1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,李 白,梦游天姥,(,m,),：梦中游览天姥山。吟：本是“吟咏”，后作为一种诗体名称。留别：留诗赠别。,梦游天姥吟留别,置身诗境,缘景明情,“诗仙”李白,天姥风光欣赏,天姥风光欣赏,天姥,(,m,),山，,位于,浙江省新昌县,东南,30,公里，由拨云尖、细尖、大尖等群山组成。景点有会墅岭、古驿道、天姥龙潭、万马渡、桃源仙境等。,唐,李白、杜甫,等追慕前贤高情，留下了,梦游天姥吟留别,壮游,等千古绝唱，遂使天姥山成为人们无限向往的神奇仙景。,1993,、,1994,和,1999,年,，三次,国际唐代文学和唐诗
2、研究会,在新昌召开，海内外,130,多家报刊杂志都报道了新昌天姥山胜景，在国内外享有较高的声誉和地位。,天 姥 山,天姥风光欣赏,天姥仙山,-,拨云尖,天姥风光欣赏,天姥入梦,天姥风光欣赏,云海漫漫,天姥风光欣赏,天姥远眺,天姥风光欣赏,仙雾弥漫,天姥风光欣赏,仙界云宇,天姥风光欣赏,半壁见海日,天姥风光欣赏,湖光山色,天姥风光欣赏,天姥龙潭,天姥风光欣赏,镜湖风光,天姥风光欣赏,美丽镜湖,天姥风光欣赏,镜湖扬波,天姥风光欣赏,古驿道,天姥风光欣赏,世外桃源,天姥风光欣赏,千岩万转,天姥风光欣赏,千姿百态,天姥风光欣赏,天姥连天,天姥风光欣赏,迷花倚,石,流连忘返,天姥风光欣赏,镜湖渔歌,天姥
3、日出,岩泉龙吟,天姥风光欣赏,白雪皑皑,天姥风光欣赏,天姥银华,天姥风光欣赏,梦游天姥吟留别,诵读全诗,在这首赠别诗里，诗人做了一个神游天姥的奇幻之梦。他入梦的原因有哪些？,（自由读诗歌第一节）,诗人在神游天姥的奇幻之梦里描绘了多幅,梦景,，在这些由,梦景,所构成的,梦境,中，景物各有什么特点,？,（自由读诗歌第二节）,问题思考,湖月,梦,景,静美 清幽,半壁见海日,壮美,栗深林兮惊层巅,阴森恐怖,列缺霹雳,金银台,辉煌绚丽,神奇壮美,梦中仙境,梦醒了,！,幻境见,性情,，幻境有,真意,。联系课文与背景谈谈，你在诗人的,梦境,中透过多幅,梦景，,发现了诗人怎样的,“性情”与“真意”,？,合作探究 缘景明情,安能摧眉折腰事权贵,拓展,作业：,背诵全诗 结合本诗，写一篇,300,字左右的有关“缘景明情”的诗歌赏析。,再见！,
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