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中考物理复习课件 物质的物理属性 苏科版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考物理复习,物质的物理属性,质量,定义,物理意义,物体的属性,“,四不变,”,单位,测量工具,正确使用天平,放、调、称、记,物体中含有物质的多少叫质量,kg,辅助单位:,g,、,mg,、,t,方法,直接测量:固态,(,或粉状,),的质量,间接测量:液体的质量,特殊测量:微小物体的质量、,长度、面积,密度,定义,单位体积某种物质的质量,叫做这种物质的密度,密度是物质的一种属性,物理意义,公式,单位,kg/m,3,g/cm,3,测量,形状规则固体,形状不规则固体,液体,物,水,物,水,V,=,m,密度知识,的

2、应用,鉴别物质、判断是否空心、计算总质量和总体积,记住,!,纯水的密度为,110,3,kg/m,3,,,表示体积是,1m,3,水的质量是,110,3,kg,或为,1g/cm,3,,,表示体积是,1cm,3,水的质量是,1g,物质的物理属性,比热,定义,用水的比热大解释一些现象,密度、比热、硬度、,导热性、导电性、可塑性、弹性、磁性,探究实验,测量质量的工具,1.,磅秤,2.,案秤,3.,杆秤,4.,托盘天平,例,1,、某同学在使用托盘天平称量一小石块质量的整过过程中,托盘天平横梁上的指针在标尺中央两侧摆动如图,1,所示,则他的正确操作应该有哪些?,图,1,例题选讲,天平的使用,某同学用已调节好

3、的托盘天平测量物体,的质量,操作情况如图所示,其中操作,错误的是:,(,1,),_,(,2,),_,例题选讲,(,46,页,14,),托盘天平横梁上都有标尺和游码,,向右移动游码的作用是(),A,相当于向左调节平衡螺母,B,可代替指针用来指示平衡,C,相当于在左盘中加小砝码,D,相当于在右盘中加小砝码,例题选讲,(,45,页,2,),相同规格的有盖玻璃瓶子内,分别装有,水和,NaCl,水溶液,为了区别它们,下述,方法中比较合适的是 (),A,看颜色,B,闻气味,C,称质量,D,测体积,例题选讲,(,45,页,3,),4,、在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是(

4、A.,用天平测出空烧杯的质量,B.,取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量,C.,将烧杯中的油倒入量筒中一部分,测出倒入量筒中的油的体积,D.,用天平测出烧杯和剩余油的总质量,例题选讲,分别装有相同质量水、盐、酒精的三个,相同容器,液面的高低如图所示,则甲,液体是,_,。乙液体,_,,,丙液体,_,。,分析:根据题意,要判断是那种液体,则一定需要知道水、酒精、盐水三者的密度关系,根据相同质量密度越小的体积越大,则可以根据液面的高低判断是那种液体。,例题选讲,例,4,、,某中学课外物理兴趣小组的同学,想应,用所学物理知识测量瓷器的密度,他们所用,的器材有:若干小碎瓷片,足够多的,水,

5、一个质量为,m,0,、,容积为,V,0,有,密封盖的瓶子如图,2,所示。问:,(,1,)他们还需要选择,,,才能测出小瓷片的密度。(只限选一件仪器),(,2,)请简要写出测量过程,并用适当的符,号表示所测的物理量。,(,3,)小瓷片的密度的表达式是,。,例,2,、一个体积为,0.5dm,3,质量为,0.81kg,的铝球,是空心的还是实心的?如果是空心的,空心部分的体积是多大?若把空心部分注满某种液体,球的重力为,101N,,,则该液体的密度为多大?(铝的密度为,2.710,3,kg/m,3,g=10N/K g,),10,、在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(,V,),及液体和容器的总质量(

6、m,总,)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关图线,在图,3,中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是(),例题选讲,分析:由于对于某个液体而言密度是定植,所以,m/v,图象应该是一个一次函数图线,但由于,质量,m,总,=m,总,+m,液,,当,V=0,时,质量不为,0,。,17,、一天,小明看到煤气公司价牌上标有,冬季,55,元瓶,夏季,51,元瓶,他寻思着,为什么夏季价格低?他查找了煤气资料:煤气冬季密度是,0.8810,3,kg,m,3,,,夏季,0.810,3,kg,m,3,,,煤气瓶容积为,0.015 m,3,,,通过计算发现夏季价格比冬

7、季,(选填“高”或“低”),若两季价格一样,夏季应标价,元瓶,如果按质量计算,煤气价格是,元千克。,例题选讲,23,、有一瓶橙子汁,请你测出橙子汁的密度(用三种不同的方法)。要求:,(,1,)列出你需用的实验器材;,(,2,)写简要的实验步骤;,(,3,)用测量的物理量写出橙子汁密度表达式。,方法一:,方法二:,方法三:,例题选讲,例,3,将下列问题中主要利用了物质的哪些物理属性填在每个题目后面的横线上。,为了欣赏茶叶的颜色和形状,用透明的玻璃杯泡茶。是利用了玻璃杯的,_,比较好这个属性;,玻璃刀头部装上一粒金刚石,是利用了金刚石的,_,比较大这个属性;,用铜做电线的线芯,用塑料或橡胶包在电线

8、的外层。是利用了铜的,_,比较好这个属性;,例题选讲,(18,讲,),透明度,硬度,导电性,用钨做白炽灯的灯丝。是利用了钨的,_,比较高这个属性;,汽车发动机、空调和冰箱用铝或铜做散热片。是利用了铝或铜的,_,比较好这个属性,自行车座垫下面的弹簧用钢材制成。是利用了钢材的,_,比较好这个属性,夏天为了把热粥尽快的冷却,所以把装有热粥的锅浸在冷水里面。是利用了水的,_,比较大这个属性,熔点,导热性,弹性,比热容,7.,对下列物体按照物理性质进行分类:英汉字典、石膏雕像、苹果、,VCD,光盘、篮球、螺丝钉、雨花石、铅笔芯、橡皮、玻璃杯、铁皮文具盒、老虎钳、钢制弹簧、冷箱保鲜膜、木制课桌、粉笔、通讯

9、光缆、牛奶、啤酒、水银、巧克力、玻璃眼镜片,例题选讲,(18,讲,),10.,暑假时,小刚同学跟爸爸去玄武湖边钓鱼,当他在烈日当空的玄武湖边玩耍时,发现玄武湖边的干泥土被太阳暴晒得滚烫,但同时被太阳暴晒的玄武湖里水的温度并不高,为什么同样的太阳光的照射,却会出现不同的效果呢?小刚同学就从玄武湖边带了一些干泥土和水回家进行探究。,小刚回家后通过一系列的探究活动,小刚同学顺利的完成了实验,记录的数据如下:,例题选讲,(18,讲,),照射时间,/min,0,2,4,6,8,10,12,100g,水的温度,/,26.0,27.6,29.0,30.2,31.2,32.0,32.6,200g,水的温度,/

10、26.0,26.8,27.5,28.1,28.6,29.0,29.3,100g,干泥土的温度,/,26.0,32.4,38.0,42.8,46.8,50.0,52.4,200g,干泥土的温度,/,26.0,29.2,32.0,34.4,36.4,38.0,39.2,小刚同学想探究的物理问题是什么?,小刚同学为了完成探究活动已经选择了“,220V 1000W”,的浴霸一只,天平一只(包括砝码一套),相同的玻璃盘子四个,你认为他还应该选用的实验器材有,_,。,为了保证实验的科学性,在探究过程中应该采取的研究方法主要是,_,。,请你用简洁的语言写出小刚探究过程的具体步骤:,分析小刚探究中收集到的数据,你能得到的结论是:,结论一:,_,你是通过比较表格中的,_,列数据得出这个结论的。,结论二:,_,你是通过比较表格中的,_,列数据得出这个结论的。,除了上面的结论以为,你还有什么发现吗(写出一条),小刚发现“夏天玄武湖边的干泥土被太阳暴晒得滚烫,但同时被太阳暴晒的玄武湖里水的温度并不高”这个现象,请你用简略的语言从日常生活或者自然现象中举出一个类似的现象:,现象举例:,_,_,。,

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