高考语文18个文言虚词的用法及其举例之一：而、何、乎、乃.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考语文,18,个文言虚词 的用法及其举例,而、何、乎、乃、其、且、,若、所、为、焉、也、以、,因、于、与、则、者、之,一、,【,而,】,（一）用作连词。,（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为,“,你的,”,；偶尔也作主语，译为,“,你,”,。,（三）通“如”：好像，如同。军惊而坏都舍。（,察今,）,（四）固定搭配：,【,而已,】【,而后,】【,而况,】【,既而,】,（一）,【,而,】-,用作连词,剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（,蜀道难,）,君子博学而日参省乎己。（,劝学,）,置之地，拔剑撞而破之鸿门宴,）,有如此之势，而为秦人积威之所劫（,六国论,）,1,表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。,2,表示递进关系。可译为,并且,或,而且,。,3,表示承接关系。可译为,就,接着,，或不译。,4,表示转折关系。可译为,但是,却,。,诸君而有意，瞻予马首可也。（,冯婉贞,）,填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（,寡人之于国也,）,余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（,游褒禅山记,）,缦立远视，而望幸焉（,阿房宫赋,）,5,表示假设关系。可译为,如果,假如,。,6,表示修饰关系，即连接状语。可不译。,7,表示因果关系,8,表示目的关系,（二）,【,而,】-,通“尔”，用作代词，第二人称，译为,你的,；偶尔也作主语，译为,你,。,而翁归，自与汝复算耳（,促织,）,妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（,项脊轩志,）,（三）,【,而,】-,通“如”：好像，如同。,军惊而坏都舍。（,察今,）,（四）,【,而,】-,固定搭配,1,、我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（,逍遥游,）,2,、臣鞠躬尽瘁，死而后已。,3,、臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（,谏太宗十思疏,）,4,、既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（,五人墓碑记,）,【,而已,】,放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。,【,而后,】,才，方才。,【,而况,】,即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。,【,既而不久，一会儿。,二、,【,何,】,（一）用作疑问代词,（二）用作疑问副词,（三）作语助词，相当于“啊”。,（四）何：通“呵”，喝问。,（五）固定搭配：,【,何如,】【,奈何,】【,若何,】【,何以,】【,无何,】【,何乃,】,（一）,【,何,】-,用作疑问代词,予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（,岳阳楼记,）,豫州今欲何至？（,赤壁之战,）,其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（,琵琶行,）,1,单独作谓语，后面常有语气助词,哉,也,，可译为,为什么,什么原因,。,2,作动词或介词的宾语，可译为,哪里,什么,。译时，,何,要后置。,3,作定语，可译为,什么,哪,。,（二）,【,何,】-用作疑问副词。,徐公何能及君也？（,邹忌讽齐王纳谏,）,至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（,伶官传序,）,（三）,【,何,】-,作语助词，相当于“啊”。,新妇车在后，隐隐何甸甸。（,孔雀东南飞,）,（四）,【,何,】-,通“呵”，喝问。,信臣精卒陈利兵而谁何。（谁何：呵问他是谁何。意思是检查盘问。）（,过秦论,）,（五）,【,何,】-,固定搭配,以五十步笑百步，则何如（,季氏将伐颛臾,）,其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（,五人墓碑记,）,沛公大惊，曰：,“,为之奈何,?”,（,鸿门宴,）,奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（,阿房宫赋,）,1,、,【,何如,】【,奈何,】【,若何,】,表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。,2,、吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（,庄暴见孟子,）,3,、抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役（,促织,）,4,、阿母谓府吏：何乃太区区（,孔雀东南飞,）,【,何以,】,即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据,以,的不同用法，分别相当于,拿什么,凭什么,等。,【,无何,】,译为“不久”“没多久”。,【,何乃,】,译为“怎能”,三、,【,乎,】,（一）用作语气助词。,（二）用作介词，相当于,“,于,”,，在文中有不同的翻译。,（三）可作词尾，译为“,的样子”“,地”。,（一）,【,乎,】-,用作语气助词,儿寒乎？欲食乎？（,项脊轩志,）,吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（,师说,）,今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（,陈涉世家,）,西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍（,赤壁赋,）,于是乎书。,1,表疑问语气。可译为,吗,呢,。,2,表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。,3,表测度或商量语气，可译为,吧,。,4,用于感叹句或祈使句，可译为,啊,呀,等。,5,用在句中的停顿处。,（二）,【,乎,】-,用作介词，相当于,于,，在文中有不同的翻译。,醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（,岳阳楼记,）,今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。（,捕蛇者说,）,生乎吾前，其闻道也固先乎吾,?,（,师说,）,吾尝疑乎是。,（乎：在）,（乎：于）,（前一个“乎”：在；后一个“乎”：比。）,（乎：对。）,君子博学而日参省乎己。（,论语,）,亦无怪乎其私之也。,以吾一日长乎尔。,（乎：对。）,（乎：对于）,（乎：比）,（三）,【,乎,】-,可作词尾，译为“,的样子”“,地”。,以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣（,庖丁解牛,）,浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙（,赤壁赋,）,四、,【,乃,】,（一）用作副词。,（二）用作代词。,（三）固定搭配：,【,无乃,】【,乃尔,】,（一）,【,乃,】-,用作副词,度我至军中，公乃入。（,鸿门宴,）,问今是何世，乃不知不汉。（,桃花源记,）,项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（,项羽本纪,）,无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也（,齐桓晋文之事,）,1,表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”“就”等,2,强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为,却,竟（然）,反而,等；,3,可表示对事物范围的一种限制，可译为,只,仅,等。,4,用在判断句中，起确认作用，可译为,是,就是,等。,（二）,【,乃,】-,用作代词,王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游,示儿,）,夫我乃行之，反而求之，不得吾心（,齐桓晋文之事,）,1,用作第二人称，常作定语，译为,你的,；也作主语，译为,你,。不能作宾语。,2,用作指示代词，译为“这样”。,3,、还可作连词用，释为,“,若夫,”,、,“,至于,”“,如果,”,等。（缺例句）,（三）,【,乃,】-,固定搭配,今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎（,勾践灭吴,）,府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立（,孔雀东南飞,）,【,无乃,】,表猜测，译为“恐怕,”,。,【,乃尔,】,译为“这样”。,