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高中语文 25(滕王阁序)课件 新人教版必修5 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、基础积累,1.,下列句中加点的词语意义用法相同的一项是(),A.,云销雨霁,彩彻区明,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,B.,穷且益坚,不坠青云之志 欲穷千里目,C.,兴尽悲来,识盈虚之有数 潦水尽而寒潭清,D.,控蛮荆而引瓯越 敢竭鄙怀,恭疏短引,【,解析,】,选,C,。,A.,动词,消散,/,动词,销毁;,B.,形容词,困厄,处境艰难,/,动词,穷尽;,C.,都是动词,消尽,没有;,D.,动词,连接,/,名词,一种文体,序。,2.,下列句中加点的词语意义用法相同的一项是(),A.,落霞与孤鹜齐飞,则与一

2、生彘肩,B.,穷且益坚,不坠青云之志,北山愚公者,年且九十,C.,豫章故郡,洪都新府,亲故多劝余为长吏,D.,襟三江而带五湖,烟光凝而暮山紫,【,解析,】,选,D,。,A.,连词,和,/,动词,给;,B.,连词,可是,/,副词,将,将近;,C.,形容词,与,“,新,”,相对,旧,旧的,/,名词,朋友;,D.,都是连词,表并列关系。,3.,下列句中加点的词语的活用类型与例句相同的一项是,(),例句:徐孺下陈蕃之榻,A.,窜梁鸿于海曲,岂乏明时,B.,雄州雾列,俊采星驰,C.,目吴会于云间,D.,宾主尽东南之美,【,解析,】,选,A,。例句是动词的使动用法,使,放下。,A.,动词,的使动用法,使,

3、逃窜;,B.,名词作状语,像雾一样,像星,一样;,C.,名词活用作动词,看,望;,D.,形容词活用作名词,,俊杰,才俊之士。,4.,下列句中加点的词语与现代汉语意义最接近的一项是,(),A.,阮籍猖狂,B.,勃,三尺微命,一介书生,C.,千里逢迎,高朋满座,D.,童子何知,躬逢胜饯,【,解析,】,选,B,。古今义都是,“,一个,”,的意思。,A.,古义:狂放,,不拘礼法,不含贬义。今义:狂妄而放肆,含贬义。,C.,古义:,迎接。今义:说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)。,D.,古义:谦辞,后生,晚辈。今义:男孩子,泛指儿童。,5,下列句子的文言句式与例句相同的一项是(),例句:童子何知,躬

4、逢胜饯,A.,杨意不逢,B.,都督阎公之雅望,C.,奉晨昏于万里,D.,勃,三尺微命,一介书生,【,解析,】,选,A,。例句是宾语前置,,A,项是宾语前置,,B,项是定语后置,,C,项是状语后置,,D,项是判断句。,二、课内阅读,阅读课文,2,5,段,完成后面,6,9,题。,6.,下列句中加点的词语解释有误的一项是(),A.,时维九月,序属三秋 序:指春夏秋冬的时序,B.,睢园绿竹,气凌彭泽之樽 凌:超越,超过,C.,访风景于崇阿 崇:高,高大,D.,所赖君子见机,达人知命 机:机遇,机会,【,解析,】,选,D,。机:预兆。,7,下列句中加点虚词的意义用法解释不正确的一项是(),A.,遥襟甫畅

5、逸兴遄飞 甫:表程度的副词,很,非常,B.,觉宇宙之无穷 之:结构助词,放主谓间取独,,不译,C.,酌贪泉而觉爽 而:连词,表转折关系,但是,却,D.,极娱游于暇日 于:介词,在,【,解析,】,选,A,。甫:时间副词,刚,顿时。,8.,对下列语句分析不正确的一项是(),A.,“,潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。,”,本句在色彩上,,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。,B.,“,鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。,”,写滕王阁周围景物,是近景。,C.,“,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。,”,写彩霞自上而,下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青云碧水,天水相接,上,下

6、浑然一色,写尽了秋日暮色之美。,D.,“,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。,”,此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所,闻,集于笔端。,【,解析,】,选,D,。应是虚实结合而非,“,眼前所见之实景,”,。,9,将下列句子翻译成现代汉语。,(,1,)层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。,译文:,_,_,(,2,)老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。,译文:,_,_,答案:,(,1,)层叠的峰峦耸起一片苍翠,向上直达霄汉;凌空架起的阁道上,涂饰的朱红色油彩鲜艳欲滴,从阁道上往下看,地好像没有了似的。,(,2,)年老了气概应当更加雄壮,哪能在白发苍苍的老

7、年改变心志?在困厄之中意志要更加坚强,不能放弃自己的远大志向。,10.,下列各句中加点词语的解释正确的一项是(),A,事发,当诛,会赦除名 当:应当,应该,B,据此,是交构之渐 构:构陷,陷害,C,勃恃才傲物,为同僚所嫉 物:世间所有事物,D,及寤,援笔成篇,不易一字 寤:睡觉,【,解析,】,选,B,。,A,项,“,当,”,,判罪;,C,项,“,物,”,,别人、他人,古人常如此称自己之外的人或物,有成语,“,待人接物,”,;,D,项,“,寤,”,,睡醒,与,“,寐,”,相对。,【,解析,】,选,A,。,A,项,“,因,”,:于是,/,依靠,凭借。,B,项,“,而,”,:连词,表转折关系。,C,

8、项,“,之,”,:结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译。,D,项,“,以,”,:连词,表目的关系。,12.,下列对原文的叙述和分析有误的一项是(),A,王勃六岁时就才情过人,与其兄王勔,王勮才华相当。,兄弟三人为父亲的朋友杜易简所赞赏。他写文章时的独特习,惯,给世人留下了,“,腹稿,”,的典故。,B,当时吏部侍郎裴行俭认为,王勃将不如杨炯显赫富贵,,能善终就已是万幸。果然,后来王勃专门写了,檄英王鸡,严厉批评诸王,结果差点被诛杀。,C,王勃因官奴曹达而获罪,他的父亲也被连累贬谪到非常,偏远的交趾。当王勃前往探望、路过南昌时,参与盛会写下,了著名的,滕王阁序,。,D,王勃与杨炯、卢照邻、

9、骆宾王并称,“,初唐四杰,”,。但对于他们的排位先后,杨炯很有意见,并不心服口服。,【,解析,】,选,B,。王勃写,檄英王鸡,是,“,戏,”,,即开玩笑,并非专门为了批评诸王,结果也不是差点被诛杀,而是被高宗愤怒斥责,赶出沛王府。,13.,把下面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。,(三)王勃著,滕王阁序,,时年十四。都督阎公不之信。,勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以纸笔巡让宾客,勃不辞,。公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔。第一报云:,“,豫章故郡,洪都新府,”,。公曰:,“,是亦老生常谈。,”,又报云:,“,星分翼轸,地接衡庐,”,。公闻之,沉吟不言。又云:,“,

10、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,”,。公矍然而起,曰:,“,此真天才,当垂不朽矣!,”,遂亟请宴所,极欢而罢,。,选自,唐摭言,(卷五),(1),勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。,译文:,_,(2),及以纸笔巡让宾客,勃不辞。,译文:,_,(3),遂亟请宴所,极欢而罢。,译文:,_,答案:,(,1,)王勃虽然在座,但阎公本想让女婿孟学士写这篇文章,已经预先构思好了。(,“,而,”,:表转折。,“,意属,”,:本意归向于、本意倾向于,可意译,“,本想让,”,。,“,宿,”,:预先),(,2,)等到(阎公)拿纸笔在宾客间来回推让时,王勃并不推辞谦让。(,“,及,”,:等到。,“,以

11、介词,拿。让,推让、谦让),(,3,)(阎公)于是急忙邀请王勃到宴会场所,极尽欢娱才停止。(,“,遂,”,:于是。,“,亟,”,:急忙),四、语言表达,14.,根据提供的材料,仿照例句,写一个与材料及其观点相统一的长句。(可适当删改,但必须保留主干信息),例句:无论是经两代人努力完成,汉书,的班氏父子,还是付出一生辛劳创作,人间喜剧,的巴尔扎克;无论是徒步穿行南极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克,汉森,他们的经历告诉我们:只有不断拼搏才能成功。,材料:初唐的王勃,六岁能文,十八岁就应举及第,开唐代诗歌之风,是勇于革新的闯将。奥地利的莫扎特,七岁在巴黎举办了个人音乐会。三国时代,十八岁

12、的周瑜当上了东吴都督。巴西的贝利十七岁参加世界杯足球赛,从此闻名世界。,答:,_,_,_,答案(示例):,无论是,“,六岁能文,”,的初唐杰出诗人王勃,还是七岁就举办音乐会的奥地利神童莫扎特;无论是十八岁就指挥东吴千军万马的周瑜,还是十七岁就名噪世界足坛的巴西球王贝利,他们的故事告诉我们:初生牛犊不怕虎,自古英雄出少年。,15.,将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。要求:可以更换词语,不得改变原意。,窥探一个成功人的履痕,无一例外,他首先是在扮演好自己的角色。,“,一屋不扫,”,的人,自然也,“,扫不了天下,”,。所以,,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;在奔腾的大海面前,你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠;抬头仰望无边无垠的蓝天,你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云彩中最祥和的一朵,这样的人生就够了。,答:,_,答案(示例):,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;见到奔腾的大海,你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴;见到无垠的蓝天,你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵。,

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