七年级政治上册 思品第三课第一框 世界因生命而精彩课件 新人教版 课件.ppt

倍速课时学练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三课 珍爱生命第一框 世界因生命而精彩,敕勒歌,一、多彩的生命构成了缤纷 的世界,思考：,1.,这首诗向我们展示了一幅怎样的大漠风光？,2.,如果没有诗中描绘的景物，我们的世界将会怎样？,：各种野生动植物（狮子、猴 子、大象、猫、鸡、各种蔬菜,请列举校园内外有哪些生命,校园内,:,校园外,花、草、树、木、人（老师、同学）、蚊子、苍蝇,多彩的生命,微 生 物,孕育中的生命,请看课本,P,24,两幅图，你看到什么,万类霜天竞自由,干涸的土地,生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。,生命存在的意义？P25,二、生命需要相互关爱,小月与水母项链坠的故事,读,了这,篇短文，你有什么感想，小月真的爱她的小动物？,答：,不是，如果爱的话，应该把它放回它本来生活的地方去，回到大海里,.,我们应该热爱小动物，我们有责任去关爱它们，保护它们。,生命是顽强的，也是脆弱的，一个不经意的动作，就可能损害一个小生命。,人类应如何与其他生命相处？,如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，,就需要去关爱与呵护周围的生命，和各种生命和谐相处,.,特别是珍惜野生动植物,大地,：我是大地，水土流失，是当今人类面临的最严重问题。目前世界沙化地,44,多亿公顷,，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达,50,万平方千米,，约占全国土地面积的,六分之一,，这真悲哀！,地球的诉说,沙漠,：沙漠出现在人类文明之后，人类是沙漠的制造者，对森林,乱砍乱伐,，是造成沙漠的主要原因。曾经的绿洲，由于环境破坏，变成今天这种荒芜人烟，,沙尘暴肆虐,地球的诉说,海洋,：我们蔚蓝的海洋是天和地向人类奉献的财富，但海洋得到的却是被污染的厄运。全世界每年约有一千吨汞和亿吨垃圾倒入海中，全球,海产资源,的,25%,已受破坏，给海洋的,生态系统,带来了难以愈合的创伤。,地球的诉说,地球的诉说,森林,：森林养育了人类，森林为人类 提供了吃、穿、住，没有森林，也就没有人类，然而今天的人类却向,自己的老家,发起了进攻，成片成片的里,林木被砍伐,，森林，正在遭到史无前例的浩劫。,野生物种,：千百年来，我和人类和谐地生活在这个美丽的星球上。啄木鸟啄食树干里的害虫，被称为,森林卫士,，青蛙和蟾蜍捕食稻麦的害虫，被誉为,农业上的功臣,，然而今天的人类却把,捕食的目光,瞄准了我们，大量的野生动物成了人类口中的,美食,，“非典”的教训难道不值得人类警醒吗？,地球的诉说,全世界濒临绝迹的大熊猫，只有在我国的川陕甘部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。目前全世界仅,1000,只以下，而且在不断减少。,华南虎仅存,50,只在动物园,黑犀牛是陆生动物中最强壮的动物之一,约,6,千万年前就已出现，因为人类的大肆捕杀，犀牛的数量从,1970,年的,6,万头锐减到现在的,3500,头。,白暨豚为我国,特有,的珍稀水生兽类，产于长江中下游湖北、安徽、江苏段的干流之中。不超过,100,只。,每种生命都有其存在的,价值和意义,，各种生命,息息相关,，需要相互尊重，相互关爱,人类为什么要与其它生命和谐相处？,珍爱生命行动方案（讨论）,1,、对待自己的生命,-,2,、对待他人的生命,-,3,、对待植物的生命,-,4,、对待动物的生命,-,5,、对待环境,-,6,、,.,曾经,有,一群,宝贵的生命,在,我,面前,，,我,没有珍惜,，直到,失去,以后,-,请为关爱生命，保护身边的环境出谋策略（随手可做十件事）,爱护花草树木,双面用纸,不吃青蛙等野生动物,提倡观鸟，反对关鸟,不穿野兽毛做的服装,不用一次性筷子,不践踏草坪,多用手帕，少用纸巾,不用圣诞卡,小结,多彩的生命构成缤纷的世界,生命需要相互关爱,世界因生命而,生命是顽强的，也是脆弱的,每种生命都有其存在的价值和意义,课堂练习,1.,目前,全世界的动物有,150,多万种,细菌大约有,1000,多种,人类是生命世界中的一员，与自然界的众多生命构成了神奇生命世界。这说明（,）,A.,人的生命没有独特之处,B.,生命世界是丰富多彩,C.,人的生命是渺小的,D.,人类能与其他生命共同生活,2.,世界因生命而精彩,你认为下面关于生命的确表达不正确的是,(),A.,生命是顽强的,也是脆弱的,B.,花儿也有生命,为了珍爱生命,应把它采回养在水中,.,C.,各种生命都是息息相关的,需要相互尊重,相互关爱,.,D.,只有与其它生命和谐相处,才不会危及人类自身的生存,.,B,B,3.,地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命（,）,A.,人类有智慧，是地球的主宰者，可以随意对待其他生命,B.,人类在地球上生活的幸福，对其他生命不可能关爱,C.,人类要关爱，珍惜那些稀有的野生动物,D.,人类要关爱自己，也要呵护地球上的其他生命,4.,你认为下列行为中哪些作法与“关爱生命”相违背的 （）,.,周末到森林中打猎,.,到餐馆吃野生动物,.,放生从农民手中买来的蛇,.,保护珍惜动植物,A,B C D ,D,D,5,。蛇很丑陋，我看见就害怕，而且蛇还会令人中毒死亡，我们对蛇应当（,）,A.,采取灭绝政策,B.,保护它们，绝不伤害它们,C.,保护它们，不轻易伤害它们，同时加强安全意识，加强应急自救学习,D.,每看见也就罢了，看见了就打死,C,6,。据报道在广东，野味餐厅随处可见，仅广州以天的蛇交易量就达,10,吨，把野生动物作为餐桌上的佳肴，能吃上野生动物甚至成了一些地方人们身份的象征，对此你的态度是（）,.,吃野生动物是个人的事，别人无可厚非,每种生命都有其存在的价值和意义，生命需要关爱,.,生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，野生动物是人类的朋友,如果随意践踏地球上的生命，就是破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤的还是人类,A B C D,C,课后,作业,由于恶劣的自然环境导致经济萎缩，使阿拉善牧民生活走向贫困，自年开始，阿拉善的生态状况一年比一年糟糕，土地沙化无可救药，草原如此退化的最大祸首是年与某国合资的一个羊毛集团，过度 的牧羊，山羊不但吃草而且还吃草根，而最终给内蒙古大草原带来的是噩梦。,回答问题：,（）草原经济萎缩的原因是什么？,（）根据问题（）中的结论，谈谈各种生命间的关系,（）我们要想生活在多彩的世界里，应该为这个世界做点什么？,本课结束,谢谢大家,再见,