区政协副主席个人工作总结.doc

-范文最新推荐- 区政协副主席个人工作总结   本人自担任区政协副主席、区委统战部长等职务以来，从各方面严格要求自己，工作取得一定成绩，现将一年来在政治思想、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律等方面的情况总结如下。一、思想政治素质理论素养和思想水平。能自觉认真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”等重要思想。能自觉认真地学习党的十六大报告和各项决议，学习十六大报告中关于统一战线问题的有关论述。在学习中能以整风的精神，理论联系实际进行学习，提高了思想理论水平。认真学习宪法和人大的各项政策法规，提高履行人大代表职责的能力和水平，积极参加了市、区人大组织的各项专题辅导讲座和学习，并利用业余时间学习了人大的组织法、代表法、选举法等。能自觉学习党的统一战线方针政策，学习全国统战工作会议精神，较好地掌握党和国家关于民族宗教、侨务工作的方针政策，掌握统一战线作为党的三大法宝之一，其基本原理和精神实质。能学以致用，不断提高自己的理论水平和政策运用能力。政治方向和政治立场。能带头执行党的基本路线，在政治、思想和行动上与中央和区委保持一致。在事关方向、原则问题上立场坚定，观点明确，态度认真。有较强的法制观念，严格依法办事，严格贯彻执行干部任用条例。今年，将健全区委统战部的规章制度，严格照章办事作为“整顿机关作风、提高行政效率”的重要工作来抓，除修改完善原有的规章制度外，还新增了科室职能及岗位责任制度等6项制度，公开办事程序，方便群众办事，并带头做执行制度的模范。群众观点和群众路线。作为区人大代表，在社会活动比较繁忙和本职工作压力较大的情况下，自己一直牢记着为人民服务的宗旨，认真处理好本职工作与履行代表职责的关系，始终按照广大选民的期望和人大工作的要求，兢兢业业做好代表的各项工作。担任统战部长以后，能经常密切地与统战工作对象保持联络，了解他们的思想动态，做好思想工作。能以真诚广交朋友，善于团结人，通过为统战工作对象排忧解难，为他们干实事、做好事，通过做好服务工作而赢得广大统侨工作对象信任。作为市政协委员和区政协副主席，积极带头撰写提案，反映群众的呼声和要求，在市政协三届三次会议上发起提出了“地铁修建应到我区”等提案，得到了广大群众的拥护。政治品德和道德品德。作为区领导成员和所在部门一把手，自己能在政治上与党中央保持一致，坚持党性原则，反对阳奉阴违。在工作中严格要求自己，带头遵纪守法，作风正派，与人为善。二、组织领导能力通过工作实践的不断总结提高和在广东省社科院行政管理在职研究生班的学习，能够自觉运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，将理性思维注入日常管理实践中，能科学地思索，严谨地思维，管理能力和理论分析水平得以不断提高。善于把握工作大局，能注意搞好领导班子的团结和协作，充分调动广大干部的积极因素，注意既坚持原则、按制度办事，又注意倾听群众意见，做到决策民主化。工作中具有较强的计划性、全局性，具有一定的开拓创新精神。担任统战部长后，协助区委建立健全区领导同各界人士联系交友制度、协商会、情况通报会、座谈会等各项统战工作制度，确立了侨务工作新思路，非公有制经济组织党工委工作取得较大突破，今年确立开展的调研课题社区统战工作得到区委和市委统战部领导的重视。具有一定的知人善任的能力，具有发现人才、培养人才的意识。不但对部内的干部通过理论培训、压担子、分任务等方式进行培养提高，对符合条件的干部按期提拔使用，而且主动协助区委建立党外干部、党外知识分子、少数民族人士、归侨侨眷等统战各界人士人才库，为党外人士的政治安排、实职安排建立起基础性档案。今年除做好党外人士的政治安排工作外，还协调教育、卫生等基层党委安排两名党外人士担任实职。在工作实践中，自己能驾驭全局工作，抓大事、抓协调、抓前瞻性的工作，充分调动班子成员和下属的工作积极性。工作中给他们压担子、出思路，不包办、不顶位，奖罚分明。三、工作作风能带头开展改进机关作风，抓好班子队伍的建设，不断提高自己的管理水平和工作能力。今年来，自己把改进机关作风、提高行政效率工作摆上重要议事日程，结合实际制定了本部活动实施方案，并按照方案带头认真组织实施。围绕“七查”内容，认真查摆自己和本单位机关作风的存在问题，把工作落实到实处。年初根据部工作计划制定了区委统战部XX年主要工作目标责任分解表，把全年工作项目、责任人、承办部门、完成时间分解35项落实到人，并每周定期开展工作总结、检查和布置会议，使统战部工作从“虚”到“实”，干部的积极性得到充分调动和发挥，工作的主动性和效率比以往得以进一步提高。在工作中，能认真执行民主集中制原则。能虚心听取不同意见，勇于带头开展批评与自我批评，工作不搞浮夸，不好大喜功，不报喜不报忧，工作实实在在。对待班子成员，能以诚相待，襟怀坦白，能经常与班子成员谈心，交换意见，不拉帮结派，不搞小团体活动，秉公办事，任人唯贤。四、工作实绩（一）加强统战工作的学习宣传转发了中共深圳市委关于贯彻中共中央关于加强统一战线工作的决定的意见，并结合我区实际提出了实施意见，对统战工作起了有力的促进作用。积极协助市委统战部领导来我区进行统战工作调研，组织安排了两场分别由区领导，各民主党派负责人、无党派人士、党外知识分子、国有企业、非公有制经济人士，镇、街道分管领导，社区统战工作人员以及本部干部参加的调研会，听取统战工作汇报，征求意见和建议，了解存在困难和问题。与区党校合作举办了我区首期统战理论培训班，组织各民主党派、无党派知识分子、非公有制经济人士、各基层党委分管领导和统侨干部70多人参加了培训班的学习。（二）认真做好统战工作协助区委做好党外政协委员人选的推荐考察工作。协助区委建立了区领导与党外人士联系交友制度和民主协商会、情况通报会、专题座谈会等制度，加强多党合作制度化建设。组织召开民主党派主委座谈会，组织民主党派代表外出考察学习。把我区“特约四员”工作规范、制度化，加快我区民主政治建设。协助区委召开党外人士情况通报会，召开各界人士学习十六大精神座谈会，召开党外知识分子代表人士座谈会，落实党外知识分子政策。组织民主党?定，发扬艰苦奋斗的优良传统，并切实履行党风廉政责任人的职责。在工作中，注意从源头上、机制上堵塞漏洞，真正做到标本兼治。首先，把制度建设作为反腐保廉的一个重要环节去抓好；其次，加强反腐保廉的政治学习，真正做到警钟长鸣。一年来，自己能以身作则，带头执行党风廉政建设责任制，既管好自己和亲属，也管好自己的班子成员和下属。使用公车主动交费，没有在企业或其他单位兼职，也没有利用职权为自己的配偶和亲属去谋取私利。六、存在问题和今后努力方向由于在新的工作岗位任职时间不长，工作业务上不够熟悉，业务理论学习抓得不紧。在工作中忙于事务多，理论钻研和工作中的开拓创新精神不够。由于主客观原因，对落实侨房政策、开拓海外统战工作等方面还存在畏难情绪。工作中求稳怕乱，深入基层调研做得不够，浮在上面多。今后，我要在认真学习十六大精神的基础上，解放思想，勇于开拓创新，不断总结工作中的经验教训，及时纠正工作中的缺点和错误，加强理论学习和个人修养，不断提高自己的工作能力和水平，为使我区的统战工作再上一个新台阶而努力。 二00四年，党群办在大队领导班子的领导下，解放思想、开拓创新、突出重点、狠抓落实，认真贯彻落实总公司目标责任制实施方案的总体部署，以“六项工程”为主线，结合大队的工作实际，因地制宜的开展党群各项工作，注重把理论学习与实际工作有机的结合，不断建立健全各项工作制度，充分发挥党组织作用，开创了党群工作的新局面。现将党群办一年来的工作情况总结如下： 一、二00四年党群主要工作 （一）加强党员干部队伍建设 1、加强*理论学习 为了进一步提高党员干部的思想*素质，党群办认真组织了每周四下午的党员干部集体学习日活动，切实抓好党员干部的*理论学习。学习中我们做到学习有计划、有目的，理论联系实际，更新学习方法，逐渐形成良好的学习制度和氛围。通过认真研读、集体讨论、座谈交流等形式，系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届三中全会和四中全会精神等十余部重要文献，并紧密结合企业改革改制深入进行了讨论、写了学习笔记和论文。通过学习，使党员干部的*理论素质有了新提高。 2、开展党员干部民主评议 4月份党群办组织进行了民主评议干部工作，全体干部针对自己在过去一年里工作方面的功过是非进行了详尽的总结，并认真查摆了工作中存在的不足，并针对不足提出了整改意见。述职完毕后，全体职工以无记名投票的方式进行了干部测评，经过监票小组汇总后，将民主评议结果公布于众。 6月份党群办组织进行了党员民主评议。在评议前，还特别要求党员的自我批评要有针对性的提出个人存在的问题，通过严肃认真地开展批评与自我批评，使全体党员受到一次深刻的党性党风教育，达到进一步更新观念、明确目标、鼓舞士气、增进团结的目的。此次评议选出八名优秀*党员，无不合格党员，并向总公司推荐“五模范*党员”1名，“党员先锋岗”1个。 3、加强入党积极分子的管理 今年党群办为了进一步加强对入党积极分子进行教育、培养和考察，重新指定专人培养入党积极分子，组织他们参加党课，坚定信念，增强他们早日加入党组织的愿望和信心。在发展党员上我们严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和有关规定做好党员的发展工作，注重培养稽查一线职工入党，切实保证党员发展的质量，注意纠正和克服重发展、轻培养教育现象，截至目前2004年大队共发展预备党员3名，转正2人，使大队党员人数增加到41人。 （二）认真组织开展大讨论活动 按照总公司关于开展“学习决定、剖析案件、查找差距、确保稳定”大讨论活动方案的要求，党群办结合大队工作实际制定大讨论学习活动时间表，认真组织了学习启动阶段的思想发动和学习教育，先后组织召开了全体职工动员大会、党员干部座谈会，提高了广大职工对深入开展大讨论活动的重视程度，同时成立了深入开展大讨论活动领导小组，使全队从上到下在大讨论活动中做到了一级抓一级，一级带一级有计划有步骤的开展大讨论活动。 1、认真组织学习，思想认识到位 在深入开展大讨论活动过程中，我们着力把提*部职工的思想认识放在重要位置，注意把学习贯穿在大讨论活动全过程，并努力做到“三个结合”：把深入开展大讨论活动与学习贯彻“三个代表”重要思想和四中全会精神紧密结合起来；与加强个人世界观改造紧密结合起来；与解放思想、更新观念，推动稽查大队各项工作紧密结合起来。认真学习了总公司大讨论活动方案、学习了十六届四中全会文件、中共中央关于加强党的执政能力建设的决定、关于哈尔假日和其他休息时间进行自学，认真撰写读书笔记，切实做到了工作学习“两不误”、“两促进”。 3、开好民主生活会 按照总公司深入开展“两风”建设工作的要求，我们认真组织召开了，在深入开展“两风”建设民主生活会前，大队班子成员认真开展交流谈心，听取干部职工的意见，认真开展批评与自我批评，找差距、促查摆，并认真准备了裁摆报告材料，做到了查摆问题准确、具体，分析原因深入、透彻，大大增强了整改的针对性。并于9月1日召开了领导班子民主生活会，总公司有关领导参加了会议。大队领导班子成员分别就自身存在的问题进行了查摆，并由大队长代表领导班子进行了领导班子查摆。会后总公司领导对这次民主生活会十分满意，并对领导班子成员提出了中肯的意见和建议。 （四）结合工作需要，加强职工培训 按照总公司“育人工程”的要求，党群办认真落实了各项职工培训工作，以全面提升稽查员的学习能力、实践能力、创新能力为目的，以抓好企业改革改制职工思想稳定为出发点，切实把“育人工程”作为最根本的任务来抓，有计划的开展职工培训。 一是组织职工重温了郑培民、李庆长及任长霞等同志的先进事迹。 二是组织职工学习“阳光稽查”各项工作制度，包括：执法办案规定、“十条*”、办事公开化制度、限时办结制度、执法服务承诺制度、失职追究制、首问负责制度、重特大案件例会决议制度、执法办案常用语等。并要求他们认真贯彻执行，为广大燃气用户提供热情优质服务，把燃气用户满意与否作为衡量每个人工作好坏的重要标准，寓燃气稽查管理于优质服务之中，由“单纯执法型”向“执法服务型”的转变，全面发挥燃气稽查的职能作用，努力实现燃气稽查工作和企业发展的良性互动。 三是组织职工学习了省、市、总公司有关企业改革改制的文件精神和改革改制是社会发展的必然趋势的理论文章。 通过培训，提高职工的素质、凝聚了人心、稳定了队伍、增强了战斗力，使全体职工积极投身到稽查工作之中。 （五）关心职工工作生活，维护职工权利，认真作好工会工作 1、关心困难职工生活，对内退职工原稽查大队办公室主任陈广海同志，给予了特殊的关照，逢年过节进行慰问。 2、为丰富职工业余文化生活，积极举办了棋、球、牌等各类比赛，并组织职工积极参加了总公司组织的足球比赛、运动会和歌咏比赛，积极开展有益于发展、有益于职工身心、形式多样、内容丰富的各种文体活动，团结力量，凝聚人心，带领职工为总公司的发展做出更大的贡献。 3、建立健全各项民主管理制度，规范民主管理程序，进一步实现职工民主监督、民主管理的职能，工会于今年3月份召开了二届三次会员职工大会。在这次大会上，广大的职工群众对大队的整体工作及各项任务目标进行了讨论，听取了行政工作报告和领导班子及班子成员做的述职报告，审议并通过了二项决议和方案，并提出提案共计49条，归纳为稽查管理工作、法制建设工作、阳光稽查工作、党建工会工作、职工生活以及其他方面等六个方面共24条建议，领导班子对这些职工提案进行了认真的回答。对去年职工提出的21条意见和建议，除了大队权力范围内不能解决的5条外，其余16条意见和建议全部解决和采纳，受到了广大职工的拥护。同时，在这次大会上，全体职工充分履行了当家作主的民主权利，对大队领导班子进行了民主测评，并将测评结果当场公布，标志我大队民主管理体制逐渐趋于成熟，职工参政、议政的积极性得到了有效的保证。 同时，我们十分关注女职工的身心健康，于4月为全体女职工进行了身体检查并为女职工购买了女工妇科疾病保险。 2004年教研室工作总结 围绕教育局2004年工作要点的要求，我们不断转变教育观念，以推进素质教育为宗旨，全面贯彻新课程计划，向教学研究要质量，向师资建设要效益，深化教学改革，着力培养学生的创新精神和实践能力，强化管理，抓本务实，不断开拓工作新思路，打造发展新局面，现将具体工作汇报一下。 一、加强教师队伍建设，不断提高教师的业务素质。 新课程方案全面启动，高考改革在不断深化，新的教学理念和知识结构对广大教师提出了新的挑战，小学、初中调整到初中、高中的任课教师面临教法的改变和教材的把握问题，工作不久的青年教师更需要全方位的打造，为此我们采取： 1.加快“名师工程”的实施，发挥名师的辐射带动作用，促进全体教师业务水平的全面提高，每个教研员通过深入学校听课、教研活动和各项评选活动等多种渠道观察确定1-3名本学科的培养对象，明确每个培养对象的阶段性的不同层次的发展目标，除了在本校、本区拜师学艺外，还尽可能地提供参加省、市级教学研究活动机会，增长见识，开阔视野，同时在我区的教学舞台上，提供展现自我的机会，使其尽快成才，仅下半年就有9个学科11名教师代表烟台市参加省优质课评选，取得了较好的成绩；4名参加烟台市优质课评选的教师均获一等奖，在山东省计算器技能比赛中一中的两名数学教师名列前茅，十二中的语文教师贺冰在全国语文教学研讨会上开设示范课，受到与会专家和教师们的一致好评，一批骨干教师的迅速成长，激发了广大教师努力学习、不断进取的积极性，带动了教师们教育观念的转变，使学校、教研组的研究气氛越来越浓，教师们的业务能力得到了相应的提高。 2.开展形式多样的教学研究活动，促进广大教师业务能力的不断提高。一是进行教材分析，由教研员主持，对教材的知识结构、重点难点、规律方法进行剖析、概括和总结；二是进行教法、学法讲座，及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师，用先进的教学理论指导教学；三是开设示范课，探索课堂教学最优方式，倡导现代教学手段的使用，提高课堂教学效率，渗透以人为本的教育理念，培养学生的创新意识和实践能力；四是组织观摩省、市级优质课和课件评选。请专家搞专题讲座，执教示范课，现身说法。本学期共开设示范课48节，举办教材分析24次，教法学法理论讲座28次。 3.建立备课组说课制和青年教师跟考制。备课组每周一次单元集体备课，由备课组长主持，说教材、说教法、说学法，教研室不定期检查，以保证说课质量，不使单元集体备课流于形式。青年教师跟考制在高中段实行，由教研室统一试题，学校组织考试和阅卷，并建立跟考教师档案，与教师考评挂钩。 二、落实以人为本的教育理念，深化教学改革。 改革才能发展，要想与时俱进，跟上时代步伐，必须不断求索、开拓创新。在教改方面，我们主要做了以下几个方面工作： 1.小学课改实验。新课程计划是素质教育向纵深发展的必然要求，新课程计划的贯彻实施，必须以教育观念的更新为前提，否则就会穿新鞋走旧路。小学课改作为山东省五个实验区之一，已进行了一年半，在不断的探索中广大教师的教育理念有了较大的转变，民主、平等、和谐的师生关系得到初步建立，学生积极参与意识和探究学习有了明显提高。具体作法：一是加强组织领导，强化实验工作管理，狠抓组织落实、计划落实、人员落实、制度落实四落实；二是组织校长、教师的全员培训，通过通识培训，提高理论水平，加强对课改重要性的认识，通过学科培训，增强专任教师授课技能，改革传统的课堂教学模式，张扬学生个性，培养学生的创造意识；三是转变教与学的方式，教师由习惯扮演的传授者、监控者、主宰者的角色，转换成组织者、指导者、促进者，学生学习的方式由被动的接受、自我封闭、等老师教，变为自主学习、合作学习、探究学习，大大调动了学生学习的主动性和积极性；四是合理利用校内外各种课程资源，开设“绿色环保”、“社会实践”、“航天科普”等校本课程，构建国家、地方、校本*课程体系。五是加强评估检查，教研室根据课改要求，制定评估细则，年底进行全面检查，对检查过程中发现的问题，认真研究，及时改进。 2.在高中开展研究性学习。研究性学习是国家规定的必修课程，同时研究性学习能够培养学生资料查询、信息处理、实践操作、社会调查等多种能力，所以我们非常重视研究性学习的开展。先后到上海大同中学、宁波一中等学校学习取经，制定我区研究性学习的实施计划，在不影响高考的前提下，选取与高考相关的研究课题，由学生自愿选取感兴趣的题目，自愿结合，组成研究小组，分工合作，进行研究性学习，在此基础上，扩大研究范围，涉及的研究题目更为宽泛，目前我区高中的研究性课题有200多个，其中“我市软件市场调查分析”、“芝罘区城建与规划情况调查与分析”、“数学模型在实际中的应用”的研究很具现实意义。在开展研究性学习的过程中，我们强调过程，重在参与，不一定非要出成果，通过研究性学习的开展，让学生明确了科学研究的方法和步骤，培养了学生从不同角度观察事物、发现问题、分析问题和解决问题的能力，养成了团结合作的良好习惯，明白学会学习的重要性，三中的研究性学习，课题的选取很有新意，研究成果有一定水准，一中的研究性学习在烟台市高中教学会议上作专题交流，得到与会学者的高度评价。 3.学科教学改革：本学期我们明确了教改思路，每个教研员都有自己的教改课题，在以人为本教育思想的指导下，以体现“两主”，培养创新意识和实践能力为原则，全面实施教学改革。中学语文先后进行了变换式阅读教学、点评式教学法、三阶作文教学法，为烟台市高中语文教学开创了一条新路，高中数学“导学解疑”教学法，以培养学生自学能力和求异思维为指导思想，教会学生如何学习，培养学生创新意识，为全市提供示范课。初中*“综合考评”教改实验，通过家长、学生、任课教师、班主任多种评价方式，找准了德育与*教学的切入点，较好地实现了*与德育的整合，把日常行为准则变为学生具体行为。地理、生物学科结合本学科的特点，积极开展多媒体辅助教学实验，具体形象地展示会那些难以解说的抽象模糊知识，收到良好的效果。劳技中小学劳动技术发展研究、科学教育与技术教育相结合的理论与实践研究等国家级课题的研究取得阶段性成果。小学数学创新教学的理论与实践是烟台市科学研究十五重点课题，从教学设计、学习方式、实践活动、教学评价等12个方面比较全面系统地对小学数学教育工作中面临的问题进行研究和探索。为使教改实验不变味、不走形，教研室自始至终，坚持深入学校第一线，听课了解课堂教学情况，本学期几乎走遍全部中小学，听课800余节。 三、加强文科教学和音体美教学，调整人才培养结构。 理科教学始终是我们的工作重点，各科教研员根据教材的变化情况，分别举行教材分析，认真组织教师学习新课程标准，进行高考试题研讨，特别是近两年天津、江西、山西两省一市的新教材高考试题的规律和特点进行祥细的分析和研究，对于新教材中新增内容的考查形式，考查难易程度及所占权重进行具体统计和总结，在总结以往取得的成功经验的基础上，不断开拓创新，各项工作按部就班，步入正轨。到目前为止，一中的吴昊同学在信息学全国竞赛成绩优异，被选为省集训队，在全国信息学奥赛决赛中，获优胜奖。三中的马潇潇同学在全国化学奥赛中成绩突出，被选入山东省集训队，国家化学奥赛冬令营。 多年来，我们已经成功地探索出了一条理科教学的路子，教学质量稳步提高，但从全区的高考工作来看，要想在理科上有较大的突破并非易事，因此，我们寻找新的增长点，这就是文科和音体美。从人的智能多元化理论来看，根据学生的个性特长，加强文科和音体美教学，不仅仅是高考工作的要求，也是开展素质教育的具体体现。文科首先抓的是生源问题，改变以往差生上文科的现状，对学生、家长进行细致的思想工作，解除其重理轻文的思想，根据学生的学习特点，进行文、理学生比例的适当调整。同时加强文科教学研究，正视文科的教学的规律特点，还时间给学生，让他们有充分时间阅读自学、总结概括、反思感悟，形成多种方式并举的学习习惯，培养自身的分析归纳、解决问题能力。 在音体美教学方面，我们首先明确政策导向，把音体美高考上线数记入学校重点院校上线数，作为评价学校高考工作的一个重要指标，鼓励加强音、体、美教学。根据学生的特长爱好，确定高考专业，由专人辅导，现在美术生较多，有望在明年的高考中取得较好成绩。 15 / 15