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小石潭记第一课时.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,江雪,是柳宗元被贬到永州之后所写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情。,杜甫曾有诗云:,“,感时花溅泪,恨别鸟惊心,。,”,清末民初大学问家王国维也在,人间词话,中说:,“,一切景语皆情语。,”,由此,可见,景与情是紧密联系在一起的。,柳宗元被贬永州时,,,寄情山水,落笔不俗,视角独特,,永州八记,如一幅幅优美的山水画展现在我们面前。,今天,我们就一同欣赏他的八记之一,小石潭记。,小 石 潭,记,柳 宗 元,第一课时,学习目标,1,、了解作者及写作背景。,2,、掌握“记”这种文体。,3,、能正确流利地

2、朗读课文。,4,、能准确翻译课文。,5,、归纳总结常见的文言词汇,提高阅读文言文的能力。,柳宗元,字子厚,河东人,世称,柳河东,唐代著名文学家,,“,唐宋八大家,”,之一,。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称,“,韩柳,”,。代表作有,永州八记,、,三戒,、,捕蛇者说,等。,永州八记,包括,始得西山宴游记,、,钴鉧潭记,、,钴鉧潭西小丘记,、,至小丘西小石潭记,、,袁家渴记,、,石渠记,、,石涧记,、,小石城山记,。,小石潭记,是其中的第四篇。,作家作品简介,写作背景,柳宗元参加永贞革新失败后被贬为永州司马,从此他在荒远偏僻的永州苦待了整整十年。所以他就以游山玩水、欣赏大自然风光来

3、排遣内心的愁闷。他在永州发现了很多风景佳妙的地方,记了其中的八处名胜,这就是我国古典文学史上颇负盛名的,永州八记,。,本文所写的小石潭,人迹罕至,凄清幽静,作者在写景状物时寄托了他凄苦忧伤的感情。,记:,古代一种,文体,,,以,叙事,为主,往往,通过记人、记事、记物、记景来抒发作者感情或见解,借景抒情、托物言志。本文是一篇山水游记。,你了解吗?,桃花源记,东晋 陶渊明,岳阳楼记,北宋 范仲淹,满井游记,明代 袁宏道,醉翁亭记,北宋 欧阳修,自学指导一,自读课文,1.,画出生字词;,2.,注意句子的节奏。,给下列加点字注音:,篁竹,清,洌,为坻,为嵁 参差披拂 佁然,俶尔 往来翕忽 悄 怆幽邃,

4、hung,li,ch,kn,cn,c,y,ch,x,qio,chung,自学指导二,默读课文,:,借助课下的注释,以小组为单位,试着用精彩的语言翻译全文。,从小丘,西,行百二十步,,隔,篁竹,,闻水声,如鸣佩环,心,乐,之。,伐竹,取道,,下,见小潭,水,尤,清洌,。,全石,以为,底,,近岸,卷石底以出,为坻,为,屿,为嵁,为岩。,青树翠蔓,,蒙络摇缀,,参差披拂。,竹林,向下,往下,特别,清澄而寒冷,把,作为,遮掩、缠绕、,摇动、连结,译文:,从小山丘向西行走一百二十步,,隔着竹林,听见了水声,好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰撞发出的声音,(这声音)使我 心中快乐。,砍掉竹子,开出道路,往下

5、走就看见了一个小水潭,潭水特别清澄而寒冷。,(,潭,),把整块的石 头作为底,靠近岸边,石底翻卷出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。,青葱的树木,碧绿的藤蔓,,遮掩、缠绕、摇动、连结,,参差不齐,随风飘荡。,向西,以,为乐,潭中鱼,可,百许头,皆若,空,游无所依。,日光,下,彻,影布石上,,佁然,不动;,俶尔,远逝,往来,翕忽,,似与游者相乐。,潭西南而望,,斗,折,蛇,行,明灭可,见,。,其,岸势,犬牙,差互,不,可,知其源。,大约,在空中,愣住的样子,忽然,轻快疾速的样子,译文:石潭里的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,,没有,什 么依靠似的。,太阳光向下一直照射水底,(鱼的)影子

6、映在石上,呆呆地一动也不动。,忽然向远处游去,来来往往,轻快 敏捷,好像和游览的人相互取乐。,像北斗星那样,像蛇那样,曲折,看见,译文:向潭的西南方向望去,,(溪身,)像北斗七星那样曲 折,(水流)像蛇爬行那样弯曲,溪身或隐或现,一段看得见,一段看不见。,那,岸 的形状像狗的牙齿那样相互交错,不能知道小溪的源头(在什么地方)。,向下,指示代词,那,能,像狗的牙齿一样,坐潭上,,四面竹树,环合,,寂寥无人,,凄,神,寒,骨,,悄怆,幽邃。,以,其境过,清,,,不可久,居,,,乃,记之而,去。,同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。,隶,而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉,壹。,环绕合抱,寂静,连词,表示

7、原因,因为,凄清,冷清,停留,于是,就,离开,跟从,译文:(我)坐在潭边,,四周被竹子和树林包围着,静悄悄的没 有人,使我感到心神凄凉寒气透骨,寂静极了,幽深极 了。,因为这里的环境太过于凄清,不能够久留,就记下这番景致离开了。,译文:,一同去游览的人,有吴武陵、龚古,我的弟弟宗 玄。我带着一同去的,有姓崔的两个年轻人:一个名叫恕己,一个名叫奉壹。,悲伤,使,凄凉,使,寒冷,全文共五段,可分为四部分,第一部分(,1,),写小石潭的方位和概貌。,第二部分(,23,),写小石潭中的游鱼和潭中的水源。,第三部分(,4,),写小石潭的气氛和作者的感受。,第四部分(,5,),介绍与自己同游小石潭的人。,

8、文章结构,一词多义:,全石以,为,底,为,坻,,为,屿,,为,嵁,,为,岩,为,(作为),(成为),潭中鱼,可,百许头,不,可,知其源,可,(大约),(,能够,,可以,),清,水尤,清洌,以其境过,清,(清凉),(凄清,冷清),以,全石,以,为底,以,其境过清,卷石底以出,(介词,用),(因为),知识点归纳,环,如鸣佩,环,四面竹树,环,合,(相当于“而”,表承接,不译),(玉环,名词),(,环绕,动词),从,从,小丘西行百二十步,隶而,从,者,崔氏二小生,差,参,差,披拂,其岸势犬牙,差,互,乐,心,乐,之,似与游者相,乐,由,自,跟随,长短不一,形容词,交错,动词,以,为乐,逗乐,嬉戏,去

9、佁,然:,小生:,古今异义:,(古)离开,(今)前往,到某处,(古)静止不动的样子,(今)痴呆或深思的样子,(古)年轻人,(今)戏曲艺术中的一种角色,重点虚词:,以:卷石底,以,出,以,其境过清,而:乃记之,而,去,潭西南,而,望,乃:,乃,记之而去,连词,而,介词,因为,连词,表承接,连词,表修饰,副词,于是,就,词类活用:,从小丘,西,行,心,乐,之,下,见小潭,皆若,空,游无所依,日光,下,澈,斗,折,蛇,行,凄,神,寒,骨,形容词的使动用法,使,凄凉,使,寒冷,形容词的意动用法,以,为乐,名词作状语,向西,名词作状语,向下,名词作状语,向下,名词作状语,在空中,名词作状语,像北斗星

10、那样,像蛇爬行那样,从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。,伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。,全石以为底,近岸,卷石底以出,,为坻,为屿,为嵁,为岩。,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。,潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。,日光下彻,影布石上,佁然不动,;,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。,潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。,坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。,同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹,。,谢谢,从小丘,西,行百二十步,隔,篁竹,,,闻,水声,如鸣佩,环,,心,乐

11、之。,伐,竹,取,道,下见小潭,水,尤,清洌。,全,石,以为,底,,近,岸,,卷,石底,以,出,,为坻,,为,屿,,为,嵁,,为,岩,。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差,披拂,。,从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音,(我的)心情高兴起来。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),下面看见一个小潭,潭水特别清澈。(小潭)以整块石头作为潭底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。,向西,竹林,以,为乐,特别,把、用,作为,弯曲,而,成为,水中高地,小岛,不平的

12、岩石,随风飘荡,听到,砍伐,开辟,玉环,靠近,整个的,潭中鱼,可,百,许,头,,皆,若空,游无所依。日光,下彻,,影,布,石上,,佁然,不动,;,俶尔远逝,,往来,翕忽,,,似,与游者,相乐,。,潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照到水底,鱼的影子映在石上,呆呆地一动也不动;又忽然间向远处游去了,往来迅速,好像在和游人互相逗乐。,用在数词后表示约数,好像,向下,穿透,映照,呆呆的样子,忽然,向远处游去,轻快敏捷的样子,好像,大约,在空中,逗乐,互相,向小石潭的西南方看去,小溪像北斗七星那样曲折,像蛇那样蜿蜒爬行,时隐时现。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐,不能知道

13、它的源头在哪里。,潭,西南而,望,,斗折蛇行,,,明灭可见,。其岸,势,犬牙差互,,不,可,知其源。,像狗的牙齿,参差不齐,向西南方向,表修饰的连词,像北斗七星那样,曲折,像蛇那样,爬行,时而看得见,时而看不见。,能够,坐在小石潭上,四面环绕合抱着竹林和树木,寂静寥落,空无一人,使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境过于凄清,不能够长时间停留,(我)于是记下了这番景致就离开了。,坐潭上,四面竹,树,环合,,,寂寥,无,人,,凄,神,寒,骨,,悄,怆,幽,邃,。,以,其境,过,清,,不,可,久,居,,,乃,记,之而去,。,环绕合抱,深,因为,过于,停留,于是,代词,代当时的情景,表顺承,离开,寂静寥落,使,凄凉,使,寒冷,寂静得使人感到忧伤,凄清,能够,同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。作为随从跟着来的有姓崔的两个年轻人,一个叫恕己,一个叫奉壹。,同游者:吴武,陵,龚古,余弟宗,玄。,隶,而,从,者,崔,氏二,小生,:曰恕,己,曰奉壹。,年轻人,跟随,作随从,

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