七年级历史下册 第10课(辽、西夏与北宋并立)课件 北师大版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,10,课 辽、西夏,和北宋的并立,北师大版义务教育课程标准实验教科书,七年级下册课件,两宋时期，契丹、党项、女真、蒙古等民族先后在中国境内崛起，并建立起辽、西夏、金、蒙古等强大的少数民族政权，在暴力冲撞与和平交往的沧桑变迁中，农耕文化与游牧文化逐渐融合。,三幅图分别展现哪一民族的风情？,崛起与分立,战争与和平,交融与发展,识图寻踪,一、崛起与分立,唐朝灭亡之后，中国历史再一次进入了大割据时代。在北方广大地区，军阀混战的结果是先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个较强大的王朝。与此同时，南方各地又陆续并存过九个较小的割据政权，即：吴、南唐、吴越、楚、前蜀、后蜀、南汉、南平及闽等九国；北方河东地区则有北汉势力。史称：“五代十国”。,史事链接,晋,后梁,燕,吴,荆南,楚,南 汉,吴越,闽,前蜀,南诏,吐蕃,党项,契丹,北周国势在五代中最强。周世宗注重发展生产，又整顿军队、南征北伐，希图统一全国，惜未能完成而病逝于军中。其子恭帝即位，年方七岁，由太后临朝。这种孤儿寡妇的局面自能维持多久,史事链接,周世宗,陈桥,陈桥兵变,北宋建立,杯酒释兵权,加强中央集权,以图述史,叙述或编演图中的历史故事，了解重要历史事件。,建立时间：,960,年,建立者：赵匡胤,都城：汴京,北宋,发源辽河流域,传说钩史,关于契丹族的起源，有一个古老的传说：有男子乘白马自湟河（今西拉木伦河）而来，女子乘青牛自土河（今老哈河）而来，二者相遇，结为配偶，生八子。他们的子孙繁衍成为八个部落，逐渐发展成为以后的契丹族。,风俗叙史,契丹人的生活：,行营到处即为家，,一卓穹庐数乘车。,千里山川无土著，,四时畋猎是生涯。,契丹族杰出的政治家；,统一了契丹各部，,提倡农业；制定各项典章制度，接受中原封建文化；他在位期间，契丹创制文字。,公元,916,年建立了契丹国，,947,年改国号为大辽。大辽王朝最强盛时期，曾经雄霸中国半壁江山，疆域北到外兴安岭、贝加尔湖一线，东临库页岛，西跨阿尔泰山，南抵河北和山西北部，可谓气壮山河。,耶律阿保机,建立时间：,916,年,建立者：耶律阿保机,都城：上京,契丹（辽）,建立时间：,960,年,建立者：赵匡胤,都城：汴京,北宋,文物证史,坐落在银川市西郊、贺兰山东麓的西夏陵，距银川城区,42,公里，是历代西夏帝王的陵墓。西夏陵区东西约,4,公里，南北约,10,公里。在,40,多平方公里的范围内，陵区随地势错落布列着九座帝王陵墓和,140,多座官僚勋戚的陪葬墓。西夏陵每座帝陵都各自成为一个独立的完整建筑群，各个陵园方向都朝南偏东。规模与北京明十三陵相当。,党项族,羌族的一支,找,一,找：党项族兴起的地区。,公元,1038,年，党项首领元昊在今天的银川登基称帝，从此西夏开始了它将近两百年的历史。元昊,统治时期，西夏的势力有很大的发展，其辖境“东据黄河，西至玉门，南临萧关（宁夏同心县南），北抵大漠，境土方二万余里”，包括今宁夏、甘肃大部和陕西北部、内蒙一部分。,元昊,建立时间：,916,年,建立者：耶律阿保机,都城：上京,契丹（辽）,建立时间：,960,年,建立者：赵匡胤,都城：汴京,北,宋,请按国号、建立时间、建立者、都城列表归纳北宋、辽、西夏的建立时间、建立者和都城。,西,夏,都城,:,兴庆,建立者,:,元昊,建立时间,:1038,年,二、战争与和平,宋辽和战,耶律德光在位时，契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。,幽云往事,幽云十六洲示意图,杨业,宋辽和战,北伐失利,守内虚外,宋辽和战,澶渊之战,1004,年秋，辽军进攻北宋，寇准坚决主张抵抗，宋真宗亲征，在澶州打退辽军。,1005,年，辽宋达成和议，辽撤兵，北宋答应送辽岁币银,10,万两，绢,10,万两，双方为兄弟之国，这就是历史上的“澶渊之盟”。,宋辽和战,澶渊之盟,狄青，北宋大将，临阵被发，带铜面具，所向披靡，屡著战功。,宋夏和战,元昊称帝后，西夏军队不断向北宋边境大举进攻。,1044,年，宋夏订立和约：夏对送称臣，北宋每年送给西夏银、绢,、,茶叶等“岁币”,银,5,万两，绢,13,万匹，茶,2,万斤。,。,探史明理,1.,北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？,2.,北宋与辽、西夏之间的战争给双方带来什么影响？,3.,北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？,4.,怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和？,探史明理,1.,北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？,北宋与辽、西夏战争，只是中华民族大家庭,内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。,就其正义性而言，当时的辽、西夏政权是以劫,掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义,的；北宋军民的抗辽、西夏斗争维护了中原和,南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。,探史明理,2.,北宋与辽、西夏之间的战争给双方带来什么影响？,加重了双方百姓的负担；,使人民蒙受了屠杀和焚掠等空前的战,争灾难；,造成国库空虚，严重影响互市贸易,和,经济文化交流；,激化了民族矛盾和社会阶级矛盾。,探史明理,3.,北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？,双方都不具备彻底战胜对方的实力；,战争耗费了大量的人力财力，破坏了双,方的正常贸易，严重影响人民日常生活；,人民反对战争；,北宋统治者软弱无能。,探史明理,4.,怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和？,议和是双方实力均衡的产物；,加重了北宋人民负担；,使南北贯通，互市不绝，有利于经济,贸易往来；,促进了民族融合。,与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。,苏辙,栾城集,宋与辽、西夏议和后，边境榷场贸易迅速发展，北宋的稻米、茶叶、丝织品、瓷器、漆器。辽的马、牛、羊、骆驼，西夏的毡毯、药材等，都在这里交易。,三、交融与发展,辽夏汉化,自契丹取燕蓟以北，拓拔（党项）得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国（中原）领土，役中国人力，称中国位号，仿中国官署，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令,皆与中国等。,李焘：,续资治通鉴长编,说一说：辽、西夏与北宋议和之后，是如何效仿汉制，巩固统治，促进社会发展的。,多元汇聚,文字,辽,西夏,多元汇聚,印章,辽,西夏,多元汇聚,器物,辽,西夏,多元汇聚,器物,辽,西夏,多元汇聚,钱币,辽,西夏,多元汇聚,建筑,辽,西夏,总结提高,北宋（汉）,960,年 赵匡胤 汴京,辽（契丹）,916,年 耶律阿保机 上京,西夏（党项）,1038,年 元昊 兴庆,战,战,澶渊之盟,澶渊之战,元昊出兵,元昊主和,开发边疆,和,寻踪辽夏：,在我国现在的五十六个民族中，没有契丹族、党项族，他们是怎样神秘“消失”的呢？请查阅有关资料，了解契丹族和党项族随辽夏政权的兴衰在历史上发展和变迁情况。,拓展延伸,