ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:19 ,大小:266.50KB ,
资源ID:13268728      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13268728.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(江苏省高考英语新题型 对话填空 考前指导 人教版 试题.ppt)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

江苏省高考英语新题型 对话填空 考前指导 人教版 试题.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2006,年江苏省高考英语新题型 对话填空 考前指导,Watch and listen carefully,(一)命题特点,1,选材特点,根据样题,所选材料为一段情景丰富的对话,材料体现时代气息,符合中学生特点,信息量大,语言符合真实交际。材料创设一个较为明确的语境,具有口语特征,语言地道、流畅,听起来自然、真实。,2,知识与能力要求,a.,要求考生熟练掌握语言基础知识,尤其是重点语法知识,如名词单复数、时态、语态、代词、连词、形容词、副词、介词、从句、非谓语动词等,注意所填词的适当形式;熟悉大纲词汇,准确

2、拼写单词。,b.,熟悉口语特点,注重语言交际能力。对话一般都是口语体裁,往往是围绕一个话题展开的,其中不管体现语言功能的词汇、习惯表达和有关句型。如材料中,What will you,NY152,say you me today,I w_?,这一句充分体现口语特征。,c.,考查阅读理解能力。侧重于考查学生的逻辑思维能力和对具体语境的把握,尤其是对整体语议的理解能力。该题型体现“坚持语言必须放在实际的,并尽可能在不同的情景中运用”的命题思想,强化语境因素,着重考查考生在一定的语境中运用基础知识的能力。,d.,考查运用背景知识的能力。对话内容提供了较为完整的语篇信息,其间交织渗透着某个(些)文化背

3、景知识,考查考生灵活运用该方面知识的能力,考生要有广博的知识和丰富的生活经历。,(,二,),命题形式,在一段对话中挖去十个单词,要求考生在了解对话的基础上根据首字母拼写出这个单词的适当形式,并写在标有题号的右边横线上,设空密度约,17,个单词空一格,涉及的词性有名词、动词、代词、数词、介词、形容词、副词等。设空的答案有的由已读过的上文决定,有的由未读过的下文决定,还有的要综合上下文而定,所以设空分为三娄:,1,)前制性设空;,2,)后制性设空;,3,)语篇性设空。,(,三,),解题步骤和策略,步骤一 通读全文,在通读全文的过程中,可跳过空格,不必太注重细节,明白对话的大意即可。同时,还应抓住对

4、话的脉络,掌握了脉络也就清楚了作者的思路,对体会上下文之间的关系、释义解题大有帮助。,所谓了解大意即通读全篇对话,弄清大意和结构,确立正确的背景知识,为正式的填空做好充分的准备。很多考生担心自己的阅读水平差,有的甚至碰到空格的地方就莫名的紧张,认为阅读一篇满是空格的文章必然无功而返,与其这样浪费时间,倒不如看一句,填一空。其实,这就陷入了一个误区。要知道,短文中的空格不是随便就去掉的,从考查应试者语言的综合能力这一可信度而方,对话填空在出题时有这样一条原则:去掉,10,个空格后不会影响考生对对话大意的了解。所以,考生在正式填空前,大可不必为理解上的障碍而省略了这至关重要的一步。此外,考生在第一

5、篇阅读中,要善于把握对话的背景、主题或结构,并结合常识判断构建一定的预期,并在随后的阅读中,不断修正,以求与原文一致。,步骤二初选答案,对话读完,了解大意后,考生便可以开始填空了。在填每个空格时,要尽量顺着出题者的出题思路,初步给出每个题的答案。,步骤三寻找线索,对话填空题不同于单句理解与结构分析,必须从整篇对话入手,通篇考虑。尤其当暂时无法给出某一空的答案时,一定要仔细地在上下文中寻找相关线索,而有的时候这样的线索往往藏在距离设空较远的地方,同时生生也要特别注意文章的起始句,句中通常隐含着相当重要的语境或时态信息。从某种意义上来说,“寻找线索”不仅可以考察考生的语言知识,而且更强调学生对文章

6、内容的整体把握能力。,1,)前制性线索,:,从上文中找,2),后制性线索,:,从下文中找,3),语篇性线索,:,从上下文中找,4),文化背景线索,:,对话在什么背景下展,开的,5),口语线索,:,作为对话口语特征十分明显,解题时不能完全按照解阅读理解题那样,要充分考虑口语因素,6),习语和固定搭配线索,题目涉及到动词的用法和各种搭配关系,这是由动词在句子中的重要性决定的。动词在搭配关系上与名词、介词、副词的用法紧密相关。,7),语法线索,考生不仅要理解上下文的逻辑关系,更要有针对性地对语法结构、句式特点,对话中所设空格中需填的词在句子里作什么成分,哪类词合适,应采取什么形式等等进行必要的分析思

7、考,从而迅速解决问题。,步骤四回头补缺,因对话填空题型是初次出现,估计难度不会很大,但从高考的答题分配时间(,10,分钟)来看,高于一篇阅读理解的答题时间(,8,分钟),因此应给予充分的重视。,在答题时,如果有的空格一时做不出来,应立刻跳过此空,继续往下做。我们不提倡考生在某一空上花费大量的时间。道理不言自明,只要考生坚持往下做,随着空格变得越来越少,对文章的理解也越来越轻松,有时就能从下文的线索和暗示中找到答案,这样再回过头来填上答案,也未为晚也。,步骤五核实答案,题目填完后(除个别难度较大的题目外),考生应用,1,至,2,分钟时间将答案带入原文通读,通读的目的是通过“语感”来核实答案。这样

8、读下来,不仅可以改正填错的词,而且还可以在这一过程中得到启发,把第一遍做不出来的空格补填出来。,A:Hello?,B:Hello,Ann,this is Jenny.Im calling to see if you could give me some (1)a_.Im going to Germany next month,and its the first time I go abroad.I know you went to France last year,so maybe you could help me.,A:Id be happy to.You know,its very im

9、portant to make(2)p_ before you go abroad.Read about the country and cities you are going to and find out about hotels,(3)t _,and places to visit.Buy a good map so that you can find your way around when you get there.,B.Thanks.What about money and things like(4)p_ and visas?,A:Good question.Its not

10、always safe to bring cash,so I suggest,that you use travelers(5)c_.You may need a small,(6)a_ of cash when you travel,but dont bring too much.Most important,never(7)e_ money with someone you meet on the street.Its illegal and(8)d_.As for visas,you need one for some countries.Find out if you need one

11、 and then(9)a_ for it.,B:Thank you,thats very(10)h_.,A:You re welcome.Enjoy your trip and send me a postcard.,分析:,通读全文,我们知道双方对话是在电话中进行的主题是:征求朋友的意见就自己出国需要注意的事项,第空根据主题就可以填出,advice.,注意不可数,第,2,空根据固定搭配就可以填出,make preparations,第,3,空根据上文的是讲住,(hotel),紧接着应该是行即交通运输,transportation,第空下文的,visas(,签证,),可以推断为护照,passports,,注意用复数形式,第空上文讲,Its not always safe to bring cash,可以推断支票,cheques,第空根据搭配可以推断少量,a small amount of,(的现金),第空根据下文,Its illegal,那是非法的:指在街上与人兑换,exchange(,动词,),钱是非法的,第空根据在街上与人兑换钱是非法的可以推断也是危险的,dangerous,(形容词),第空固定搭配申请,apply for,第空根据全文中心,朋友的建议对我还是很有帮助的,helpful,(形容词),

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服