3[1]11(过秦论)课件6(新人教必修3).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,过秦论,六国论,与,比较,知识点复习,1.,下列选项中活用方式不同于其他三项的是（）,A,赢粮而景从,B,日削月割,C,流血漂橹,D,内立法度,C,名,状 景：像影子 一样,名,状 日：每天 地 月：每月地,使动 漂：使,漂起,名,状 内：对内,Exit,2.,下列画线词语的意思与现代汉语相同的一项是（）,A,于是秦人拱手而取西,河,之外,B,山东,豪俊遂并起而亡秦族矣,C,而从六国破亡之,故事,D,东割,膏腴,之地,D,古：专指黄河,古：崤山以东,古：先例，旧事,Exit,3.,下列句子中与例句句式相同的一项,是（）,例句：,身死人手，为天下笑者，何也？,A,赵尝五战于秦,B,句读之不知，惑之不解,C,蚓无爪牙之利，筋骨之强,D,不拘于时，学于余,D,状语后置,宾语前置,定语后置,被动 状语后置,被动,Exit,一、巩固,二、比较,三、提升,Exit,相同点,Exit,不同点,相同点,Exit,体裁,题材,论证方式,论证方法,篇,目,过秦论,六国论,Exit,不同点,角度,写作背景,创作主旨,写作思路,语言特色,政 论,Exit,秦的统一战争,Exit,Exit,秦国角度,六国角度,Exit,Exit,贾谊写,过秦论,时，正值汉文帝时期，是封建时代的,“,盛世,”,，为,“,文景之治,”,前期社会经济恢复和发展，人民生活相对安定，社会呈现出繁荣的景象。,但时随着社会财富的增加，贵族,“,淫侈之俗，日日以长,”,（贾谊,论积贮疏,），豪门大量侵吞农田，逼使农民破产，,“,卖田宅，鬻子孙,”,（晁错,贵粟疏,），以至,“,易子而咬其骨,”,（贾谊,论积贮疏,）。两极分化愈演愈烈，农民流离失所，饥寒交迫，社会矛盾在表面繁荣之下加深。,汉文帝,“,外有轻刑之名，内实杀人,”,（,资治通鉴,卷,15,），刑罚苛重，民不聊生。,Exit,宋朝是我国历史上比较软弱的一个王朝。宋太宗以后，国势就渐渐衰弱。宋朝初年，北边已经有敌国契丹，宋仁宗时，西边又出现了敌国西夏。宋朝受着这两个国家的威胁和侵犯却不敢对他们进行坚决的抵抗，只想用屈服妥协的办法，向他们纳银输绢换取和平。宋真宗景德元年（公元一四年），与契丹（后来称辽）缔结澶渊之盟，宋朝答应每年给契丹白银十万两，绢二十万匹。宋仁宗庆历二年（公元一四二年），契丹派使者到宋朝要求割给他们晋阳（现在山西省太原市）和瓦桥（在河北省雄县易水上）以南十县的土地，结果定盟由宋朝每年给契丹增加白银十万两，绢十万匹。庆历三年，西夏向宋朝上书请和，宋朝每年赠给西夏白银十万两，绢十万匹，茶三万斤。宋朝这样一再向敌人屈服妥协，结果增加了敌人的财富，削弱了自己的力量，带来无穷的后患，而实际上并不能换得和平。,Exit,过秦论,所体现的意图是分析秦王朝灭亡的历史原因，从反面总结出中心思想，即“仁义不施，攻守之势异也”，它的现实针对性是指西汉初期的政策，是劝谏西汉统治者要施行仁政。,Exit,六国论,主要是论述了六国灭亡的原因，目的在于讽喻宋王朝要以六国为鉴，不为辽和西夏的“积威之所劫”，一味纳币输绢以求苟安，要“封天下之谋臣”，“礼天下之奇才”，奋起抵御外侮以维护统治。,Exit,立论,对比论证,过秦论,中有哪些对比？,六国论,中有哪些对比？,Exit,Exit,多次运用对比的手法,:,1,.,九国联盟与秦国实力的对比；,2,.,九国会盟之时与惨败之后两种情况的对比；,3,.,陈涉与九国的对比；,4,.,陈涉与秦国的对比；,5,.,秦国前后兴亡的对比。Exit,对比论证,小邑,大城,得百倍,失百倍,大欲,大患,得难,献易,有限,无厌,奉繁,侵急,不尽,不灭,Exit,第一步：秦国崛起,第二部：秦国发展,第三部：秦国兴盛,第四步：秦国灭亡,第五步：总结教训，提出中心论点,叙述为主，先叙史实，后作议论，最后提出中心论点，卒章显志。,弊 在 赂 秦,赂 秦 力 亏,不赂者以赂者丧,数量上,程度上,道理上,齐亡之事实,燕亡之教训,赵亡之悲剧,（,总 分）,（,第一段）,（,总分）,（,第二段）,（,总分）,（,第三段）,（,过渡）,（,分总）,为国者无,使为积威,之所劫哉,（,第四段）,（引古）,（,递 进）,毋从六国破,亡之故事,（,第五段）（讽今）,（,并 列）,六,国,论,第一步：开篇提出中心论点：“六国破灭，弊,在赂秦”。,第二步：将中心论点转化为两个分论点：一为,“赂秦而力亏，破灭之道也”；一为,“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能,独完”。,第三步：总结历史教训，提出解决问题的办法。,第四步：讽谏宋王朝不要重蹈六国的覆辙。,开门见山，先提中心论点，之后提出两个分论点，后用史实举例论证。,Exit,赋的特点：辞藻华丽，千变万化，气势磅礴，多用对偶和排比句式，长句较多，用语雅而不俗；文章一气呵成，文脉如行云流水，汩汩而出，滔滔不绝，首尾气贯长虹，感情充沛。,主要着眼于作者自身的感受,。,Exit,秦孝公,据崤函之固，拥,雍州,之地君臣固守以窥,周,室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。,Exit,散文的特点：语句长短相间，错落有致，句式丰富多彩，交相辉映；论证语言隐、直、正、反相映成趣，行文干练老辣，有,“,战国纵横之学,”,。着眼历史事件的现实意义。,Exit,然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。,Exit,过秦论,的语言气魄恢宏，酣畅热烈；,六国论,的语言沉稳深刻，干练老辣。它们都是千古传诵的名篇。,Exit,小结,我们还可以把比较用在哪些地方？,Exit,思考,试比较,过秦论,与电影,英雄,中对秦国的强势的描绘。,Exit,作业,