1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,听赏两首乐曲，感受乐曲表达的情感，并试着说说你判断的依据,乐曲,A,乐曲,B,音乐要素：,指构成音乐的各种元素。,例如：速度，力度，节奏，旋律，曲式，调式等。,曲调在发展过程中形成各种段落，根据这些段落形成的规律性，而找出具有共性的格式便是曲式。,曲式：,乐曲的结构形式。,音乐的曲式按照传统音乐可以分为两大类，小型曲式和大型曲式。,小型的包括一部曲式，二部曲式，三部曲式，复二部曲式，复三部曲式。,大型的包括,变奏曲式，,回旋曲式，奏鸣曲式，套曲曲式，自由曲式。,曲式的类别,变奏曲式,中的情感抒发,变奏曲式,
2、指主题及其一系列变化反复，并按照统一的艺术构思而组成的乐曲。,主题,+,变奏,1+,变奏,2+,变奏,3+,变奏,4+,变奏,5+,曲式结构：,作曲家介绍：,巴达捷夫斯卡（,1838-1861,）是,波兰的女钢琴家、作曲家，主要作品为三十五首钢琴小品，风格单纯而清丽，但她的大部分作品默默无闻，只有这首,少女的祈祷,（作于,1856,年）是世界名曲中最为脍炙人口的钢琴小品之一,。,赏析,少女的祈祷,引子：,特点：带装饰音的八度音下行,感受：似教堂钟声,主题：,特点：,波浪式的旋律线和上下行的音型,感受：柔和回旋感，内心无限遐想,请欣赏乐曲 判断共有几次变奏,分组讨论 完成表格,1,：,段落,特点
3、感受,变奏,1,变奏,2,变奏,3,变奏,4,变奏,5,变奏,1,：,主题：,特点：贯穿琶音 装饰音,感受：鸟语花香 心中充满希望,变奏,2,：,主题：,特点：中音区,八分音符为主，节奏变得舒缓,感受：,色彩明显暗淡,内心逐渐平静,变奏,3,：,变奏,1,：,特点：装饰音增多 紧凑自然流畅,感受：回到欢快情绪 对未来憧憬,变奏,4,：,主题：,特点：,连续的八度三连音,感受：,热情激昂,升华主题,少女的祈祷,曲式,引子,+,主题,装饰音,八度下行,+,变奏,1,似钟声,波浪式,旋律线,内心遐想,琶音,装饰音,充满希望,+,变奏,2,中音区,八分音符,内心逐渐平静,+,变奏,3,装饰音,增多,
4、憧憬,未来,+,变奏,4,八度,三连音,升华主题,作品小结：,音乐创作,音乐要素运用,实现段落变化,丰富乐曲内涵,情感表达,最初情感萌芽,情感随心起伏,情感完全抒发,课堂练习：,小星星变奏曲,由莫扎特于,1778,年所创作的钢琴曲。原题直译的意思为在法国歌曲,妈妈请听我说,基础上创作的,12,段变奏曲。,其主题由英国女诗人,Jane Taylor,配以歌词，成为广为人知的,小星星,儿歌（,Twinkle Twinkle Little Star,，一闪一闪小星星）。,欣赏,小星星变奏曲,片段，完成表格,2,：,段落,特点,感受,主题,变奏,1,变奏,5,变奏,8,节奏与旋律单纯质朴,纯真梦幻,十六分音符，半音阶,华丽流畅,休止符较多 旋律跳跃,转入,c,小调,庄严颂歌,轻快活泼,总结：,变奏曲式是一种能够充分抒发情感的器乐体裁，它可以在一个有限的主题之上，作出丰富的变化和发展，使这个主题的潜藏素质一一得到发扬，展现出新鲜的意趣。这可以说是,在有限情境中追求无限的自由,。,谢谢大家,
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