高中语文苏教版必修4 寡人之于国也2 ppt 课件.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,寡人之于国也,孟子,分析结构,全篇一共,7,个自然段，可分为三大部分：,第一部分（,1,自然段）梁惠王提出“民不加多”的疑问。,第二部分（,25,自然段）孟子分析“民不加多,”,的原因。,第三部分（,6,7,自然段）阐述孟子仁政的具体内容,使民加多的措施。,第一部分,梁惠王自我表白治理国家尽心尽力，提出疑问“邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”,第二、三部分,第,2,自然段孟子第一次设喻，请求梁惠王的回答。,第,3,自然段梁惠王表明了自己的想法。,在第,4,、5,自然段中，孟子紧紧抓住梁惠王的答话，又从日常生产、生活中举出事例，阐明何为“王道”。,在,6,、,7,自然段中孟子进一步提出了自己设想的理想境界。为了巩固自己论证的成果，孟子第二次设喻，指出了梁惠王惯用的推卸责任的方法，鼓励梁惠王推行真正的“仁政”。,总结全文,孟子在与梁惠王的对话中表现出了下列的思想与主张：,首先孟子是,反对诸侯间的无休无止的相互征战,的，他认为应该让利于民，让民众有得以休养生息的机会，梁惠王自认为的“用心”于民是远远不够的，这与其他国家一味向民征敛只是“百步”与“五十步”的区别。第二孟子又向梁惠王,表明了自己治民的理想,，具体的说，就是让民拥有“五亩之宅”、“百亩之田鸡豚狗彘之畜”。第三孟子还,非常重视教化，提出了“谨庠序”的主张,，他的最高理想是黎民“衣帛食肉”，“不饥不寒”。最后孟子在自己论证的基础之上，进一步指出面对上层贵族奢靡浪费，黎民饥寒交迫的社会现实，作为最高统治者的梁惠王具有不可推卸的责任。,板 书,提出问题：民不加多,分析问题：设 喻,梁惠王：五十步者,邻国之君：一百步者,数量不同,实质相同,民不加多,解决问题：,仁政之始,仁政之成,用现代观念评价孟子的主张,1,、王道精神包括精神文明和物质文明,（,1,）首先解决百姓的温饱问题,（,2,）加强文教德化，提高人民的精神修养,（,3,）统治者严以律己，不推卸责任,2,、注意可持续发展问题在开发利用自然资源时，不能滥砍滥伐，滥捕滥杀，更不能竭泽而渔。,孟子的名言,1,、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。,2,、恻隐之心，人皆有之。,3,、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。,4,、民为贵，社稷次之，君为轻。,5,、达则兼济天下，穷则独善其身。,6,、不以规矩，不成方圆。,7,、老 而 无 妻 日 鳏,老 而 无 夫 日 寡,老 而 无 子 日 独,幼 而 无 父 日 孤,此 四 者，天 下 之 穷 民 而 无 告 者。,通假字,（,1,）则无望民之多于邻国也,无,通“毋”，不要,（,2,）无失其时,无,通“毋”，不要,（,3,）颁白者不负戴于道路者,颁,通“斑”，颁白，头发花白,（,4,）涂有饿殍而不知发,涂,通“途”，道路,名词活用作动词,（,1,）填然鼓之,鼓,敲鼓,（,2,）七十者衣帛食肉,衣,穿,（,3,）黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也,王,称王,宾语前置,未之有也,之,，在否定句中，“之”作动词“有”的宾语，放在了“有”的前面。,典型例题,例题,1,例题,2,例题,3,例题,4,例题,5,返回,例题,1,1,、下列有关“以”的意义和用法不同于其他三项的是,A,树之以桑,B,以五十步笑百步,C,请以战喻,D,愿得补黑衣之数，以为王宫,答案：,D,例题,2,下列画线字解释正确的一项是,A,河内,凶,（有战乱）,B,邻国之民不,加,（增加）少,C,填然鼓,之,（代词，代“鼓”）,D,弃甲,曳,（拖着）兵而走,答案,D,例题,3,下面画线字意义不同的一组是,A,涂有饿殍而不知,发,春心莫共花争,发,B,弃甲曳,兵,而走,斩木为,兵,C,或,五十步而后止,人固有一死，,或,轻于鸿毛，,或,重于泰山,D,是,亦走也,是,使民养生丧死无憾也,答案,A,例题,4,对下列各句中“之”的分类正确的一项是,斯天下之民至焉,鸡豚狗彘之畜,树之以桑,未之有也,邻国之民不加少,A,/,B,/,C,/,D,/,答案,A,例题,5,下列各句中有词类活用现象的一句,A,请以战喻,B,寡人之于国也,C,王无罪岁,D,是何异于刺人而杀之,答案,C,凶,（,1,）不吉祥，不幸 应之以治则吉，应之以乱则凶（,荀子,）（顺应自然的变化，采取正确的措施就吉利；顺应自然的变化采取错误的措施就凶险）,（,2,）庄稼收成不好,河东凶亦然（,寡人之于国也,）,（,3,）凶残、残暴,攘除奸凶（,出师表,）,（,4,）恐惧而喧嚷骚动,敌入而凶（,国语,）,（由于敌人入侵因恐惧而喧嚷骚动）,察,（,1,）,观察、仔细看,徐而察之（,石钟山记,）,（,2,）,考察,向察众人之议（,赤壁之战,）,小大之狱，虽不能察，必以情（,曹刿论战,）,察临国之政（,寡人之于国也,）,（,3,）,考察后推荐,察臣孝廉（,陈情表,）,（,4,）,明智、精明,水至清则无鱼，人至察则无徒（东方朔,答客难,）,喻,（,1,）告诉，使人知道,今将喻子五篇之诗（,汉书,）,（,2,）明白、知道,成语有“家喻户晓”,（,3,）比喻,王好战，请以战喻,（,寡人之于国也,）,（,4,）通“愉”,庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与（,庄子,齐物论,）,兵,（,1,）兵器、武器,兵刃既接（,寡人之于国也,）,斩木为兵，揭竿为旗（,过秦论,）,（,2,）军事、战争,兵者，国之大事（,孙子兵法,）,（,3,）军队,赵亦盛设兵以待秦（,廉颇蔺相如列传,）,（,4,）士兵,可汗大点兵（,木兰诗,）,直,（,1,）与“弯”相对,木受绳则直（,劝学,）,（,2,）正确的、正直的,与贵酋处二十日，争曲直（,指南录,后序,）3,）面对、遇到,与单于相直（,汉书,）（与单于相面对）,（,4,）价值，后写作“值”,系向牛头充炭直（,卖炭翁,）,（,5,）副词，仅，只是,直不百步耳，是亦走也（,寡人之于国也,）,（,6,）副词，径直、一直,侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐（,信陵君窃符救赵,）,（,7,）副词，竟然,可以为富安天下，而直为此廪廪也（,论积贮疏,）,数,Sh,（,1,）,数目、数量,愿令得补黑衣之数（,触龙说赵太后,）,（,2,）几，几个,以刀劈狼首，又数刀毙之（,狼,）,（,3,）命运,则胜负之数，存亡之理，当与秦相较（,六国论,）,C,（,4,）,密，与“疏”相对,数罟不入洿池（,寡人之于国也,）,Sh,（,5,）,计算,蒙冲斗舰乃以千数（,赤壁之战,）,Shu,（,6,）,屡次,扶苏以数谏故，上使外将兵（,陈涉世家,）,树,（,1,）种植,一年之计，莫如树谷（,管子,）,树之以桑（,寡人之于国也,）,（,2,）树立、建立,树帜曰“谢庄团练冯”（,冯婉贞,）,（,3,）培养,终生之计，莫如树人（,管子,）,（,4,）树木,夹岸数百步，中无杂树（,桃花源记,）,（,5,）量词,树木一株、一棵称一树,再见,