1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,移花接木,高考记叙文高分秘笈,同学的困惑,老师,我的作文一直不理想,现在距离高考不到一个月的时间了,我还能做些什么?,理解:,从自己的历次作文中挑出最满意的文章,认真“打磨”。若其中心和内容适合考场作文题目,在考场上就可以进行“移花接木”。,注意:,要应对的文章,必须是你,自己的,优秀作文,,如果是作文书上的、杂志上的文章,就会构成仿作、套作甚至会出现雷同作文。,教学任务,一、探讨“移花接木”方法;,二、反思优作“打磨”。,如何“移花接木”呢?,简 单,“,外婆她的无奈,无法变成期待,只有爱才能够明
2、白,她要的是陪伴,而不是六百块,比你给的还要简单,”,我听着这令人心碎的,外婆,,鼻子一酸,是谁把简单变成不简单?,“,喀嚓,”,“,喀嚓,”,声在外婆门前的场院中不停地想起。每年的正月初二,我们四个家庭都会在外婆家团聚,午饭过后,一场,“,拍照,”,活动就在小场院如火如荼地展开了。这里是小辈们的天下:兄弟姊妹欢快地来一张,夫妻甜蜜地来一张,妯娌并肩地来一张,表哥表姐们摆出各种各样的姿势来一张,弟弟妹妹们搞打成一团,每个人都在兴致勃勃地谈论:谁笑得好自如啊,谁眼睛一眨成了,“,瞎子,”,啦,谁被偷拍到啦,外婆站在厨房门口,一双布满血红色冻疮的手还在滴着水,她刚洗完所有的碗。身上围着一个褪色的围
3、裙,棉袄的领口上破了个小洞,露出了白色的棉絮。两只裤管随风飘动着。外婆就在那儿,满脸是笑,望着满场的人。她的笑,那样慈祥与动人,让我在多年以后都不会忘记。,一阵摆弄后,大家的兴致都减了,变得慵懒起来。不知是谁提议:给外婆拍张照片吧。大家不约而同地把目光投向了外婆,一丝愧疚在眼神中传递。大家一拥而上,硬是把外婆拉到场中央。外婆会心地笑了,我分明看到外婆的眼中有泪。,“,准备好了,奶奶,笑一个!,”,表姐煞有介事地摆弄着相机。突然表姐的笑僵住了,捧着相机的手无奈地垂落下来,,“,没胶卷了。,”,只轻轻的一声,也足以让我心碎。我看到,外婆眼中的泪最终滚落了下来。但她很快拭干,转身安慰我们说:,“,没
4、事的,明年还有机会。,”,外婆蹒跚的背影消失在厨房中,大家都站着,若有所思,许久才散去。,初二是我们团圆的日子,却是外婆最辛苦的日子。我们早早地上了桌,等着香热的饭菜,外婆却一个人忙上忙下,,“,侍奉,”,着我们。热闹、幸福在我们身边蔓延,却与外婆无关。她总是等所有人都吃饱喝足,才一个人去吃剩饭剩菜;她过年的,“,新衣,”,已经穿了好几年,写到这里,我的泪禁不住又流了下来。外婆她需要什么,我们从来不关心,就连最后的胶卷,也没留给她。但我现在知道了,她要的很简单,只是无情的我们把它变得不简单。,人之常情,正月初二,按照惯例,是我们一家和大舅、二舅、大姨、小姨几家子聚会的日子。因为这一天我们会一起
5、到外婆家给外婆她老人家拜年,人之常情嘛!,午饭过后,,“,喀嚓,”,“,喀嚓,”,声在外婆门前的场院中不停地响起。一场,“,拍照,”,活动就在小场院如火如荼地展开了。这里是小辈们的天下:兄弟姊妹欢快地来一张,夫妻甜蜜地来一张,妯娌并肩地来一张,表哥表姐们摆出各种各样的姿势来一张,弟弟妹妹们搞打成一团,即使有点出格,也不必担心被大人训斥,今天可是正月初二,人之常情嘛。呵呵!,大家都在兴致勃勃地谈论:谁笑得自如啊,谁眼睛一眨成了,“,瞎子,”,啦,谁被偷拍到啦,外婆站在厨房门口,一双布满血红色冻疮的手还在滴着水,她刚洗完所有的碗。身上围着一个褪色的围裙,棉袄的领口上破了个小洞,露出了白色的棉絮。两
6、只裤管随风飘动着。外婆就在那儿,望着满场的人,满脸是安详、慈爱的笑容。我想外婆的内心也肯定十分快乐:,按照人之常情,作为一个老人,还有什么比自己的儿女都围绕在自己的周围更幸福的呢?,一阵摆弄后,大家的兴致都减了,变得慵懒起来。不知是谁提议:给外婆拍张照片吧。大家不约而同地把目光投向了外婆,一丝愧疚在眼神中传递。大家一拥而上,硬是把外婆拉到场中央。外婆会心地笑了,我分明看到外婆的眼中出现了浑浊的水雾。,“,准备好了,奶奶,笑一个!,”,表姐煞有介事地摆弄着相机。突然表姐的笑僵住了,捧着相机的手无奈地垂落下来,,“,没胶卷了。,”,只轻轻的一声,也足以让我心碎。我看到,外婆眼中的泪最终滚落了下来。
7、但她很快拭干,转身安慰我们说:,“,没事的,明年还有机会。,”,外婆蹒跚着双脚,让落寞的背影消失在厨房中,大家都默默站着,若有所思,许久才散去。,多少年来,我们都是热情地给外婆拜年,理所当然地早早地上了桌,等着香热的饭菜;让外婆一个人忙上忙下,,“,侍奉,”,着我们。,热闹、幸福在我们身边恣意蔓延,却与外婆无关。她总是等所有人都吃饱喝足,才一个人去吃剩饭剩菜;洗刷收拾满桌的饭碗;她过年的,“,新衣,”,已经穿了好几年,,,我们一直奉行着这样的,“,人之常情,”,,却忽略了外婆内心的感受。,写到这里,我的泪禁不住又流了下来。外婆她需要什么,我们从来不关心,就连最后的胶卷,也没留给她。,我无私而又
8、寂寞的外婆啊,你无愧于长辈的,“,人之常情,”,,而我们这些做小辈的,又该如何诠释我们小辈的,“,人之常情,”,呢?,开头、结尾的“对接”,开头要根据新的题目靠船下篙;,注意开头和叙事之间的自然过渡。,末尾要结合叙事呼应题目或开头;,注意结尾和叙事之间的自然过渡。,“感情的亲疏和对事物的认知”是,2003,年高考话题,有位同学练习过一篇写,父亲高考前夕为了给自己创造一个宁静的学习环境,如何挪出一间房而忙碌,的感人片断,为了达到与考场作文主旨相衔接,他增补了,父母先前只关心股票而忽略自己学习的情节,,两个阶段与父亲感情亲疏的不同,于是产生了对父亲认识的“落差”,显然原有内容加上增补的情节,才能符
9、合题意,这位同学完成的,隔着代沟,我望见了你,的习作也同样获得了满分。,根据考场作文主旨的需要,相应增加(或删减)一些情节。,那天下午放学回来,刚刚走到楼下,,“,哐当,”,一声,一只脸盆就从我家窗子里砸下来。我赶忙爬上楼,门一打开,爸爸的怒吼声立刻响彻整幢楼房。母亲把头埋在客厅的桌上,呜呜地哭着。屋子里的地板上,扔满了衣服和床被。水龙头里的水哗哗流过不停。我既害怕,又担忧。我不知道,我又要多少天面对着爸爸冰冷的面孔,我又要多少天顿顿吃方便面。明天如果没有人参加家长会,我该如何向老师陈述情况?,几年来,为了拥有一个和谐幸福的家,我已经想尽了办法,可是,爸爸妈妈仍然三天一吵,五天一闹。我梦中宁静
10、的港湾啊,你离我到底有多远!,我想有个家,我装着什么都不在乎,夸张地做起了家务:先匆忙把脏衣服浸泡在盆里,然后十分吃力的搓起来,接着匆忙晾晒完毕,再走到厨房里准备淘米做饭。爸爸看不下去了,站了起来,声音有点沙哑地说:,“,我来吧。,”,我把淘箩递给他,又从冰箱里把蔬菜拿出来,妈妈看见了,连忙走过来,说:,“,我来。,”,我就顺从地站在厨房边,看着爸爸妈妈默契的合作,我乘机说:,“,爸爸妈妈,为了那么一点点小事,值得大吵大闹吗?你们不为对方着想,也该为我想想,千万别影响我的学习情绪啊。,”,爸爸妈妈听了,都默默地抬起头看着我,又迅速将目光转移到对方的身上,看到这一幕,我赶忙乘机躲开了,我很重要,
11、同样的家庭矛盾的素材,为了表达对和谐家庭的向往,就可以大篇幅地写家庭的不和谐极其对自己造成的伤害,后面你为此付出的努力可以简略带过;为了表达你在整个家庭中的重要作用的话,前面则将家庭的纠纷做个简单的交代,后面你如何化解矛盾,则是叙述的重点。,将,原文叙事的详略做时段上的调整。,想起明天就是大考的日子。我的心不禁有些烦躁。母亲看我这样,就对我说:,“,XX,,只要你尽力了,不要有什么负担!,”,我很不耐烦地回答道:,“,又不是你参加考试,你自然没有负担!,”,母亲吓得愣了一下,转身默默地挎上一只竹篮,消失在黄昏的余晖中,晚上回来的时候,母亲披着一身的露水。篮子里是同样沾满露水的青青的苇叶。昏黄的
12、灯光下,母亲的白发格外的醒目。她埋着头,先以右手的食指和中指小心翼翼地把苇叶绕成三角形状,用左手捏紧。再腾出右手拿起勺子把浸泡的糯米舀进左手的苇叶中,然后再将苇叶包好,拿一根长线吃力地将它扎紧,最后用牙齿咬断长线。由于浸泡的时间过长,母亲的双手已经有点浮肿了,苇叶飘香,想起明天就是大考的日子。我的心不禁有些烦躁。母亲看我这样,就对我说:,“,XX,,只要你尽力了,不要有什么负担!,”,说完,母亲挎上一只竹篮,消失在黄昏的余晖中,第二天,母亲红着眼睛叫醒我的时候,屋子里已经飘满了苇叶的清香。看着还在灶台边忙碌着的母亲的背影,我的心一颤,觉得十分后悔。为了我,母亲不但熬了夜,起了早,还揣着满肚子委
13、屈,我昨天太过分了。想到这里,我赶忙剥开一个粽子,沾上亮晶晶的白糖,用一双筷子戳穿,递给忙碌的母亲,说:,“,妈妈,你辛苦了,昨天是我错了,”,母亲笑了笑,很灿烂,像早晨的阳光。,-,那一天,我长大了,同样是真情类的文章,同样的素材,如果为了表达母爱,我们应该重点描写母亲无私奉献的事例,我的感想简略带过;如果为了表达我的成长,我们应该重点描写我感恩的心理及行为,母亲的辛劳付出在前面简略做个铺垫。,将原文叙事的侧重做对象上的调整。,将,原文叙事的详略做时段上的调整。,将原文叙事的侧重做对象上的调整。,删除或弱化原文扣题、点题的语句,换上或强化新的文题必需的扣题点题的语句。,主体事件的“移花接木”,“移花接木”的基本思路,实战演练,将自己打磨的优作“对接”江苏近五年高考作文题,江苏历年高考作文题,山的沉稳,水的灵动,凤头、猪肚、豹尾,人与路,怀想天空,好奇心,课堂反思,如何有效,“,打磨,”,记叙文?,小结,记叙文“打磨”,一篇好文章,三组好开头、结尾,七个精品事件,九个精品句,五种情感,亲情,友情,乡情,师生情,爱国情,五类情感,欢迎批评指正,谢谢,






