高中语文：唐诗宋词选读—商山早行课件苏教版选修 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,羁 旅 诗,古诗浩如烟海，但从,内容上,看，大体上可分为五种类型。,1,、,怀古诗,如刘禹锡的,西塞山怀古,。,2,、,写景咏物诗（包括田园诗）,如王维的,山居秋暝,。,3,、,送别诗,如李颀,送魏万之京,。,4,、,边塞诗,如高适的,燕歌行,。,5,、羁旅思乡诗,羁旅思乡诗主要写客居他乡的游子漂泊凄凉孤寂的心境以及对家乡、亲人的思念。如孟浩然的,宿建德江,，温庭筠的,商山早行,，王维,九月九日忆山东兄弟,等。,1.,品味意象，领会意境,2.,学习虚实相生等表现手法,教学目标,温庭筠：,(812866),，本名岐，字飞卿，,太原,祁,(,今,山西祁县,),人。唐宰相温彦博之裔孙。温彦博，我国古代著名词人，两,唐书,有传。温庭筠虽为并州人，但他同,白居易,、,柳宗元,等名诗人一样，一生绝大部分时间是在外地度过的。据考，温庭筠幼时已随家客游江淮，后定居于雩县（今陕西,户县,）郊野，靠近杜陵，所以他尝自称为,杜陵游客,。诗辞藻华丽，少数作品对时政有所反映。与李商隐齐名，并称,“温李”。,作者补介：,1,、有才。才思敏捷，外号“温八 叉”，且极富音乐天分，有孔即吹，有弦即弹。,2,、不幸。奇丑，屡试不中，卷入政治斗争。,3,、有个性。不修边幅，与歌妓、纨绔子弟厮混；目中无人，得罪权贵；帮人作弊，强索报酬大闹考场。,仕途失意，穷困潦倒。,温庭筠,，,约,48,岁被授隋县尉，其后曾为幕府僚吏，任方城尉，至国子助教。年轻时苦心学文，才思敏捷；精通音律，善鼓琴吹笛。他喜纵酒放浪，一生不受羁束，喜讥刺权贵，因此不为时俗所重，坎坷潦倒一生。,其诗与李商隐齐名，七言乐府,师法李贺，或寄吊古兴亡之慨，或写边塞荒寒之景，或述田家务农之劳苦。,近体诗,反映现实面更广泛，涉及羁旅行役、友朋寄赠、身世感慨、咏史咏物等多方面内容，不时发出壮志难酬、怀才不遇的浩叹。,作为晚唐著名诗人，温庭筠诗词俱佳，以词著称。词与韦庄齐名，人称,“温韦”。,温庭筠诗词，在思想意义上虽大多无较高的价值，但在,艺术上,却有独到之处，历代诗论家对温庭筠诗词评价甚高，被誉为,花间派鼻祖,。王拯,龙壁山房文集忏庵词序,云，词体乃李白、王建、温庭筠所创。,温庭筠是,文人中第一个大量写词,的人，是,花间派词,的先导，对词的发展有很大影响。他的词多写妇女生活，除常见的闺阁、歌伎题材外，还有写戍妇思念征夫、女道士、祠庙赛神、采莲女子的爱情和商妇的相思等。温词的风格以,秾丽绵密,为主，多用,比兴,，,以景寓情,。温庭筠在,创造词的意境上,表现了杰出的才能，他善于选择富有特征的景物构成艺术境界，表现人物的情思。他的词乍看似乎堆垛晦涩，仔细玩味便觉情挚韵远，余味犹存。代表作有,菩萨蛮,“,小山重叠金明灭”、,更漏子,“,柳丝长”等。其词在写景、述事中,含蓄,着主人公深沉的感情，与李煜词的多用赋体、直抒胸臆不同。这一艺术特点，对宋代词人周邦彦、吴文英等有影响。,温庭筠加强了词的文采和声情，其句法的参差，叶韵的繁变，情景的交融，有助于词的艺术特征的形成。温庭筠在词艺术方面的探索，对词的发展起了推动作用。温诗今存,310,首，有清顾嗣立的,温飞卿集笺注,。其词主要收录在,花间集,、,全唐诗,、,金荃词,、,唐五代词,中。事迹见新、旧,唐书,本传。,花间集,收温词最多达,66,首，可以说温庭筠是第一位专力填词的诗人。词这种文学形式，到了温庭筠手里才真正被人们重视起来，随后五代与宋代的词人竞相为之，终于使词在中国古代文坛上成蔚为大观，至现在仍然有着极广泛的影响。温庭筠对词的贡献，永远受到后人的尊敬。温庭筠的诗，写得,清婉精丽,，备受时人推崇，,商山早行,诗之“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，更是不朽名句，千古流传。相传宋代名诗人欧阳修非常赞赏这一联，曾自作“鸟声茅店雨，野色板桥春”，但终未能超出温诗原意。,写作背景：,商山，也叫楚山，在今陕西商县东南。,唐宣宗大中末年，他离开长安，出外宦游，,经过这里。,诗人本是太原祁人，因在长安南郊,（即“杜陵”）,安了个家，在一些诗歌里，他把长安南郊说成故乡，,本诗末句就把“杜陵”称为故乡。,当他在商洛一带的山区里跋涉的时候，还念念不忘“故乡”；晚上住在茅店里，也在做着“杜陵梦”。,1.,注释,征铎du,）：远行时悬挂在马颈上的铃铛。,铎，大铃。,檞,(,ji,),一种木质像松的树。,枳（,zh,）：也叫“臭橘”，一种落叶灌木。驿墙：驿站的墙壁。驿：古时候递送公文的人或来往官员暂住、换马的处所。“明”使,明艳。这句说：枳花鲜艳地开放在驿站墙边。,凫（,f,）：野鸭。回塘：岸边弯曲的湖塘。这句写的就是“杜陵梦”的梦境。,二,.,整体感知 读懂诗意,清早起马车铃响声叮当，出门人想家乡 倍感悲伤。雄鸡唱茅草店 残月当空，踏寒霜人脚印 留板桥上。檞树叶纷纷落 满山满路，月光下枳树花 映照驿墙。思故乡我昨夜 梦回杜陵，春天里凫和雁 布满池塘。,2.,意译,清早起来出行，马车上的铃铛响声不断，出门人想念家乡倍感悲伤。,雄鸡唱晓，茅草店外残月当空，布满寒霜的板桥上，早有行人足迹。,槲树叶纷纷凋落，铺满山路；驿站墙头，枳花开放，闪烁着白色的光芒。,于是，想到我昨夜梦会杜陵的故乡景色：凫和雁布满了曲折的池塘，嬉戏玩乐。,朗读全诗，思考：,1,、题目中的“早行”在诗中是如何体现的？,2,、本诗描写的是哪个季节的诗？,把握情感，思考：,1,、作者“悲”什么？“悲”换成“思”好不好，为什么？,悲“,身不逢时，仕途多舛，前途未卜,”。因思故乡而悲，但“悲”字所表现的情感超越了“思”。,2,、“悲故乡”在全诗中有何作用？,（,1,）这首诗营造了两幅不同的画面，一幅是异乡的画面，一幅是故乡的画面，找出相应的诗句。,（,2,）营造了怎样的意境？诗人在此融入了怎样的情感？,品味两幅画面,（,品味意象，领会意境）所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。,品味尾联，思考：,1,、作者在旅途的奔波中想起了昨夜的梦，营造了什么样的意境？流露了什么情感？,2,、此联运用了哪些表现手法？,反衬（以乐景衬哀情）、虚实相生。,作者由异乡的景色联想到昨夜梦中故乡的景色，运用虚实相生的表现手法，,渲染烘托,了作者的悠悠乡思。,虚实相生指由眼前所见到心中所想，进而把眼前的实象与心中的虚象有机聚合在一起的一种表现手法。虚实相生的表现手法，有时能形成渲染烘托的作用，从而突出诗歌的中心。赏析名句：鸡声茅店月，人迹板桥霜,1,、此联选取了哪些意象表现景色的？营造了什么样的意境？,2,、宋代著名词人梅尧臣说这两句诗是最好的诗，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。你能体会出“难写之景”和“不尽之意”吗？,目前之景：,鸡声茅店，残月当空，,人迹板桥，寒霜初降。,不尽之意：,旅途艰辛，羁旅愁思。,3,、将此联改成,“,鸡声茅店,映残,月，人迹板桥,落微,霜,”,好不好？为什么？,采用了,“意象叠加法”,，不用动词、形容词，,纯用名词或名词性短语,，不用一二闲字，不标明名词间的关系，使之间的关联有跳跃性，能调动读者的思考，让读者获得广阔的理解想象空间，组成的画面更丰满。,意象的叠加是指把几组意象串联起来，运用联想和想象，组成了一幅充满意味的画面，以此表现作者的情感。,古诗词中意象叠加的实例：,1,、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远,天净沙 秋思,）,2,、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。,（陆游,书愤,）,3,、细草微风岸，危樯独夜舟。,（杜甫,旅夜抒怀,）,4,、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。,（黄庭坚,寄黄几复,）,情景交融,首尾呼应,4.,这首诗还运用了哪些表现手法？,总 结,这,首,诗选取了一些富有意味的典型意象，运用,意象叠加、相互映衬、虚实相生、首尾呼应,等手法，表现了作者旅途中的孤独寂寞，对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞情怀。,羁旅诗的常见特点,1,、意象：,驿道、马、舟、鸿雁、月、,羌笛,、浮萍、飞蓬等。,2,、情感：,旅途艰辛、漂泊无依、,浪迹天涯、,归期遥遥、孤独彷徨、思乡思亲、怀才不遇、幽怨愤慨等。,3,、,手法：,借景抒情、虚实结合、渲染烘托、乐景衬哀情、侧面落笔（不说自己，却说家人想自己）等。,3,、思乡缘由：,战乱频仍，背井离乡；,山长水阔，有家难回；,久戍边关，遥无归期；,宦游在外，身不由己等。,练一练,塞上听吹笛,(,高适,),雪尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。,借问梅花何处落，风吹一夜满关山。,1,、写景有“虚景”和“实景”之分，请具体说说这首诗写了哪些虚景和实景。,答：,实景：白雪、牧马、明月、羌笛、戍楼,；,虚景：梅花、关山。,2,、整首诗表现出了什么样的思想感情？,答：,此诗写战士们由听曲而想到故乡的梅花，想到梅花之落，表现出了他们的浓浓的思乡之情。,邯郸冬至夜思家,(,白居易,),邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。,想得家中夜深坐，还应说着远行人。,注,冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。,作者是怎样写“思家”的？,答：作者主要通过一幅想象的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”。作者从侧面落笔，不说自己想家，而说家人想念自己，更突出了自己的“思家”之情。,