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高考英语一轮复习 unit2 Poems课件 新人教版选修6 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,2013,届高考英语一轮复习课件,新人教版全国通用,aspect,n.,根据语境猜词义,(1),You are looking at only one,aspect,of the problem.,(2),The building has a southern,aspect,.,根据语义找匹配,A.,方面,B.,朝向,A,B,短语,in this aspect,在这一方面,in all aspects,各方面,

2、aspect,n.,活用,根据句意完成句子,(1),You are right_.(,在这个方面,),(2),I am interested in_.(,自然科学的各个方面,),答案,(1)in this aspect,(2)all aspects of science,aspect,n.,pattern,n.,根据语境猜词义,(1),She is a,pattern,of all the classmates.,(2),A good tailor can make a dress without a,pattern,.,根据语义找匹配,A.,式样,图案,B,典范,B,A,活用,翻译句子,(1

3、),花图案在乡村是非常受欢迎的。,(2),她已经习惯了家庭生活的新方式。,答案,(1),The flower pattern is very popular in villages.,(2),She has got used to the new patterns of family life.,pattern,n.,underline,v.,根据语境猜词义,(1),While reading the article,you should,underline,some sentences puzzling you.,(2),The teacher,underlined,the discipli

4、ne the first day we went to school.,(3),Pay attention to the,underlined,parts.,根据语义找匹配,A.,有下划线的,B.,强调,C.,给,加下划线,答案,(1)C,(2)B,(3)A,underline,v.,活用,翻译句子,(1),父母强调了当他们外出时,孩子应该注意的事情。,(2),秘书为老板划出了今天最急于解决的事务。,underline,v.,答案,(1),The parents underlined some points that should be,paid attention to for the ch

5、ild when they were absent.,(2),The secretary underlined the most urgent affairs today for her boss.,exchange,v.,交换,交流;,n,.,交换,交流,交易,短语,exchange sth.for sth.,把,换成,exchange sth.with sb.,和某人互换某物,exchange experience,交流经验,an exchange of views,交换意见,活用,翻译句子,(1),我下周要出国旅游了,所以得去银行把人民币兑换成美金。,(2),这两个队伍公开交流意见。,e

6、xchange,v.,交换,交流;,n,.,交换,交流,交易,答案,(1),I am going to travel abroad,so I go to exchange some RMB for dollars in bank.,(2),There is an open exchange of ideas between two teams.,take it easy,根据语境猜词义,(1),There is enough time.,Take it easy,.,(2),I want to,take it easy,when I am on holiday.,根据语义找匹配,A.,轻松,松

7、懈,B.,从容,不紧张,B,A,活用,翻译句子,(1),慢慢走。路面都结冰了。,(2),My grandfather will retire next year and can take things easy.,take it easy,答案,(1),Take it easy.The roads are icy.,(2),爷爷明年将会退休,可以多休息了。,make up of,(,多用于被动,),构成,根据语境感悟其用法,(1),The committee is,made up of,12 members.,这个委员会由,12,名成员构成。,(2),Our class is,made up

8、of,45 students and 7 teachers.,我们班是由,45,名学生和,7,位老师构成的。,短语,consist of,由,组成,(,不能用于被动,),be made of,用,材料制成,(,可见材料,),be made from,用,材料制成,(,看不见材料,),makeinto,把,做成,make up of,(,多用于被动,),构成,活用,翻译句子,(1),他很快就把这些木材造成了一条船。,(2),长城是由石头和砖头,(brick),砌成的。,答案,(1),He made the wood into a boat quickly.,(2),The Great Wall

9、is made of stones and bricks.,make up of,(,多用于被动,),构成,run out,用完,根据语境感悟其用法,He led a luxurious life and soon his prosperity,ran out,.,他生活奢侈,财富很快就花光了。,短语,give out,分发;耗尽;用完;发出,(,气味等,),use up,用光;用完;用尽;耗尽;花完,run out of patience,失去耐性,run away,走掉;跑掉,run after,追求;追赶,run into sb.,偶然遇到某人,run into sth.,撞上某物,ru

10、n out,用完,run out,用完,活用,根据汉语意思,完成英文句子,(1),工厂用完了原材料。,The factory has _ raw materials.,(2),信没写完,墨水用完了。,The ink _ before I finished the letter.,run out of,ran out,let out,根据语境猜词义,(1),She,let out,a cry of surprise.,(2),She promised that she would not,let out,the plan to the press.,根据语义找匹配,A.,发出,B.,泄露,A,B

11、短语,leave out,省去,遗漏,不考虑,bring out,使显示,出版,make out,理解,辨认出,let out,活用,翻译句子,(1),石油泄露并引发了极大的惊慌。,(2),老师强调同学们在听讲座时不能漏掉重点。,(3),这个笔迹有点模糊,(vague),,但我还是可以辨认出来。,let out,答案,(1),The oil gas let out and caused a great panic.,(2),The teacher stressed that the students should not leave out any important details whe

12、n in the lecture.,(3),The handwriting is a little vague,but I can still make it out.,let out,活用,翻译句子,Some,poems tell a story or describe something,in a way that will give the reader a strong impression.,Others,try to convey certain emotions.(P,10,),有 的 诗 歌以一种令读者印象深刻的方式讲述故,事或描述事情。而有些诗歌是为了传递某些情感。,some

13、others,一些,而另一些,In the summer camp,some members are from,Africa.Others are from Asia.,夏令营活动中,有些成员来自非洲,有些来自,亚洲。,活用,翻译句子,(1),讨论过程中,有些人同意这个计划,而有些人反对。,(2),比赛过程中,这支团队合作很好。他们中一些人进行策划,一些人收集信息;而另一些人却在准备他们的演说词。,答案,(1),In the discussion,some people agreed with the plan,while others were against.,活用,翻译句子,(2),The group cooperated well in the course of the competition.Some of them made the plan;someof them collected the information;others prepared for their speech.,

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