七年级政治下册 10.1 公平竞争课件2 北师大版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一、课前测试,竞争的作用？,1,、竞争有利于我们更好地发挥潜能,2,、竞争有利于我们发现自己的优势和不足便于人们发挥优势，改正缺点,3,、竞争的相互激励会推动整个社会不断前进,4,、团队之间的竞争可以增强集体凝聚力,公平竞争,阅读,P,102,启航与志强的故事。并思考：,（,1,）启航这种竞争方式正当吗？,不正当竞争。,（,2,）竞争分为两种：,（,3,）不正当竞争会带来什么不良后果？,不正当竞争损人利己，搞阴谋诡计必然会以害人开始，以害己结束，必然会使我们误入歧途。,正当竞争、不正当竞争,二、自主探究,如何面对竞争，如何公平竞争？,P,103-106,（,1,）要敢于竞争，不怕失败和挫折。,（,2,）要脚踏实地的精神和执着追求的努力。,（,3,）要善于竞争，发挥自己的长处。,（,4,）要遵循竞争规则，不弄虚作假、不违规作弊。,张海是华粤中英文学校的学生。一个学期后，他萌生了转学的想法：,在华粤中英文学校学习非常吃力，每次月考后都要排名。读小学的时候，我在学校排名很靠前，但到这里后成绩只是中等档次。在这里觉得很挫败，这几次月考成绩都不理想，竞争实在是太大了！我可能要转学，去一间没有竞争的学校了，嗨,真的很烦心,我该怎么办呢！,胜不骄，败不馁,张海是如何面对竞争的，你该对他说什么？,张海逃避竞争。竞争无处不在，我们,要敢于竞争，不怕失败和挫折！,竞争必然有胜有负，一个人不可能总是成功，我们,不能回避竞争，要在失败和成功中吸取经验和教训，在竞争中不断进取。,敢于竞争，不怕失败和挫折,“时事大讲坛”演讲比赛火热报名中,1,、小军在这次竞赛中不该怎么做？,他不该走捷径，投机取巧。,2,、小军缺乏什么精神或态度？,缺乏脚踏实地的精神和执着追求的努力。,脚踏实地的精神和执着追求的努力,张丽的烦恼,上个学期，妈妈叫我学葫芦丝，还说以后上大学就学器乐好了，可是我花了很长时间学葫芦丝了，却一点进展也没有。这次学校挑选代表到校外参加比赛，结果我不但没有被选上，还被其他选手笑话我是这方面的傻瓜。所以这段时间，心不在焉的，导致连我最拿手的计算机比赛也泡汤了,1,、张丽为什么在两次竞争中都失败了？,没有科学的态度，没有发掘自己的优势,。,2,、在以后激烈的竞争中，她该如何加大取胜的几率？,她应该发挥自己的长处，不要埋没自己的潜能。,主持人、律师、演说家、,编辑作家、记者、教师,科学家、会计师、,计学家、工程师、,哲学家、政治学家、,思想家、心理学家,运动员、演员、舞蹈家、,外科医生、机械师,室内设计师、建筑师、,摄影师、画家、飞行员,天文学家、生物学家、,地质学家、考古家,歌唱家、作曲家、,指挥家、音乐评论家,政治家、外交家、,领导者、心理咨,询师、推销员,发挥自己的长处，挖掘自己的潜能,1,、判断竞争是否公平的根据：,2,、遵循竞争规则的原因：,3,、怎样遵循竞争规则：,竞争规则。,保证竞争的公平、公正。,不弄虚作假、不违规作弊、,没有嫉妒他人的不健康心理。,遵守规则，不弄虚作假，不违规作弊,（法律、道德、纪律,）,阅读书本,P,105-106,“,知识链接”，找出哪部法律规定了哪些不正当竞争行为？,中华人民共和国反不正当竞争法,规定下列几种行为属于不正当竞争行为：,假冒行为,，例如擅自使用他人的企业名称；擅自使用他人的商标。,虚假广告行为,，例如，利用广告对产品的用途、质量、价格等进行虚假宣传。,诋毁竞争对手的行为,，例如，采用捏造、散布虚假事实的方式诋毁竞争对手的商业信誉和商品信誉等。,王致和、狗不理、同仁堂、王老吉的商标遭到国内外某些不法企业抢注并使用的现象。,擅自使用他人商标,虚假广告,可可椰奶粉大肠杆菌超标啊！,让你的好产品也卖不出去,.,诋毁竞争对手的商业信誉和商品信誉,三、,互动探究,当今社会是一个充满竞争的社会。但竞争中，我们常会看到这样一些现象：有些运动员为了追逐名利，服用兴奋剂；有些商人为了击垮对手，不惜造谣中伤；有些明星为了某项大奖，想方设法贿赂评委；有些学生为了考试成绩，采用各种方式作弊,这类事情有时有发生，屡禁不止。,（,1,）怎样认识材料中这些人的行为？,这些做法属于不正当竞争行为。他们利用不正当手段参与竞争，违背了竞争规则，应受到道德谴责乃至法律制裁。,（,2,）,为什么会出现这些恶劣的竞争现象？,原因：这些人缺乏良好的竞争意识，虚荣心或个人主义观念强；道德观念和法律意识淡薄。,（,3,）,请为防止这些现象的产生提出你的建议。,作为竞争者要,培养健康的竞争意识，加强道德修养，树立法律意识，自觉遵守竞争规则，积极参与公平竞争。,有关组织要,加强监督和管理，对违规竞争者给予应有的处罚。,国家,要不断完善法律法规制度。,四、基础检测,C C D C A C,BC,BC,CD BCD,BCD,AB,小结：,1,、如何面对竞争，如何公平竞争？,（,1,）要敢于竞争，不怕失败和挫折。,（,2,）要脚踏实地的精神和执着追求的努力。,（,3,）要善于竞争，发挥自己的长处。,（,4,）要遵循竞争规则，不弄虚作假、不违规作弊。,公平竞争的核心,小苏是学校八年级的学生，她成绩优异，为人温和，但是她却转了三所学校。她困惑地对心理医生说：,“我不知道怎么和同学相处，我特别害怕别人的成绩超过我，只要在哪次考试后，有人考的比我好了，我就会非常难过。但是，我不愿被同学们看出来，所以我变得不愿意和同学们相处，时间久了同学们都疏远了我，我就只好选择转学，这样我就会舒服些。”,小苏的同学则说：“小苏学习成绩好，所以特别傲气，不愿意和别人交往。”,五、课后提升,小苏的心理是一种健康的竞争意识吗？如果你是她同学，你怎样让她快乐地回到同学中去？,答：不是。应使小红明确在激烈的竞争中，要,树立正确的竞争意识，保持良好的心态,，胜不骄败不馁，要欢迎别人超过自己，也要勇敢地超过别人。只有这样，才能接纳别人，才会获得别人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。,要,主动、真诚地与同学接触,，消除同学们对她的误解。,