1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,总复习：式与方程,人教新课标六年级数学下册,一、填空。,1.,小红今年,m,岁，陈老师的岁数比她的,3,倍少,8,岁。陈老师的岁数是（）岁。如果,m=12,陈老师今年是（）岁。,2.,修一条长,a,千米的路，如果每天修,2,千米。修了,b,天后，还剩（）千米。,3.,三个连续的自然数，最大的一个是,a,，那么最小的一个数是（）。,3m-8,28,a-2b,a-2,合作探究1.用字母表示数,4.,长方形的宽是,m,米，长是宽的,2,倍，长方形的周长是（）米，面积是（）平方米。,5.,一种贺卡的单价是,a,元，
2、小英买,5,张这样的贺卡。用去（）元；小明买,n,张这样的贺卡，付出,10,元，应找回（）元。,6.,每千瓦时电费,0.52,元，每立方米水费,2,元。小明家本月用了,a,千瓦时电和,b,立方米水，一共要付水电费（）元。,6m,5a,10-na,0.52a+2b,2mxm,先小组交流，再汇报。,1.,什么是方程？请举一个例子。,2.,方程与等式有什么联系和区别？,3.,你知道等式有哪些性质？等式的性质有什 么作用？,4.,什么是解方程？什么是方程的解？,合作探究2.认识方程、解方程,1.,判断下面哪些式子是方程,?,在,5+2x,10,、,x+x-18,、,x=3,、,11+13=46,、,X
3、0.5x=2,等,5,个式子中，有（,）个方程。,A,、,3 B,、,2 C,、,4,用你喜欢的方法解方程。,30 x=15 16+4x=40,x+0.5x=6 50%x 30=52,一、思考：你认为怎样的应用题需要用方程解决？,建议：,1.,单位“,1”,未知时，用方程解决比较简便。,类型一：和倍、差倍的应用题，单位“,1”,未知用方程解决。,类型二：比谁的几倍多（少）几，单位“,1”,未知用方程解决。,类型三：甲数比乙数多（少）几分之几或百分之几。单位“,1”,乙数未知时用方程解决。,2.,行程中的相遇问题、相距问题时，求相遇时间或一个车的速度时，用方程。,3.,题目中数量关系比较复杂，
4、单位“,1”,不一致时，先把不变量转化成单位“,1”,，再把变量同单位“,1”,建立关系，然后思考用方程解决。,合作探究3.列方程解应用题,二、,交流：说一说列方程解应用题的步骤。你认为哪一步最关键？,一般分,5,步：,1,）根据题意，解设未知数为,x,。,2,）找出具体的数量，列出等量关系式。,3,）,根据等量关系式，列出方程。,4,）解方程,5,）检验并答句。,（一）填空,1.,（）米的,2,倍是,4/5,米，,4/5,米的,2,倍是（）米。,2.,一个数的,1.5,倍是,30,，这个数的,30%,是（）。,3.,（）千克比,8,千克多,1/8,。,4.1/2,吨比（）吨少,1/2,。,过
5、关检测,（二）列方程解决问题。（任选一道喜欢的问题）,1.,六年级参加数学兴趣小组的共有,45,人,其中女生人数是男生人数的,3/2,参加兴趣小组的男、女生各有多少人？,2.,水果市场里苹果的价格比梨贵,0.7,元，是梨价格的,1.25,倍，苹果和梨的价格分别是几元？,3.,金桥镇今年植树,3600,棵，比去年多植树,20%,，去年植树多少棵？,4.,两列火车同时从相距,325,千米的两城相对开出,.,一列火车每小时行,60,千米,另一列火车每小时行,70,千米,经过几小时两车可以相遇？,（三）、细心推敲,一件商品售价,120,元，可以赚,20%,。如果售价定为,110,元，是赚还是亏？说说你的理由。,向同座位说说你的收获，并对在这节课中对自己的表现作一个简单的评价,盘点收获,谢谢指导！,
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