高考语文 材料作文审题立意的思路探讨课件 新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,材料作文审题立意,高考作文命题沿着“标题作文,材料作文,话题作文”的发展轨迹逐步演变，,2006,年,2007,年高考作文命题又有了悄然的变化。,变化一：材料作文重新登场。,而这两年的要求也有所变化。,06,年,要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料的含意作文。,07,年五套多角度材料作文题全部删除了“,全面理解材料,”一语，保留“不要脱离材料内容及含意的范围作文”一句。既进一步明确和强化了多角度审题的重要性，又突出“材料作文”的特点。,变化二：作文命题呈多样化趋势。,07,年（话题作文,4,篇，多角度材料作文,5,篇，标题作文,9,篇）。,在,08,届高三作文备考中，我们要关注这些变化，有针对性地做好作文备考工作。,阅读寓言诗,鸟的评说,，完成试题。（,95,高考作文）,麻雀说燕子,是怕冷的懦夫,燕子说黄鹂,徒有一身美丽的装束,黄鹂说百灵,声音悦耳动机不纯,百灵说最无原则的,要算那鹦鹉,生就一副奴颜媚骨,喜鹊说苍鹰好高骛远,苍鹰说麻雀寸光鼠目,要求：根据,鸟的评说,，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于,600,字的议论文,。,阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。（,2007,宁琼卷）,法国化学博士别涅迪克做实验时，有一个烧瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。一天，他偶然看见报道说，有两辆客车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃碎片划伤了。他立刻联想到那个烧瓶，经过化验，发现烧瓶曾经盛过硝酸纤维素溶液，这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用。“如果将这种溶液用到汽车玻璃上，车里的人不是更安全吗？”因为这个意外的发现，别涅迪克博士获得,20,世纪法国科学界突出贡献奖。,对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著地追求。也有人评论说，创造并不像我们想像的那么困难，那么崎岖，那么遥远。,要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,【,审题立意,】,方法：由中心事件引出立意角度。,1,概括中心事件,：科学家是如何发明创造出裂而不碎的汽车挡风玻璃的。,2,从材料中找出与中心事件（发明创造）相关的细节,：,发觉一个烧瓶掉在地上裂而不碎,-,观察仔细,。,他很好奇又一时找不到答案,好奇心浓厚,。,将烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。,-,勤于积累,。,偶然看见报道说，有两辆客车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃碎片划伤了。他立刻联想到那个烧瓶。,善于联想,。,3,概括提炼发明创造的成功因素,。,4.,确定写作角度,。,如果材料后面有导语，要关注导语。由导语的提示切入立意角度。,1,明确导语内容,：“对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著地追求。也有人评论说，创造并不像我们想像的那么困难，那么崎岖，那么遥远。”,2,提取要点,：,创造需要机遇,创造需要执著追求,创造就在我们身边。,3.,确定写作角度,。,立意示例：,要善于把握机遇；,创造需要执着；面对机遇，要执着追求；创 造需要机遇，更需要执著；,创造的成功需要把握机遇,创造就在我们身边；,发明创造来源于灵感；,我们应该怎样去创造；,成事在天，谋事在人。,【,试题,】,阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,要求,选择一个角度,构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文。,不要套作，不得抄袭,。,【,审题立意,】,方法：由中心事件引出立意角度。,1,概括中心事件：孩子摔了一跤，家长、学校、社会,训斥和埋怨,。,2,从材料中找出与中心事件（摔了一跤）相关的细节：,孩子,踩了西瓜皮,摔了一跤,。（,“,西瓜皮,”,可视为一切能够使人摔跤的障碍物。障碍物既可是有形的，也可是无形的。有形的，如陡坡、沟坎、绊脚石等阻挡在道路上的一切具体的实物；无形的，如坎坷、挫折、困难、问题等。）,人生路上挫折困难不可避免，摔一跤很正常。,“,出事了吧！,”,母亲，焦急；学校，审视；社会，笑观。,当今的教育方式，不是以鼓励、陪伴和引导为主而是以训斥和埋怨为主。,3,概括提炼画面内涵,教育与成长,。,4.,确定写作角度。,立意示例：,1,、从“家庭、学校、社会”的角度,（,1,）孩子摔了一跤，家长、学校、社会不应该训斥和埋怨，应该安慰、鼓励，给他战胜挫折的信心和勇气。让孩子自己坚强地站起来。,（,2,）可以从家庭、学校、社会的其中一方面来写。,2.,从孩子的角度,摔了一跤，应该学会自己主动站起来；只有这样，才能锤炼一种坚强，才能适应当今社会，才能增强克服困难的勇气。,3.,从双方的角度,谈教育与成长,总结：材料作文重出江湖，但与十年前的材料作文相比又有不同，有人称其为新材料作文，它的特点如下：,1,材料内容本身包含有较多的写作角度。,2,设题方式也暗示了多角度思维的可能性。,3.,材料类型多样化：现实材料、理论材料、寓言材料、漫画材料等。,期中考试作文：兔岛上的狼,一匹狼被洪水卷进了大海，他抱着一根木头漂到了一座小小的荒岛上。这是一个兔岛，岛上可以填饱狼肚子的只有兔子。,“这么多兔子，多好啊！”狼垂着长长的馋涎自语，“我要把他们通通制成腊兔，等太阳把海水晒干后，带回去慢慢享用。”于是他就不停地干起了捕杀兔子的工作。,兔子们非常恐慌，兔王冒着生命危险去跟狼谈判。他们希望狼每天只吃一两只体弱的兔子，这样，兔子的数量不会减少，狼也永远不会挨饿。狼坚信海水会被太阳晒干，根本听不进兔王的话，反而把兔王也变成了腊兔。,小岛上很快就没有了兔子的踪迹，狼天天吃着腊兔，等着太阳把海水晒干。过了两年，狼储备的腊兔全吃光了，可海水还是可怕地包围着小岛。不久，狼终于变成了小岛上一堆闪着磷火的白骨。,要求：,全面理解材料，但可以,选择,一个侧面，,一个角度构思作文,。自主确定立意确定文体，,确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要,套作，不得抄袭，不少于,800,字。,【,审题立意,】,方法：由中心事件引出立意角度。,1,概括中心事件：,狼坚信海水会被太阳晒干，不停地捕杀兔子，结果储备的腊兔吃光以后，狼饿死了。,2,从材料中找出与中心事件（狼饿死了）相关的细节：,“狼垂着长长的馋涎”“我要把他们通通制成腊兔”,狼利令智昏，只看到眼前的利益，无节制地捕杀兔子。,狼坚信海水会被太阳晒干,错误地估计形势。,兔王希望狼每天只吃一两只体弱的兔子，这样，兔子的数量不会减少，狼也永远不会挨饿。狼,根本听不进兔王的话,狼没有听从兔王的建议，走可持续发展之路。,3,概括提炼狼死亡的原因。,4.,确定写作角度。,立意：,1,、贪婪是万恶之源。,2,、要深谋远虑，不要被贪欲蒙蔽双眼。,3,、竭泽而渔不可取，要走可持续发展之路。,4,、要正确估计形势，采取切实可行的行动。,这些都可以作为我们写作的构思角度，当然最后落脚点还应该放到人类社会中。,作文审题练习：,美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内，曾发生过引狼逐鹿的故事。原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了，于是，鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四百只发展到四万只。然而鹿的体态愚笨，失去了昔日的灵秀。植物也因鹿的迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。于是人们再次把狼请进来，鹿又奋力奔跑了，保护区恢复了昔日的勃勃生机。,不违农时,谷不可胜食也,;,数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也,;,斧斤以时入山林,材木不可胜用也,孔子也主张“钓而不纲，弋不射宿”，就是说只用钓钩钓鱼不用大网捕鱼，只射飞鸟,不射巢中睡觉的鸟。从数量上进行捕捉的限制，达到保护生物的目的,没有节制，自然环境就会日益恶化，人类最终将走向毁灭。看一看我们今天的人类，真正做到节制了吗？人类为满足自己日益膨胀的私欲，毁林开荒，围湖造田，竭泽而渔，造成大量物种的灭绝和生态环境的日益恶化。昔日的青山变成了秃山，昔日的绿水变成了黑水，昔日可爱的小动物们再也找不到了。大自然也不是懦夫，任人宰割，它也开始疯狂地向人类报复：赤潮，臭氧层空洞，光化学烟雾以及各种各样稀奇古怪的疾病，人类所付出的代价也是惨痛的。人类是到了该反省一下自己的时候了。,