1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学语文三年级上册期末复习,句子的复习,句子,本册知识达成点,1,、会用常用的几种句式写句子。（如条件、递进、因果）,2,、正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整；会改正不通顺的句子。,3,、会改写句子，如把字句、被字句。,4,、学会运用打比方的手法写句子。,5,、认识引用对话的不同方式，理解标点符号的运用方法。,三年级上册之句子复习,总体把握,句子,课本中涉及的训练点,三年级上册之句子复习,以文为本,1,、,课后练习题的抄写好句。,（学习将句子写具体，,同时渗透知识点）,我们的民族小学,：描写窗外
2、安静的句子。,金色的草地,：描写草地和蒲公英的有趣句子。,（打比方）,爬天都峰,：描写天都峰又高又陡的句子。,（打比方）,灰雀,：描写灰雀的句子。,秋天的雨,：描写叶子和枫叶的句子。,（打比方）,赵州桥,：描写赵州桥的句子。（,递进，并列,）,陶罐和铁罐,：描写陶罐铁罐动作神态的句子。,（,引用对话的不同方式,）,以文为本,以文为本,以文为本,以文为本,句子,课本中涉及的训练点,三年级上册之句子复习,以文为本,2,、,其他训练点。,语文园地一“我的发现”：,引用对话的不同方式,语文园地一“读读背背”：,名人名句,花钟,课后补充不完整的句子：,用不同说法表达同样意思,孔子拜师,课后选做题：,孔子
3、名言（理解意思）,富饶的西沙群岛,选做题：,有关祖国风光的谚语,语文园地六“读读背背”：,有关自然风光的名诗句,语文园地七“读读背背”：,有关做人道理的谚语,语文园地八“读读背背”：,有关,三字经,的名句（理解意思）,以文为本,以文为本,以文为本,以文为本,关于复习句子的一点做法,三年级上册之句子复习,将写句进行到底,1,、好句大集合,/,金句一刻,/,妙句横生,/,名言堂,好句大集合：,让学生通过抄写、背诵、演绎课内（课外）的佳句，不着痕迹地掌握本册知识点，增强语感。,金句一刻：,把需要学生牢记的佳句印在卡片上，时不时花几分钟进行集体朗读。,妙句横生：,模仿佳句，再生佳句，集体朗诵学生佳句。
4、名言堂：,自己创造班级名言，制成书签拍卖、赠送他人。,关于复习句子的一点做法,三年级上册之句子复习,将写句进行到底,2,、让写句子成为习惯。,（口头表达转化为书面表达）,家听、堂听：教师,/,家长口头造句，学生快速听写完挑,2-3,个词写句子。,自己设计复习作业：选择喜欢的词语写句子。,作业留言板：短句记录自己的心情（微博）。,班级新闻栏：一句话新闻；班级头条。,妙词生花：串词连句,（,介绍一本好书,）,关于复习句子的一点做法,三年级上册之句子复习,学会修修补补,3,、啄木鸟行动（修改句子）,两人小组交叉捉虫，将作文、循环日记、造句本上不通顺、不完整的句子找出，集中到小组虫虫本上，老师集合典
5、型错例，复习课上汇报，集体纠正。,4,、正确判断句子是否完整,教口诀：谁怎么样，谁干什么。,不能没有谁，不能什么也不干，或者不知怎么样。,三年级上册之句子复习,熟悉句式,5,、句式训练。,改头换面（仿写）：仿写文中出现的典型句式。,合二为一：把几个短句用关联词串成一句。,并列,：,首先,然后,最后,既,又,有,有,还有,有的,有的,还有的,递进,：,不但,而且,不但,还,因果,：,因为,所以,条件,：,一,就,只要,就,每当,就,假设,：如果,句子,需要掌握的几种常用句式,三年级上册之句子复习,一话多讲,6,、一话多讲,认识引用对话的不同方式，理解标点符号的运用方法。,拉着走小桶在后、推着走小桶在前、挑着走两个小桶在两边。,人：提示语,；,小桶：引用语,；,小桶的两个提耳：双引号,；,关于复习句子的一点做法,改写句子,你一言我一语：把字句和被字句的互换。,
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