1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,除法的调商,活动一：初步探究,1,、观察情境图，尝试列式解决问题,34,接近（）十，可以把,34,看作（）十来试商？,2,计算过程中，你遇到什么问题？该怎么办？,在小组里说一说。,商和除数的积（），要将商（）。,三,三,大于被除数,调小,1,30,9,3 0 6,根据调商后的商用竖式计算,27234=_(,本,),2 7 2,34,8,2 7 2,0,答：四年级一班平均每人借书,_,本。,8,8,活动二：巩固“四舍”法调商方法,根据试商情况，说出各题准确的商。,8 8,23,4,9 2,20,6 7,23,
2、3,7 2,20,8 8,23,3,6 9,6 7,23,2,4 6,活动要求：,说一说试商时遇到什么问题？在什么情况下初商需要调商。,活动二：巩固“四舍”法调商方法,根据试商情况，说出各题准确的商。,1 5 6,32,5,1 6 0,30,3 0 9,53,6,3 1 8,50,3 0 9,53,5,2 6 5,1 5 6,32,4,1 2 8,活动要求：,说一说试商时遇到什么问题？在什么情况下初商需要调商。,活动三：练一练，比一比。,4 3 8,62,2 0 4,53,活动要求：,1,、想一想两题初商可能会怎样，笔算验证你,的判断。,2,、说一说两道题的相同点与不同点。,3,、“四舍”法试商时，在什么情况下需要调商？,课堂检测（课作本）,8 4,24,4 0 5,83,2 2 0,74,三年级,23,个少先队员去栽树，一共栽了,184,棵，平均每个少先队员栽多少棵？,
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