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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,普罗米修斯,人教新课标四年级语文下册第八组,教学目标,1.,会认,7,个生字,会写,14,个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱赶、领袖、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏、驱寒取暖、气急败坏”等词语。,2.,正确流利有感情的朗读课文。,3.,感悟普罗米修斯不屈不挠的精神,从有关语段描写中体会人物心情。,初读课文,整体感知,课文讲的几位神,各是谁?,普罗米修斯,太阳神 阿波罗,宙斯,火神,大力神 赫拉克勒斯

2、在一、二自然段找出两个完全不同的画面?,很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。,自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽,板书:,普罗米修斯,起因:,盗取火种,偷了火种,火神不但不气恼,反而非常敬佩普罗米修斯,还试图想救他。敬佩普罗米修斯什么呢?,火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”,神话中说,最初的人,是和众神在迈孔奈平原上幸福地共同生活的。一段时间以后,宙斯决定将人和神分开。他把这任务交给了普罗米修斯,要求他将双方彻底分开。于是,普罗米修斯在祭祀的时候,将

3、事先涂了厚厚一层白油的骨头献给宙斯,却将较好的部分藏在看上去不太诱人的内脏里,给了人类。宙斯察觉了这一骗局,他报复人类,拿走了他们的火种。而普罗米修斯盗火种之举是正义的,也是大胆的,因而火神敬佩他。从中也可以看出火神也是富有正义感的神。,在,38,自然段中,找出两个惨不忍睹的画面?,普罗米修斯听了火神的话后,是怎么做的?,普罗米修斯忍受着巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情愿为人类而受苦。,板书:,普罗米修斯,起因:,盗取火种,经过,忍受折磨,风吹雨淋,鹫鹰啄食,受罚,普罗米修斯是怎样得救的?,著名的大力神赫拉克勒斯 愤愤不平 射死鹫鹰 砸碎铁链,板书:,普罗米修斯,起因:,盗取火种,经过,忍受折磨,风吹雨淋,鹫鹰啄食,受罚,结果,射死鹫鹰,砸碎铁链,重获自由,造福人类,不畏强暴,英勇无畏,普罗米修斯是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光?是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火?是谁?身受酷刑却无怨无悔?啊!巨人,是你给人类带来火种,送来光和热,送来人类新的纪元!尽管上天和你蓄意为敌高山险峻、铁链加身,烈日如火、暴雨如注但沉重的铁链只能锁住你的躯体,却怎能锁住那颗坦荡无私的心!难道仅仅是物质的火种吗?不,你给予我们的,是声声不息的精神火种!勇敢、坚强、博爱、无私,这就是你普罗米修斯!,

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