1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我有一个梦想 那一天 世界不再动荡 没有战争贫困和饥荒 和平的鲜花到处开放,我有一个梦想 那一天 人类不再忧伤 没有恐惧歧视和眼泪 自由的鸟儿展翅飞翔,那一天大地不再凄凉 没有破坏没有掠夺和污染 秀美的山川环抱家园 清澈的河流源远流长,我有一个梦想 那一天 化作美好希望 让我们携起手来 用我们的爱实现梦想,我有一个梦想,我有一个 想,Martin Luther King,马丁,.,路德,.,金,美国地图,美国黑人家庭的装备,一名无家可归的黑人男子钻进塑料袋里躲避飓风袭击。,一名无家可归的男子躺在纽约街头,。
2、自 由 女 神,美国精神的象征,我有一个 想,Martin Luther King,马丁,.,路德,.,金,背景简介,16,世纪中期开始,欧洲殖民者开始掳掠非洲黑人,把他们贩卖到美洲为奴,以弥补美洲劳动力的不足。这,种惨无人道的奴隶贸易持续了大约,400,余年。直到,1783,年,美国的建国者决定废除奴隶贸易,但黑人的地位依然非常低下。南北战争以后,当时的总统林肯签署了,解放黑奴宣言,,奴隶终于在法律上获得自由。,黑奴拍卖市场,美国总统 林肯,但是,一百年后的今天,惨不忍睹的,糟糕的健康状况,警察迫害黑人,警察枪杀黑人,任人宰割的命运,遭到冷眼和嘲笑,背景简介,20,世纪,50,60,年代的
3、美国,种族歧视和种族压迫现象仍然十分严重。美国黑人仍然是下等公民,挣扎在社会的低层,生活贫困,受不到良好的教育,不能进入各级各类高层机构,不能参加投票和选举,不能像白人一样享有人格自由和活动自由。在南方的诸多州,黑人不能在白人开的餐馆就餐,许多公共场所挂着“仅供白人使用”的牌子,甚至在公共汽车上黑人也只能坐在后车厢,车的中部虽然允许黑人坐,但有白人上车,黑人必须给白人让座。正是在这种情况下,美国黑人发起了浩大的民权运动,马丁,.,路德,.,金就是其中最杰出的领袖。,马丁,路德,金向集会群众发表演说,作者简介,马丁,路德,金,,美国黑人民权运动领袖。,1929,年出生于一个牧师家庭,从小受过良好
4、教育。博士学位毕业后,积极参加和领导美国黑人争取平等权利的斗争,一生三次被捕,三次被判刑。,1963,年,8,月,28,日,,金,率领,25,万黑人在华盛顿特区林肯纪念堂前召开集会,要求政府给予,黑人自由平等权利。,金,在集会上即兴发表了,我有一个梦想,这篇演说。随后在全美引起强烈反响,各地纷纷爆发了黑人民权运动。,1964,年,,马丁,路德,金,获得诺贝尔和平奖。,1968,年,4,月,4,日,,马丁,路德,金,在田纳西州孟菲斯市一所汽车旅馆里,被种族主义者刺杀身亡,终年,39,岁,。,WE honor you,Marting,Luther King!,从,1986,年起,美国政府将每年,1
5、月第,三个星期一定为马丁,路德,金全国纪念日。,研读课文,整体感知并思考,这篇演讲辞是在什么时间、什么地点、针对什么人发表的?,演讲涉及哪些内容?想要达到什么目的?,此篇是马丁路德金于,1963,年,8,月,28,日,美国华盛顿广场针对美国黑人,同时也包括美国政府所发表的以自由、民主、种族的平等为要求,以进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动,加快实现理想的步伐为目的的演讲辞。,悟读,-,再次快读,进一步理解课文,思考,:,题目是,我有一个梦想,,如果是你,将从哪些角度来写梦想?,我的想法:,梦想的内容 为什么要实现梦想 怎样实现梦想,作者的想法,梦想是什么?(,17-25,节),为什么要
6、实现梦想?(,1-5,节),怎样实现梦想?(,6-16,节),本文修辞手法的使用,举例说明,演讲词的一般特征,内容方面有三性,1,、要有针对性,2,、要有鼓动性,3,、要有思想性,语言方面有三多,1.,多用整句,2.,多用短句,3.,多用修辞,此外要尊重听众,争取了解,和信任,引起感情共鸣。感,情要真挚,能感染听众。,拓展练习,我有一个梦想,我有一个梦想,梦想一个没有喧嚣的地方,山清水秀 鸟语花香,我有一个梦想,梦想有一群可爱的朋友,拼搏奋斗 追求理想,我有一个梦想,梦想地球不再为人类烦恼,和平相处 人间天堂,我有一个梦想,让所有的沙漠都变成绿洲,不再有铺天盖地的沙尘暴,遮挡我们的双眼。,我有
7、一个梦想,让每一条河流都清澈见底,不再泛起肮脏的白沫,让每一条鱼儿快乐地嬉戏。,我有一个梦想,让每一片天空都碧蓝如洗,不再飘荡着滚滚的浓烟,让每一只鸟儿自由地飞翔。,我有一个梦想,让城市的每一个角落,不再有垃圾堆积如山,让每一个孩子在绿草地上无忧无虑地玩耍。,听了大家慷慨激昂的演说,,我们的心灵又经受了一次洗礼,,我们人生的目标又清晰了几分。,愿大家珍惜时光,努力拼搏,,为心中的梦想而奋斗!,愿全人类的美梦成真!,让我们一起祈祷世界永远和平!,总结,整体感知:马丁路德金发表的重要演说,把握结构:,梦想是什么 (,17-25,),为什么要实现梦想 (,1-5,),怎样实现梦想 (,6-16,),梦想,写作特色:恰当修辞的使用,尤其是排比,演讲辞特征:,内容方面有针对性、鼓动性、思想性,语言方面多用整句、短句、多用修辞,再次聆听,马丁路德金精彩的演讲,作业,以“我有一个梦想”为话题,,写一篇小练笔,再见,