高中语文 都江堰的教学课件 鲁教版必修3 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,都 江 堰,余 秋 雨,李冰简介,李冰，战国时期水利专家。约公元前,256,到公元前,251,年被秦昭王任为蜀郡守。他征发民工在岷江流域兴办多项水利工程，以都江堰最著名，二千二百多年来在川西平原效益卓著。,都江堰水利工程因其历史悠久、规模宏大、布局合理、运行科学，与环境和谐结合；因其独特的历史、文化和科学内涵，,2000,年联合国世界遗产委员会第,24,届大会上都江堰被确定为世界文化遗产。,李冰父子像,李冰石像,-,东汉,余秋雨简介,余秋雨，当代作家、学者,，,1946,年生，浙江余姚人。余秋雨毕业于上海戏剧学院戏剧文学系,.,并曾获“国家级突出贡献专家”的称号，并担任多所大学的教授。,他的代表作品有,文化苦旅,文明的碎片,散文集,山居笔记,霜冷长河,秋雨散文,等。,散文的内容多是对中国文化的回顾和反思，被人们称为“文化散文”。,自查自纠,颓壁,残,垣,（,yu,n,）,惊悸,（,j,）庇护（,b,）,修缮（,sh,n,）卑处一隅（,y,）,魅力（,m,i,）,强悍,（,qi,ng,h,n,）,铁戟,（,j,）遴选（,l,n,）,韬略,（,to,）,怦然心动（,png,）,诘问（,ji,）,傩戏（,nu,）,衮衮（,gn,）诸公,众目睽睽：大家的眼睛都注视,着,。,膜拜：跪在地上举两手虔诚地行礼圭臬：比喻准则或法度。,焕然：形容有光彩，如焕然一新。,涣然：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除，如涣然冰释。,浚理：疏通治理。,整体感知,一、都江堰是中国历史上最伟大的工程。,二、都江堰强悍、规整而又驯顺的水。,三、都江堰修建者李冰的精魂。,四、都江堰的精魂代代相传。,美读课文,本部分写都江堰景观。作者把实写水流的宏大气势与抒写自己魂销魄夺的感受交融起来，着力在水流的强悍与规整、撒野与驯顺上泼墨铺排，描绘出震撼人心的壮丽画卷。字里行间激荡着对都江堰的热爱及对李冰的敬慕的感情，蕴涵着对都江堰巨大社会功用的赞叹。,思考,一、,作者为什么用长城来与都江堰作比较？,1,、作者认为都江堰是中国历史上的伟大工程，为了更生动清晰地说明这一点，,采用比较或对比手法,是必要的。,长城是一个战争防御的工具,都江堰？,2,、在一般人看来，长城无论如何要比都江堰有价值得多，而作者的看法恰恰相反，文章的深度也由此而来。,正是在长城文明的映衬下，都江堰文明的特质更为鲜明地显现了。,二、作者从若干方面来比较长城和都江堰，哪个方面的比较是最根本和最重要的？为什么？,作者从修建时间、社会功用、延伸距离、文明特征诸方面将长城与都江堰作比较，其中,社会功用方面的比较是最根本和最重要的。,这不仅因为延伸距离、文明特征等方面是依附于社会功用的，而且因为,对社会功用的评价是文章的核心内容,.,品评语言,一、怎样理解“两种判然不同的政治走向”？,一种是一些官场丑类的政治走向,，他们或是无所事事，根本无视百姓的疾苦，玩弄权谋，不惜置百姓于水深火热之中；,另一种是李冰的政治走向，即拥有利民富民的胸怀与责任感,，认定在旱涝成为百姓最大祸患的时候，治水就是最大的政治，政治家就应该成为水利家。,二、既然“没有证据可以说明李冰的,政治才能,”，为什么还说“因有过他，中国也就有过了一种冰清玉洁的政治纲领”？,从表面上看，李冰显示的只是水利学方面的才能；但是，当治水成为政治家的首要任务时，政治家对治水的倾力投注就成了一种清明的政治，,政治家在水利工程上的实绩就成了他的第一政绩。,三、为什么说李冰“大愚又大智，大拙又大巧”？,“,大愚大拙”是说李冰极不擅长,无所专攻或蝇营狗苟的,“为官之道”,，而只具有田间老农的思维；,“,大智大巧,”是说政治家正是由于具有了田间老农的思维，才,具备了可贵的唯物意识和民本思想,，从而能够清晰而透明地,观照人类生存的重大问题。,四、“在这里”，作者为什么会“突然产生了对中国历史的某种乐观”？,李冰的遗言：政治家应当完全抛弃一己私利，尽心尽力地去为百姓谋福利。,中国历史上有这样杰出的人物,，当然值得骄傲，,当然应当产生“某种乐观”,。,另一方面，作者相信这个遗言会长留人间，,李冰的精魂不会消散,，继承其精魂者会代代繁衍，这当然是,更加值得乐观的。,李冰虽已作古，但他的劳动成果,领导当地人民修建的都江堰却依然在为民造福，人民是不会忘记他的，他的生命在人民心中延续。,五、“死于两千年前，却明明还在指挥水流。站在江心的岗亭前，你走这边，他走那边的吆喝声、劝诫声、慰抚声，声声入耳。没有一个人能活得这样长寿。”这两句话有什么深刻含义？,六、“他是郡守，手握一把长锸，站在滔滔的江边，完成了一个守字的原始造型。那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。他失败了，终究又胜利了。”如何理解这一段话的含义？,李冰作为郡守，一心为民尽职尽责，虽没有获得高官厚禄，却受到人民的代代传颂。,七、文末说“只要都江堰不坍，李冰的精魂就不会消散，李冰的儿子会代代繁衍。”这一句话有何含义？,都江堰所昭示的李冰的精神，将永远激励后人努力奋斗。,造福百姓,务实求真,淡泊名利,贴近苍生,李冰为什么能名垂千古？,永久性地灌溉了中华民族,总结归纳,你心目中的李冰是个什么样的 人？,李冰作为蜀郡守，,坚守岗位、,以民为本、,不求私利、,为民着想。,降龙治水神李冰,展,才,华,兢,兢,业,业,造,福,万,民,铸,精,魂,冰,清,玉,洁,书,写,典,范,1,、像都江堰这样默默无闻工程还有哪些？举例说明。,拓展探究,2,、像李冰这样为民造福的仁人志士还有哪些？举例,说明。,熟读课文,再见,