(论语十则)教学课件8 七年级语文上册第一单元(口语交际综合性学习这就是我)课件4套人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、,学习目标,1,认读字词；,2,理解各则语录；,3,整理、积累语言材料。,4,学习和继承中国古代先进的学习方法和态度，初步了解中国古代优秀的传统文化和辉煌成就。,论语十则,孔子,(,公元前,551-,公元前,479),，名,丘,字,仲尼,，春秋末期鲁国陬邑,(,今,山东曲阜,市东南,),人,.,他是我国古代著名的,思想家、教育家、儒家学派,创始人。相传有弟子,三千,，贤弟子,七十二,人，孔子曾带领弟子周游列国,14,年。孔子还是一位,古文献整理家,，曾修,诗,、,书,，定,礼,、,乐,，,序,周易,，作春秋,。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。,论语,论语,是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。,现在通行的,论语,20,篇，内容以伦理、教育为主。,论语,名称的来由,班固,汉书,艺文志,说,:,“,论语,者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之,论语,。,”,可以摇头晃脑地读,读出滋味,背读,可以得心应手地背,背出韵味,译读要求,可以顺畅流利地诵读,可以流畅自然地翻译,可以准确无误地阐述,子,曰：“学 而 时习,之,，不 亦,说,乎？有 朋,自远方来，不 亦 乐 乎？,人不知,而不,愠,，不,君 子,乎？”（,学而,）,时常的复习,先生，指孔子,yu,“悦”的古字，愉快,生气，发怒,指道德上有修养的人,代指学习的内容,也、也是,人家不了解（我）,孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间间去温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的行径吗？,曾子曰：“,吾,日,三,省,吾,身,：为人谋而不,忠,乎？与朋友交而不,信,乎？,传,不,习,乎,？”,我,每天,泛指多次,反省,自己,w,i,忠心，尽心,真诚，诚实,老师传授的知识,复习,zng,曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”,子曰,:“,温故而知新,可以为师矣,.”,做,成为,得到新的体会,悟出新的道理,旧的知识,子曰,:,“,学而不思则罔,思而不学则殆,.,”,论语,为政,却,表示转折,就,迷惑而无所得,有害,子曰,:“,温故而知新,可以为师矣,.”,孔子说：“温习学过的知识，能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。”,子曰,:“,学而不思则罔,思而不学则殆,.”,孔子说：“只读书却不思考就会迷惑而无所得，只是空想却不读书就会有害。”,试试自己来翻译,子曰：“,由,，,诲,女,知,之,乎,！知之,为,知之，,不知为不知，,是,知,也。”,教导,同“汝”，你,代词，指教诲的，内容,语气助词“吧”,是,这,通“智”，聪明，智慧,孔子说：“仲由（子路），教导你对待事物的道理吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明智慧。”,子曰：“见,贤,思,齐,焉，见不贤而,内,自省,也。”,贤人,想,相同,内心,自我反省,子曰：“三人,行,，,必,有我师,焉,。择,其,善者,而,从,之,，,其,不善者而改之。”,走,一定,在其中,那,好的,学,那,试试自己来翻译,子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”,孔子说：“几个人在一起，其中必定有我的老师。选择他们的优点学习，（发现自己也有）他们那些缺点就要改正。,子曰见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”,孔子说：“见到品德高尚的人，就向他学习，希望能和他看齐。见到品德不好的人，就要反省自己有没有同样的毛病。,曾子曰：“,士,不可以不,弘,毅,，,任,重,而,道,远。,仁,以,为,己,任,，不亦重乎？死而后,已,，不亦,远乎？”,读书人,胸怀宽广,意志坚定,使命,把,当作,停止,使命,重大,路程,曾子说：“士不能不刚强勇毅，（因为他）肩负着重大的使命，路途又遥远。把实现“仁”的理想看作是自己的使命，不也是很重大的吗？死了就停止了，不也很遥远吗？”,子曰,:“,岁,寒，,然,后知松柏,之,后,凋,也。,”,这样,凋谢,无义,年,一年中最冷的时候,孔子说：“在严寒的冬天，才会知道松柏是最后才凋谢的。”,子贡问曰：“有,一言,而可,以,终身,行,之者乎？”,子曰：“,其,恕乎！己所不,欲,，,勿,施,于,人。”,大概，也许,给,施加,不要,想要,用来,奉行,一句话,代词，代这句话,古今异义词，可以用来,子贡问孔子：“有没有一句可以终身奉行的话？”,孔子说：“那大概就是恕吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”,理读课文,请同学们在摘记本上整理这一课的重点内容。要求按分类的方法来整理，比如可分成,作家作品类、成语类、名言警句类、难句翻译类,等。,1,、作家作品类,孔子,(,公元前,551-,公元前,479),，名,丘,字,仲尼,，春秋末期鲁国陬邑,(今,山东曲阜,市东南,),人,.,他是我国古代著名的,思想家、教育家、儒家学派,创始人。,论语,是记录孔子和他的弟子言行的书，是儒家经典著作之一。,2,、成语类,温故知新 见贤思齐 任重道远 死而后已,三人行必有我师 己所不欲，勿施于人,3,、名言警句类,用于学习态度：,三人行必有我师,知之为知之，不知为不知,用于学习方法：,学而时习之 温故而知新,用于思想修养：,人不知而不愠 三人行必有我师,用于思想方法：,学而不思则罔，思而不学则殆,用于日常生活：,有朋自远方来，不亦乐乎,4,、难句翻译类,有朋自远方来，不亦乐乎？,温故而知新，可以为师矣。,三人行，必有我师焉。,知之为知之，不知为不知，是知也。,学以致用,1,、复习的好处可以用,来表达,2,、学习与思考应紧密结合，因为,.,3,、别人总有自己学习的地方，孔子说：,.,4,、学习上不应不懂装懂，而应,.,5,、一个人总有被误解的时候，正确的态度应是,.,6,、我们是二十一世纪的接班人，可谓,.,温故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,三人行必有我师焉,知之为知之,不知为不知,人不知而不愠,任重而道远,7,、我们对美国向中国大量输出工业垃圾提出严正警告：,8,、越是艰苦的时候，越要坚强，要像松柏那样：,9,、一个人要经常反思，,孔子是：,曾子是每天三省：,10,、我快步上前，伸出双臂，拥抱来自青岛的朋友，二千多年前的孔夫子不是说过吗：,己所不欲,勿施于人,岁寒,然后知松柏之后凋,见贤思齐焉,见不贤而内自省也,吾日三省吾身,有朋自远方来,不亦乐乎,1.,你喜欢哪一则,?,2.,你觉得哪一则对你启发最大,?,4.,你,还,知道哪些指导我们如何学习的名言,?,讨 论,3.,你觉得怎样才能真正学到知识,?,作 业,背诵,论语,十则，并准备默写。,选一则自己最喜欢，最有体会的，写一篇读后感。,背诵论语十则，并准备默写。,选一则自己最喜欢，最有体会的，写一篇读后感。,