高中语文(菩萨蛮(其二))课件 新人教版选修(中国现代诗歌散文欣赏) 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,菩萨蛮,韦庄（晚唐）,菩萨蛮,（其二）,晚唐,韦庄,人人尽说江南,好,，游人只合江南,老,。春水碧于,天,，画船听雨,眠,。,垆边人似,月,，皓腕凝霜,雪,。未老莫还,乡,，还乡须断,肠,。,一、形式认读,听,视频男女声,朗读，品评其优劣。,解字说诗,.,wmv,二、披文入境,对文学作品的鉴赏，在充分了解有关背景材料的基础上，通过对作品提供的语言材料的仔细揣摹，发挥想象，进入作品所营造的意境中，正确把握作者所表达的思想感情。,疏通字句思考想象知人论诗,解释下列句子中划线的字游人只,合,江南老春水碧,于,天,垆,边人似月,皓,腕凝霜雪还乡,须,断肠,参考答案：应该 比 旧时酒店用土砌成酒瓮卖酒的地方 洁白 一定，应当,疏通字句,写什么,请从词作第一、二句中挑选一个合适的,短语,概括韦庄,菩萨蛮,（其二）所写的内容。,江南好,江南具体好在哪里？（请用词作中原有的句子回答）,春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。,请用三个词语概括以上四句诗句所写到的美。,景美,情美,人美,思考想象,请展开想象，用散文笔调描绘其中的意境。注意点：想象合情合理想象优美丰富,春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。,人说美丽女性的骨肉是水做的，若真如此，那么我想，必是江南的春水造就了美丽女性风情万种的骨肉因为只有江南的春水，才会那么迷人，碧绿得比蓝天还要妩媚；只有江南的春水，才会那么醉心，清新得比白云还要柔情。柔情似水，水似柔情，在春日的闲暇里，与二三知心文友租一只画舫（,fng,，船,),，在温柔的江南烟波里，任意西东。江南不缺春雨的潇潇，在品酒论诗之余，相互枕藉舟中，静聆江南丝雨无数双纤手轻叩船篷的柔情蜜意。销魂，当此际，当睡意悄然袭来，江南春眠梦亦芳,陈老师的想象作文,是在这样朦胧温暖的光晕中，似弯小月牙儿般的身影款款行来，霜雪皓腕捧上江南的米酒。客官请用。客官醉了？哎呀客官，你为何凝视着人家再也不放？怎么能放手？酒未至，人已醉。明明是历尽了沧海，怎当她低回里秋波一转。求也求不到的因缘天上人间，竟然、竟然也能叫人遇上？,想象的翼翅在飞翔,我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。,这平铺着、厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤。,朱自清绿,雨不但可嗅，可亲，更可以听。听听那冷雨。听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，再笼上一层凄迷了，饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。,情感：语气轻松诙谐，感情醇厚真挚。反映出对江南的极度迷恋和热爱。,知人论诗,“未老莫还乡，还乡须断肠”。反映出作者怎样的情感？,背景材料一：,菩萨蛮,（其二）为作者早年浪游江南时所作。,知人论诗,背景材料,:,韦庄,(836-910),，字端己，长安杜陵,(,今属陕西长安县,),人，昭宗乾宁元年进士，韦应物之四世孙。广明元年,(880),在长安应举。,黄巢攻占长安，他身陷兵火，弟妹失散。中和二年,(882),春，逃至洛阳，后流落江南。,情感：除了对江南的迷恋和热爱，还有几分对于家乡欲回不能、想回不敢的苦涩和无奈。,“未老莫还乡，还乡须断肠”。反映出作者怎样的情感？,菩萨蛮,其二）,晚唐,韦庄,人人尽说江南,好,，游人只合江南,老,。,春水碧于,天,，画船听雨,眠,。,垆边人似,月,，皓腕凝霜,雪,。,未老莫还,乡,，还乡须断,肠,。,三、技法研究,怎么写,江南好,概括评说点明主旨,具体描绘,无理而妙反常衬托,正写,正写,侧写,（白描）,白描：,简明生动，不事雕饰,。,四、课后作业,推荐阅读,菩萨蛮,平林漠漠烟如织,（李白）,菩萨蛮,书江西造口壁,（辛弃疾）,菩萨蛮,黄鹤楼,（毛泽东）,菩萨蛮,大柏地,（毛泽东）,搜寻研究,199,年语文高考诗词鉴赏题细心揣摩课本中探究,讨论之三，并写出书面研究心得。,1,、阅读下面文天祥的,念奴娇,，完成（,1,）（,2,）题199,年全国高考试题）,水天空阔，恨东风、不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁！铜雀春情，金人秋泪，（甲）！堂堂剑气，斗牛空认奇杰。那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，（乙）。睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。,（,1,）,(,甲,)(,乙,),两处的文句依次是（,1,分）,A.,此恨谁雪 细看涛生云灭,B.,此恨凭谁雪 看涛生云灭,C.,此恨谁雪 看涛生云灭,D.,此恨凭谁雪 细看涛生云灭,答案：,D,1,、阅读下面文天祥的,念奴娇,，完成（,1,）（,2,）题（,1990,年全国高考试题）,水天空阔，恨东风、不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁！铜雀春情，金人秋泪，（甲）！堂堂剑气，斗牛空认奇杰。那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，（乙）。睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。（,2,）词中的,“,睨柱吞嬴,”,，指的是（,1,分）,A.,唐睢在秦廷胁迫秦王就范的故事,B.,贾谊奋笔著文批评秦皇嬴政的故事,C.,蔺相如在秦廷怒斥秦王的故事,D.,荆轲行刺嬴政掷匕于柱的故事,答案：,C,五、相关链接,想象遥远的从前我自日暮的苍山走来你从杨柳衰颓的津渡登岸,晚来天欲雪你我俱在当垆的皓腕前卸落一路的风尘,江湖的素昧平生挡不住红泥小炉炖着的一壶琥珀色的柔情暖意,四海之内皆兄弟雪地中，隔牖风吹竹却吹不断室内樽前,想象遥远的从前,古朴真纯的萍聚雅意那段古老的岁月人心不施铅华粉黛本色真诚的面容最容易一见如故不像多年之后的今时雨雪将孤独投向人群人群报我以陌生和冷漠热闹的人群烘不干一颗潮湿的心遥远的从前雪花盛开的时日即便远走天涯总怀揣温热的怀念和向往,再见,体验积累,想象力的培养,现实生活,文学艺术,山亭水榭秋方半，凤帏寂寞无人伴。愁闷一番新，双蛾只旧颦。起来临绣户，时有疏萤度。多谢月相怜，今宵不忍圆。,一、形式认读,宋,朱淑真,菩萨蛮,2008,年上学期期末金华市十校联考语文检测卷,24.,将“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”（李清照,声声慢,）扩写成一个,120,字左右的片断，要求不改变原词的意境和情感。,