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北师大版历史七年级上册第10课-思想的活跃与百家争鸣.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,延续了,29,年的,9,月,10,日“教师节”,今后可能要改日期了。国务院法制办,9,月,5,日公布,教育法律一揽子修订草案,(,征求意见稿,),,意见稿建议,每年,9,月,28,日为教师节。,新闻回顾,2012,年,9,月,28,日,,祭孔大典,在孔子故里,山东曲阜,孔庙内举行,纪念这位中国先贤诞辰,2563,年。,思想的活跃与百家争鸣,春秋战国,“,吾十有五而志于学,”,;,“,三十而立,”,私人讲学;,51,岁从政;,55,岁起周游列国,14,年;,68,岁返鲁从教、整理文献;,73,岁去世,他从教,

2、40,余年,三千弟子,,72,贤人,一生坎坷,无权无势,仅凭才学、道德、精神赢得弟子深情爱戴。,孔子生平,春秋,公元前,551,年,公元前,479,年,孔子:,1、,_,末年,_,人,2、,_,家,,,_,家,3、,家学派创始人;,4、,主张,_,。,思想,儒,仁、礼、为政以德,孔子,阅读,P50,完成孔子名片,春秋,鲁国,教育家,孔子,有一次孔子家的马棚失火,孔子退朝回家,看见焦土断垣,急切地问:“伤人了没人?”而对财产只字不提。,伟大的思想家,某天,鲁哀公请孔子进宫叙谈。哀公请孔子吃桃子,边上还有一盘黍,(,sh,),子。孔子却恭敬地吃掉了黍子。,哀公笑道:,“,夫子,侍人送上来的黍子,是

3、用来擦桃子上的毛的,不是吃的。,”,孔子正色的对哀公说:,“,主公啊,我不是不知道。但是,黍米是五谷中的尊者,是帝王用来祭祀天地及宗庙用的最上等的谷物,其地位是很高的。但桃子地位是比较低贱的,祭祀时也是用不上的。用尊贵的东西去擦拭低贱的东西,是君子所不为的。今天用五谷之长的黍米去擦拭低贱的桃子,臣以为这是违背周礼的。故我不敢那样做。,”,鲁哀公听了,大加赞赏地说:,“,夫子所言,真是妙极了。,”,樊迟问仁。子曰:,“,爱人,。,”,仲弓问仁。子曰:,“,己所不欲,勿施于人。,在邦无怨,在家无怨。,”,颜渊问仁。子曰:,“,克己复礼为仁,”,。,“仁”,处理人与人关系的方式。,仁爱,子曰:,“,

4、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。,”,“,八佾,y,舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。,”,“礼”,:,约束,自己,,使自己,言行举止,符合社会规范,孔子,孔子路过泰山,见到一妇女在坟前哭泣。孔子让弟子前去询问其哭泣的原因。,妇女说,:“以前我公公被老虎咬死了,我的丈夫也被咬死了,如今我儿子又死于虎口。”,孔子问:“那你们一家为什么不搬离这里呢?”,妇女说:“这里没有,苛政,!”,孔子说:“,苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕,!”,伟大的思想家,“苛政猛于虎”体现孔子怎样的治国思想?是哪一学说的运用?,为政以德,杏坛,三千孔子弟子,峨冠博带汉服,手捧韦编竹简,高颂,孔子语录,。,伟大的,教育家

5、孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现。,中华史纲,孔 子,孔子的学生各有性格上的毛病,高柴愚笨,曾参迟钝,仲由鲁莽。,各种类别的人,,不分地域、贫富、老少、贤愚,,都是孔子施教的对象。,孔子说:“冉有,遇事畏缩,,所以要鼓励他,勇敢,;子路,遇事轻率,,所以要叮嘱他,慎重,。”,“学而不思则罔”。,创办私学,3000,弟子,72,贤人,有教无类,因材施教,独立思考,阅读材料,说一说孔子的教育成就。,孔子:,家,:,家,学派创始人;,主张,。,家,:创办,;,“”、“”、,鼓励学生,。,记载,言论的书是,。,思想,儒,仁、礼、为政以德,教育,私学,有教无类,因材

6、施教,独立思考,孔子,论语,孔子,老子,姓名:,李耳,生活时代:,语录:,身份:,_,学派创始人,思想:,春秋,(,生卒不详),道德经,(,老子,),道家,顺应自然,对立的双方能够相互转化,塞翁失马,焉知非福?,墨子,孟子,庄子,墨家,道家,儒家,韩非子,法家,诸子百家,生产力的发展,社会变革,士人的崛起,战国,时期,为什么,会出现,百家争鸣,的局面?,铁器、牛耕,影响:各家互相辩驳,相互影响,,促进了,思想文化,的发展。,诸侯纷争,各国竞相改革,诸子百家、百家争鸣,(,请,阅读书,P51,进行思考,),学派,代表人物,时期,代表作或言论,主要思想,孔子,孟子,墨子,老子,庄子,韩非子,儒家,

7、墨家,道家,春秋,战国,战国,春秋,战国,战国,论语,孟子,墨子,道德经,庄子,韩非子,仁政、民贵君轻,“,兼爱,”“,非攻,”,顺应自然,,无为而治,“,法治,”,、中央集权,法家,诸子百家简表,仁、礼、为政以德,面对战国时期诸侯国战争不断,生灵涂炭,如果你是一个具有社会责任感的士人,你在“思想超市”中会选取哪家的思想提出治理国家的主张?,思想超市,荀,子,墨,子,韩非,子,孔,子,老,子,庄,子,孟,子,儒家:,以德治国,法家:,以,“,刑罚,”,治国,中央集权,道家:,无为而治,孙武,墨,子,1.,郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”

8、是因为春秋战国出现:,A.,竞相改革的风潮,B.,诸侯争霸的局面,C.,百家争鸣的活跃局面,D.,商业繁荣局面,2.,2010,年,1,月,22,日,电影,孔子,热映,下列不能作为孔子的主张在电影中出现的是:,A,因材施教,B,仁者爱人,C,为政以德,D,无为而治,政治,政治,经济,练一练,3.,在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:,“,在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确,政府最终还是要依靠被统治者的默认。,”,此处孟子的,“,一个思想,”,具体是指,A,制天命而用之,B,“,民贵君轻,”,,统治者要实行,“,仁政,”,C,兼相爱、交相利,D,加强

9、中央集权,防止人民反抗,你认为诸子百家思想中哪些主张对现代中国社会仍具有借鉴意义?,儒家:,道家:,法家:,墨家:,仁义、礼节、诚信、忠孝、以德治国、以人为本、因材施教、有教无类等,人与自然和谐、辩证看问题、淡泊名利、以柔克刚、以弱胜强等,依法治国、与时俱进等,平等博爱、热爱和平、反对战争、提倡节俭、严于律己等,拓展延伸,孟子,百家争鸣,儒家,相传孟子问齐宣王说:,“,如果一个人把妻儿托给朋友后远行,回来后发现妻儿在挨冻受饿,他该怎么办?,”,宣王回答:,“,应当同他绝交。,”,孟子又问:,“,如果管刑罚的官员不能管好自己的下级,又该怎么办?,”,宣王回答:,“,撤他的职!,”,孟子又问:,“

10、如果一个国家治理得很不好,那又该怎么办?,”,王顾左右而言他,不敢正面回答。,(,1,),“,仁政,”,的学说,(,2,)提出,“,民贵君轻,”,的主张(民本思想),得道多助,失道寡助。,孟子,公孙丑,民为贵,社稷次之,君为轻。,孟子,尽心上,天时不如地利,地利不如人和。,孟子,公孙丑,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。,孟子,滕文公,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。,孟子,梁惠王下,治理国家就像养鱼,经常到鱼缸去翻滚,鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。,无为而治,顺应自然,百家争鸣,庄子道家,庄子快死的时候,他的弟子准备厚葬他。庄子说:,“,天地就是我的棺材,日月星辰就是为我陪葬的玉

11、石珠宝,世上万物都是上天送给我的东西,难道陪我安葬的东西还不齐备吗,?,”,弟子担心地说:,“,可我怕老鹰、乌鸦吃了你呀,!,”,庄子却说:,“,露天里会让乌鸦吃掉,埋在土里也会被蚂蚁吃掉,从乌鸦嘴里抢来给蚂蚁吃,为什么这么偏心呢,?,”,在庄子看来,死是一个自然的过程,所以他在死神面前能够如此洒脱,如此风趣。,“齐物”,“,逍遥”,“,无所恃”,宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。,今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。,守株待兔,战国时期哪个诸侯国应用了,法家,的理论进行改革?效果如何?,“我觉得对,别,人就像对自己一样,要尽量地帮助别人,而且不能进行不义的掠夺战争。”,兼爱、非攻,举贤、节俭,墨子墨家,

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