单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.1,生活中的立体图形,你还会再举出一些类似的物体吗?,这些物体与你小学学过的哪些立体图形相类似?,如图,4.1.1,,(,1,)、(,2,)所表示的立体图形是,柱体,;(,4,)、(,5,)所表示的立体图形是,锥体,;而(,3,)表示的图形则是,球体,(sphere).,议一议,它们差别在哪里?,棱柱,圆柱,议一议,它们差别在哪里?,圆锥,棱锥,你会说出这些图形的名字?并想一想它们有什么共同的特点?,想一想,围成立体图形的面是平的面,像这样的立体图形,又称为多面体,.,下面的图形是多面体吗?,正四面体,正方体,正八面体,正十二面体,正二十面体,仔细看一看,并填表,从上面的填表,你发现了什么规律,?,欧拉公式:,顶点数面数棱数,2.,用六根火柴棒如何搭成四个三角形?,做一做,这节课学了什么呢?,总结,立体图形,柱体,锥体,球体,圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,多面体,作业,