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高中数学 (随机变量及其概率分布)课件 苏教版选修2 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.1,随机变量及其概率分布,1,引言:,有一个颠扑不破的真理,那就是当我们不能确定什么是真的时,我们就应该去探求什么是最可能的。,笛卡尔,可能性的大小?,-,概率,2,定义,3,:,在一定条件下可能发生也可能不发生,的事件叫,随机事件,。,定义,1,:,在一定条件下必然要发生的事件叫,必然事件,。,定义,2,:,在一定条件下不可能发生的事件叫,不可能事件,。,按事件结果发生与否来进行分类,:,P=1,P=0,0P1,回顾:在必修,3,中已学过:,3,求一个事件概率的基本方法是通过大量的重复试验。,事件,A

2、的概率,:,一般地,在大量重复进行同一试验时,事件,A,发生的频率,m/n,总是接近于某个常数,在它附近摆动。这个常数叫做事件,A,的概率,记作,P(A),。,当频率在某个常数附近摆动时,这个常数叫做事件,A,的概率,概率是频率的稳定值,而频率是概率的近似值。,概率反映了随机事件发生的可能性的大小。,随机事件,A,在,n,次试验中发生,m,次,则,0m n,因此,0P,(,A,),1,。,必然事件的概率是,1,,不可能事件的概率是,0,4,1,、古典概率,2,、几何概型,3,、互 斥 事 件,如果事件,A,、,B,互斥,那么,P(A+B)=P(A)+P(B),5,引例,1,、在一块地里种下,

3、10,棵树苗,成活的树苗数,X,是,0,1,,,2,,,10;,X=0,表示成活棵;,X=,表示成活棵;,X=,表示成活棵;,X,表示什么意思?,随机事件,变量,随机事件,随机事件,随机事件,变量,变量,变量,6,2,、,在掷骰子试验中,结果可用,1,2,3,4,5,6,来表示;,7,3,、新生婴儿的性别,抽查的结果可能是男,也可能是女,如果用,0,表示男婴,用,1,表示女婴,那么抽查的结果,Z,是,0,与,1,中的某个数,.,,表示新生婴儿是男婴;,,表示新生婴儿是女婴,8,一般地,如果随机试验的结果,可以用一个变量来表示,那么这样的变量叫做,随机变量,每个 随机试验的基本事件都对应一个确定

4、的实数,即在试验结果(样本点)与实数之间建立了一个映射。,9,基本事件的变量化,课本例,1,(,1,)掷一枚质地均匀的硬币一次,用,X,表示掷得正面的次数,则随机变量,X,的可能取值有哪些?,10,随机变量的概率,随机事件“掷一枚硬币,反面向上”可用随机变量简单表示为,X=0,。其概率为,:,P(X=0)=P,掷一枚硬币,反面向上,=0.5,简记为,P(X=0)=0.5,X=1,的概率可以表示为,:,P(X=1)=P,掷一枚硬币,正面向上,=0.5,简记为,P(X=1)=0.5,故随机变量,X,的取值构成集合,0,,,1,11,(,2,)一实验箱中装有标号为,1,,,2,,,3,,,3,,,4

5、的五只白鼠,从中任取一只,记取到白鼠的标号为,Y,,则随机变量,Y,的可能取值有哪些?,解:随机变量,Y,可能值有,4,种,它的取值集合,为,1,,,2,,,3,,,4,12,概率分布列,一般地,假定随机变量,X,有,n,个不同的取值,它们分别是,x,1,x,2,x,n,且,P(X=x,i,)=p,i,(,i=1,2,n,),则称为随机变量,X,的分布列,简称为,X,的分布列,也可以用表格表示,X,x,1,x,2,x,n,P,P,1,p,2,p,n,此表叫概率分布表,它和分布列都叫做概率分布。,可以一一列出,也可写出通项,13,P,i,的性质,(,1,),P,i,0(i=1,2,n),(,2

6、P,1,+p,2,+,p,n,=1,14,课本例,2:,从装有,6,只白球和,4,只红球的口袋中任取一只白球,用,X,表示“取到的白球个数”,即,求随机变量,X,的概率分布,P,(,X=0,),=,P,(,X=1,),=,15,课本例,3,、同时掷两颗质地均匀的骰子,观察朝上一面出现的点数,求两颗骰子出现的最大点数,X,的概率分布,并求,X,大于,2,小于,5,的概率,P(2X5).,X,的值,出现的点,情况数,1,(,1,,,1,),1,2,(,2,,,2,)(,2,,,1,)(,1,,,2,),3,3,(,3,,,3,)(,3,,,2,)(,3,,,1,)(,2,,,3,)(,1,,

7、3,),5,4,(,4,,,4,)(,4,,,3,)(,4,,,2,)(,4,,,1,)(,3,,,4,)(,2,,,4,)(,1,,,4,),7,5,(,5,,,5,)(,5,,,4,)(,5,,,3,)(,5,,,2,)(,5,,,1,)(,4,,,5,)(,3,,,5,),(,2,,,5,)(,1,,,5,),9,6,(,6,,,6,)(,6,,,5,)(,6,,,4,)(,6,,,3,)(,6,,,2,)(,6,,,1,)(,5,,,6,)(,4,,,6,)(,3,,,6,)(,2,,,6,)(,1,,,6,),11,16,变式:上式中求“两颗骰子出现的最小点,数,X,的概率分布”,

8、X,的值,出现的点,情况数,1,(,1,,,1,)(,1,,,2,)(,1,,,3,)(,1,,,4,)(,1,,,5,)(,1,,,6,)(,2,,,1,)(,3,,,1,)(,4,,,1,)(,5,,,1,)(,6,,,1,),11,2,(,2,,,2,)(,2,,,3,)(,2,,,4,)(,2,,,5,)(,2,,,6,)(,3,,,2,)(,4,,,2,)(,5,,,2,)(,6,,,2,),9,3,(,3,,,3,)(,3,,,4,)(,3,,,5,)(,3,,,6,)(,4,,,3,)(,5,,,3,)(,6,,,3),7,4,(,4,,,4,)(,4,,,5,)(,4,,,6,

9、5,,,4,)(,6,,,4,),5,5,(,5,,,5,)(,5,,,6,)(,6,,,5,),3,6,(6,6),1,17,补例、,设箱中有,10,个球,其中有,2,个红球,,8,个白球;从中任意抽取,2,个,观察抽球结果。,取球结果为,:,两个白球,;,一红一白,;,两个红球,特点,:,试验结果数量化了,试验结果与数建立了,对应关系,如果用,X,表示取得的红球数,,则,X,的取值可为,0,,,1,,,2,。,此时,,“,两只红球,”,=“X,取到值,2,”,记为,X,=2,“,一红一白,”,记为,X,=1,“,两只白球,”,记为,X,=0,18,练习,1,、,设,X,的分布列为,求

10、P(0X2),P(0X2)=P(X=1)+P(X=2),=1/2+1/6=2/3,解,19,=,P(,抽得的两件全为次品,),2,设有一批产品,20,件,其中有,3,件次品,从中任意抽取,2,件,如果用,X,表示取得的次品数,求随机变量,X,的分布律及事件,“,至少抽得一件次品,”,的概率。,解,:,X,的可能取值为,0,,,1,,,2,=,P(,抽得的两件全为正品,),P,X=1,P,X=2,=,P(,只有一件为次品,),P,X=,0,20,故,X,的分布律为,而,“,至少抽得一件次品,”,=,X1,=,X=1,X=2,P,X1,=P,X=1,+P,X=2,注意:,X=1,与,X=2,是互不相容的,!,故,21,

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