和悲哀的感受，表达了作者的愤恨之情。,句中词语的作用,A,、解题思路,明确表达形式及其基本作用，结合语境分析,词语在句、段中表现内容，结合文章中心分,析词语的表达意义。,B,、答题规范：,XX,词语用了什么表达形式,+,起到的效果,+,写出了什么内容,+,表达的情感。,小结,现代文阅读,读懂文本,抓准考点,规范答题,句中词语的作用,小试身手：北京时间不到点,4,题,