中考语文作文训练指导课件 命题作文的审题 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,作文 审题,命题作文,命题作文：,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。命题作文的题目是,确定的,，,不可另起炉灶、改换题目,，这是与材料作文、话题作文的最大区别。,命题作文审题方法：,重点分析“,题眼,”。,注意,副词,隐含的信息与要求。,明确写作,对象,和,范围,。,要完全理解,比喻意义,。,把握文字较长或句式复杂的题目的内在,关系,。,从题目中审出,详略安排,的要求。,一、,重点分析“,题眼,”。,题眼：就是揭示意义，体现中心，点明重点或表现感情色彩的词语。,词语文题，这个词本身就是“题眼”,。,短语文题，短语中的修饰语一般来说是“题眼”,。,句子文题，句子的动词往往是“题眼”,。,1、,词语文题，这个词,本身,就是“,题眼,”,。,如：告别（2006襄樊）,生日（2006天津）,2、,短语文题，短语中的,修饰语,一般来说是“,题眼,”,。,文题是一个,偏正短语,的，在短语中起,修饰作用的词语,，就是“题眼”。,如：,家庭琐事中的“,琐,”字就告诉我们要多写家庭中所发生的细琐杂事；,充满活力的岁月，“,充满活力,”是题眼；,文题是一个并列短语的，有时要,全部舍弃题目中已有的因素，而去寻找新的因素,。,比如,：,成功与失败,父与子,师生之间,3,、文题是一个简单,句子,，句中的,动词,往往是“,题眼,”。,如：妈妈笑了中“笑”是题眼；,那一幕，我难以忘怀,我钦佩的一个人,温暖的时刻,我眼中的色彩,我赞成这件事,过生日,课余生活,我喜欢的一个人,一次不寻常的考试,温暖的时刻,偶然的发现,最舒心的时候,她始终微笑着,我和我最好的伙伴,生日,我的一天,星期天,班级新事,放学路上,母亲,我成长中的一件事,童年趣事,乐在其中,美，在我们的中间,心事,爱心,温暖,二、,注意,副词,隐含的信息与要求。,“,最,”,、,“,也,”,、,“,还,”,、,“,再,”,、,“,更,”,、,“,其实,”,我,最,好的朋友,失败,也,很美,其实,并不是这样,三、,明确写作,对象,和,范围,。,找准,对象,。,明确,范围,。,找准,对象,就是写作时要写的,内容。,我家的杜鹃花,物,一次有趣的比赛,活动,我的书呆子爸爸,人,愉快的寒假生活,事,静静的夜晚,古老的小镇,一件平凡的事,一个平凡的人,明确,范围,发生在我身边的一件趣事,：,这道题写作的对象是：,事,。,这道题写作的范围是：,一件事,。,这道题取材的范围是：,身边的事,。,这道题题旨的中心是：,有趣的事,。,这道题的文章体裁是：,记叙文,。,明确,范围,一次比赛,一次,难忘的,比赛,我,参加过的,一次令人,难忘的,比赛,发生在我身边的一件趣事,一个夏天的晚上,听妈妈过去的事,四、,要完全理解,比喻意义,。,打开心窗,（1）揭示题目中,“,窗,”,的,比喻义,心灵之窗,（2）文题重点是,“,打开,”,，要弄清三个问题：,谁为谁,打开,“,心窗,”,？,“,父母,”,为,“,我,”,打开,“,心窗,”,。,打开什么,“,心窗,”,？,打开,“,我,”,和,“,父母,”,间的隔阂。,如何打开,“,心窗,”,？,用真诚的关怀打开,“,心窗,”,。,“,打开,”,是一个过程，要写出,“,心窗,”,由关闭到开启的过程。,我心中的太阳,太阳,似阳光般的温暖、美丽,或万丈光芒，既照亮自己也照亮别人,五、,把握文字较长或句式复杂的题目的内在,关系,。,我,拥有,，,我,快乐,六、,从题目中审出,详略安排,的要求。,下雨天,，,真好,妈妈，我长大了,