高三语文古诗词鉴赏方法与技巧课件 新人教版(安徽省专用) 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诗歌天地我做主,诵真经,诗歌之花纷纷落,用秘笈,高考分数滚滚来,古典诗词鉴赏考查的内容,古典诗词,内容的理解,古典诗词语言、表达技巧和意境的鉴赏,写了什么,怎么写的,描写了什么,形象意境,运用了什么,语言技巧,表达了什么,思想感情,诗言志,写景抒情诗,咏物言志诗,即事感怀诗,诗歌欣赏的,重难点,写,景,抒情诗,咏,物,言志诗,即,事,感怀诗,形象意境,写,景,抒,情,诗,咏,物,言,志,诗,即,事,感,怀,诗,思想感情,（重点）,（难点）,诗歌,的意象,意象,人,:,诗,中塑造的人物形象或抒情主人公,物,:咏物诗或杂诗中的物象,景,:,写景诗或杂诗中的景象,象,意：,融入了诗人情思的形象,是指诗人的主观情意,答题思路,诗歌欣赏,内容,形式,1.写了什么,2.景物有何特点,3.表达了什么感情,1.用了什么表达技巧,2.怎么表达的,3.有何作用,诗词鉴赏,规范答题模式,内容,1.,提问方式：这首诗营造了一个怎样的意境氛围？表达了作者怎样的思想感情？,2.,提问变式：某一联诗为我们展现了一幅怎样的画面？表达了诗人什么样的思想？,3.,提问变式：某几句诗描写了什么样的景物？抒发了诗人怎样的情怀？,答题三部曲,1.,描摹诗歌图景,2.,概括意境特点,3.,剖析作者,情,思,描摹诗歌图景,忠于原诗，抓住主要景物，,用,联想想象，用自己的语言再现画面，语言力求优美。,概,括氛围特点,一般用两个双音节词即可，如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。,分析,作者的思想感情,切忌空洞，要答具体。如,只,答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。,乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王,榭,堂前燕，飞入寻常百姓家。,作者对乌衣巷的描写有一种怎样的情境氛围,请简要分析,，,东晋时乌衣巷繁华鼎盛，而今野草丛生于达官贵族的房基，偏斜的夕阳在巷口拉长了影子，夕阳残照中，燕子在百姓的屋舍上翻飞,（步骤一）,。诗人为我们营造了一个萧索悲凉的画面,（步骤二）,。在这个画面中，涂抹出了诗人感慨沧海桑田，繁华不再、人生多变的深意,（步骤三）,。,开篇两句，写所见,众多鸟儿飞向远空，随着时间的推移，渐飞渐远，终于不见踪影，而一朵孤云随风飘荡，虽然慢慢悠悠，但最后还是从视线中消失了,。“众鸟”与“孤云”看似与山无关，但鸟归山、云出岫，又都无不与山密切相关联。而在以鸟、云间接写山的同时，着重表明鸟飞尽、云无踪，试想，连鸟都飞尽了，最后一朵孤云也飘逝了，,只剩下什么呢？只有,独坐的,诗人自己,。,万籁俱寂，万物全无,，这就,是,“独坐”的“独”的感受。暗示了世俗对诗人的冷遇，表现出诗人自由而闲适的孤身生活,。,然而，在这极度孤独的感受之后，突然接以“相看两不厌”，以“两”打破“独”，寂而不孤，不知是,敬亭山陪,我，还是我伴敬亭山。而无语的,“两不厌”,的情思,，,托起的不正是我与敬亭山共有的孤傲倔强的性格绝峰,。,“只有”二字更是耐人寻味，表明在,尘世万物中能称得上知己的，唯敬亭山而已矣！诗人正是通过独坐敬亭山的意象，,表达了,摒弃,世俗,亲近自然,忘怀得失,的强烈思想感情,。,写了什么,景物特点,形象感情,形式,提问方式,这首诗用了怎样的表现手法,？,请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法）,诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？,答题步骤,准确指出用了何种手法。,结合诗句分析，何以见得是用了这种手法。,此手法有效传达出诗,人怎,样,的感情。,越中览古李白越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,分析这首诗的表现手法。,这首诗运用了对比手法,（步骤一）,。前三句描写昔日繁荣,喜庆,和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比，使读者感受特别深切,（步骤二）,，其中蕴含着诗人深沉的历史思考,（步骤三）,。,观,祈雨李约桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门无处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。,采用对比,（步骤一）,。前两句写农民春旱祈雨的场面，后两句写朱门看歌舞的情景。前者,为天旱无法农事而,忧，后者,为如果求得雨后无法享歌舞之,乐,而恐,。对比鲜明，反差强烈,（步骤二）,。诗人,对前者,同情与,对后者,愤慨渗透其中,（步骤三）,。,这首诗在表达技巧上有什么突出特点？,独坐敬亭山李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。,这首诗运用了比拟修辞，,（步骤一）,。,“相看两不厌 ”将敬亭山拟人化了，敬亭山被赋予了鲜活的生命，成为了诗人的亲密伙伴和朋友，互为知己 ，相见恨晚。“两不厌”正是这种 情感的形象化体现,（步骤二）,。表达了我与敬亭山共有的孤傲倔强的性格志趣，抒发了诗人摒弃世俗，亲近自然，忘怀得失的思想感情,（步骤三）,。,试分析这首诗歌的表达技巧。,相信你最棒,江村即事司空曙,钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。,纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。,这首小诗表现了怎样的意境？,这首诗描绘了富有诗情画意的江村生活：深夜，月亮落下去了，人也已经很疲倦了，渔翁垂钓回来懒得系船，且不说夜里不一定起风，即使起风，没有系住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边，又有什么关系,，就,让渔船任意随风飘荡,吧,（步骤一）,？意境,幽静甜美,（步骤二）,诗人通过心理活动及细小动作的描写，使得钓者,闲适,的生活情趣和江村宁静优美跃然纸上,（步骤三）,。,