1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,滴答滴答，滴答滴答,会,走,没有,腿,，,会,说,没有,嘴,，,它会,告诉,我们，,什么时候,起,，,什么时候,睡,。,认识钟表,义务教育课程标准试验教科书 一年级 上册（第八单元）,分针,（长、细）,时针,（短、粗）,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,4,时,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,6,时,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,8,时,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6
2、12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,6,时,8,时,12,时,4,时,1,时,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,分针长长指,12,时针指几就几时,活动一：你能说出下面的钟面是几时吗？,巩固提高,1,巩固提高,2,希望你们都能成为认真、细心、仔细的小朋友！,活动（一）老师拨钟，学生说几时。,活动（二）老师说几时，学生拨钟，集体订正。,活动,(,三,),同桌相互练习拨钟,.,12,7,8,9,10,
3、11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,1,时,9,时,3,时,11,时,5,时,时间象小马车,时间象小马车，,时间象小马车，,你我同坐一班车，你我同坐一班车，,时间象小马车，,时间象小马车，,大家各自做什么，大家各自做什么，,嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒谁也少不了。,嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒向前跑。,嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒那就不同了。,课间律动,哪块钟表的表面和其他的,不一样？,*动手写一写*,请你写出下列时间的电
4、子表示法：,2,时,9,时,1,时,12,时,5,时,7,7,00,8,8,00,10,10,00,小明什么时间在干什么？谁来说一说,12,12,00,6,6,00,9,9,00,小明什么时间在干什么？谁来说说看。,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,快,起床吧！,我再睡,一会儿吧！,边听边看,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,再玩,一会儿吧！,我们一起去上学吧！,边听边看,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,再玩,一会儿吧！,我们一起去做作业吧！,边听边看,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,哎呀，我还没写完作业呢。,时间到了，我要去睡觉了！,边听边看,这节课你学会了什么？,小调查,（,1,）太阳刚升起，大约是几时？,（,2,）太阳刚落下，大约是几时？,原来钟面,过,1,小时,3,时,9,时,5,时,4,时,10,时,6,时,书本,p94,
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