高中语文 作文讲评- 远方 话题作文写作指导课件 新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文讲评,“,远方”话题作文,全国卷（,、,）材料作文,北京,以“我有一双隐形的翅膀”为题目,上海,材料作文,天津,以“我说九零后”为话题，,重庆,以“我与故事”为题目,江苏,以“品味时尚”为题目,广东,结合“经历”谈对”常识”的看法,安徽,材料作文,浙江,材料作文,山东,以“见证”为题目,湖北,站在,_,门口，半命题作文,宁夏,材料作文,江西,社会热点评论（材料作文）,辽宁,材料作文,福建,这也是一种,_,。半命题作文,四川,“,熟悉”命题作文,海南,以“诚信和善良”为题,湖南,以“踮起脚尖”为题,材料作文：,8,命题作文：,9,话题作文：,2,教学目标：,1,、了解话题作文的基本常识,2,、通过这次讲评完善作文的写作意识,一、走进话题作文,1,、弄清分类，心中有数,2,、审题步骤，按部就班,3,、立意明确，胜券在握,5,、写作技巧，点石成金,4,、恰当选材，分析到位,(,一,),观点型话题,：,如,2007,年上海的“必须跨过这道坎”和山东的“记忆永远不会风化”作文,(,二,),范围性话题：,“范围性话题”等于为我们的写作画上了一个无形的圆，使我们所有的创造性活动都只能局限于这一个特定的圈内，不可超越。例：,2004,年上海卷的“忙”,弄清分类，心中有数,(,三,),关系性话题：,命题人将这两种事物、对象合并在一起，形成一个话题如：,2003,年高考作文的话题“感情亲疏和对事物的认知”就是这种类型的话题。,（四）、比喻性话题,江西的请以“脸”为话题，,2006,广东卷的话题“雕琢心中的天使”,弄清分类，心中有数,审题步骤，按部就班,材料,客观的事实或故事，用意在于吸引考生注意，,将考生的思维引入材料提供的境界。,提示,命题者对所给材料的主观阐发，目的是帮助考生正确理解材料的内容，,引发考生展开想像与联想,。,话题,写作的核心对象，立意围绕的中心,注意,即要求，,文体不可四不像,链接考场,阅读下面材料，根据要求作文。,生活中，人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史，更多的是一种梦幻，一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方,请以“远方”为话题，写一篇文章。,（材料,+,提示）,3,、立意明确，胜券在握,明确立意,:,胜券在握小技巧,:,话题“远方”可以理解为“理想、目标和某种理想的境界”,化大为小，,化虚为实，,或化实为虚。,4,、恰当选材，分析到位,选材原则,：,组材原则,：,析材原则,：,在立意统领之下选材,远方,理想、目标和某种理想的境界,顺序合理（古,-,今、中,-,外、浅,-,深、并列要有详略等）,少叙多议，围绕中心立意,分析议论,4,、写作技巧，点石成金,你来评（学生点评）,我来析（老师分析）,一练身手：说说看,你评,我析：,1,、,面朝大海，春暖花开,花开可要欣赏，唯不等花谢，才能记住花红,。（说话绝对化了！）,在繁华纷繁的时节，当尘世的烦嚣唱尽世间明媚的时候，我们总会觉得自己身处于光怪陆离，纸醉金迷当中。此时我们需要的只是一方净土，一处宁静的避风港的避风港，让我们的心灵去栖息，让我们的精神去依靠,。（需要点题）,三个主体段没有联系话题，中心不紧密，不切题。,缺少过渡，衔接不紧。文章不连贯,。,文章欠缺点题和扣题技巧,分数：,30,2,、,与书同行，探访远方,每个人的心底，都涌动着对远方无限的渴求与向往。远方满眼繁华，远方是一个童话,于是有的人翘首以待，盼着一个远行的机会；有的人背上旅行包，开始了长途跋涉；有的人,孰不知远方并非遥远国度里的好山好水，它只是你心底一个脱离了尘世喧嚣，只有真实和洁净，没有尔虞我诈的地方,。（引出话题，简捷不罗嗦）,（化实为虚，,却能将抽象的“远方”相对具体地聚成了一,个实在的意象）,翻开书卷吧，那里充满了你所向往的远方,厌倦了生活中的尔虞我诈、玲珑善变，就去探访真诚的远方。,在争名夺利的日子中深感疲惫，就去探访宁静淡泊的远方。,不喜欢现实被人们蹂躏过的残破不堪的大自然么？书卷诚邀你探访清纯如茗的远方。,（点题）,（中心句有联系，又有变化，文章,联系的紧密，又不失变化美）,憎恨现实中人们甚至自己的麻木不仁，毫无责任感？与书同行，探访忠义的远方，你将会为鲁迅以血荐轩辕的决心震撼，为谭嗣同横刀向天笑的勇敢折服，为秋瑾誓死维护革命精神的尊严、清气满乾坤的凛然感到无限的钦佩！,（鲜明的对比，开掘的主题，深化了立意，见解深刻。更凸现了精神“远方”的珍贵。）,因为你已不再浮躁，不再俗气，你在与书同行，探访心灵渴求已久的净土,远方。,（首尾呼应，扣题）,技巧归纳：,引题简明，点题利索，解题深刻，,扣题到位。正文联系话题紧密，,中心明确，切题。文采极佳。,不足：缺乏时代气息,分数：,54,3,、,千里之行，始于足下,远方的路是不可以预见的，但可以想象；,那么，你就必须珍惜现在，从现在做起，一步一步地走下去。,题记,（揭示主旨）,记得有一位伟人说过：“时光不待人,珍惜现在吧！你将会看到更美好的明,天。”,（,编造名言，缺乏力度,）,是啊！“远方”是由无数“近”组成的，只有“更近”才能“更远”，也只有一步一步走近，才能看到远方的“无限风光”。,（亮出观点）,（,用例恰当）,技巧：正反对比，首尾呼应，对事例进行结合题意的分析。有点时代的气息。,不足：找不出突出亮点，也找不出突出缺陷，但无法将文章主体做成“猪肚”。,分数：,41,4,、,向往远方,有远方，就有人的向往，有了向往，就有希望。,远方，总是神秘而诱人。远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景，人文历史，更多是一种梦幻，一种精神归宿一种看不见的灵魂里涌动的向往,。,（开门见山，利索！,建议：应试作文开头尽量在,100,字内完成）,（与后段的所以承接的紧密）,“,人类,”一出，“,远方,”便有了磅礴，文章立足点高！,两个概括性事例，皆来自生活，且充满时代气息,远方带领了人类的脚步,-,远方解读了人类的思想,-,四个事实论据，从远方是精神归宿层面进行论证，。,有远方，人类就永存不灭。（有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了人类的思想”的观点支撑，这结论也就水到渠成，,起承上段小结，,深层荡开文章层次,由古至今，清晰,收束全文，,且富有警世韵味,技巧：,破题直接，干净利索；,承题紧密，中心句明确，清晰，,解题深刻；,扣题到位。,结尾语言有力，文笔简明而有文采，富有哲理。,选材新颖，有时代感。,不足：中间段落较长，可适当分段,分数：,60,技巧总结,点石成金法,“,五讲”“四美”“三热爱”,四美,：字面美、结构美、,语言美、情感美,三热爱,：一爱背诵积累勤，二爱联想思路宽，三爱书写卷面清,五讲,：讲标题、讲开头、讲过渡、讲分析、讲结尾,字面美：,标题要漂亮，开头在,10,行，前三段都要亮。,结构美,：,7-9,段最漂亮，否则，比例会失调。标题、入题和承题，反复扣题、点题、最后要回题。处处有题文不乱，踩点阅读能跟上。,语言美,：首段、尾段、主打段，段段都有大分量。语言深刻又丰富，句式长短整散还要结合，修辞手法也要巧使用。,情感美,：要真情，要实感，情要可贵的，感要健康的。,具备前两项，,42,分装在囊，,兼具后两项，,48,分不能挡。,写作歌,积累技巧要在行，,真情实感文里藏。,五讲四美三热爱，,助你成文不再忙。,