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七年级政治上册 第2单元 第5课文武之道一张一弛课件 教科版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文武之道,一张一弛,体验学习,劳逸结合,迟之悟的故事,传说中国古代有个叫迟之悟的读书人,只用心读书,不注意保护眼睛。当时人类还没有发明眼镜,迟之悟眼睛高度近视后,只能靠调整距离来使自己看清物体。一次他给门上锁时,由于眼睛离锁太近,竟把眼皮夹到了锁眼中。于是,人们编了一套顺口溜讽刺他:“稀奇,稀奇,真稀奇,锁头锁了上眼皮,当初若是听人劝,如今哪能讨苦吃,!”,迟之悟听了仍执迷不悟,还写了一首诗回敬那些笑话他的人:“囊萤映雪勤发奋,悬梁刺股苦读书,待到大比夺魁日,再与尔曹论赢输,!”,过了一段时间,大比之日到了

2、然而雄心勃勃的迟之悟因为看不清考试题而无法应试。迟之语后悔莫及,于是,写了一首诗以警后人:“早知今日瞽,何必苦读书,奉劝天下士,莫学迟之悟。”,我们的大脑,左脑:善于语言和逻辑分析;长于抽象和复杂计算,但刻板,缺少幽默的情感。,右脑:长于非语言的形象思维和直觉,对音乐美术舞蹈等艺术活动很擅长,感情丰富,有创造力,但不善言辞。,脑科学研究成果表明,在疲劳状态下,人会出现头昏脑胀、记忆力下降、反应迟钝、注意力分散、思维紊乱等恶性反应。同时,长期脑疲劳,还会出现失眠、焦虑、健忘、抑郁等症状,有的甚至会危及生命。由此可见,脑疲劳不仅不能开发大脑,而且还会严重的影响到人的智力潜能的正常开发。过度的脑疲

3、劳,还会导致心脑血管及精神疾病,严重的损害人的身心健康,这是我们大家都不愿意看到的事情。,用脑过度有害无益,七嘴八舌找方法,超负荷学习的坏处在哪里?,漫画给了你什么启示?,注意劳逸结合,适当安排娱乐和休息,可以使身体和大脑得到休息和调剂,有利于提高学习效率。,我的周末,谈一谈:,他们的双休日哪个安排得好?,总是学习:背英语、做数学题、写作文、参加数学课外辅导,甲,他们的双休日哪个安排好?,不管学习,只顾看电视、玩游戏机、找同学踢球。,乙,他们的双休日哪个安排好?,制定学习计划,合理安排时间,做到劳逸结合。,丙,他们的双休日哪个安排好?,完成学习任务,接触自然,接触社会,参加有意义的活动。,丁,

4、实践出真知:,一 起 看 看,状 元 们 是 怎 么 学 习 的 吧?,一张一弛使学习生活保持了合理的节奏,让我们轻松愉快、精神焕发,从而收到事半功倍的效果。,我的感受是什么?,一天中最有效的学习时间段到底是什时候呢?,(同学们互相交流后回答),一天中最佳的学习时间,人的大脑有一定的活动规律:一般来说,上午,8,时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午,3,时思考能力最敏捷;晚上,8,时记忆力最强;推理能力在白天,12,小时内逐渐减弱。根据这些规律,早晨刚起床,人的想像力较丰富,应抓紧时间捕捉灵感,做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词;由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些需要严谨的工作

5、上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的书面作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天的功课;中午、傍晚的空隙时间宜安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸、收集写作素材、散步和休息等。,小结,通过了这一节课的学习,我们懂得了劳逸结合的作用,怎样劳逸结合,懂得合理地安排学习。我希望同学们的学习生活保持合理的节奏,真正的体验劳逸结合,轻松愉快、精神焕发,从而收到事半功倍的效果。,、在紧张的学习过程中,要保持良好状态,就要注意(,)、劳逸结合、看看是否有人比我更紧张、更吃力、不断提高自己的目标、少玩点,少睡点,多学点,、放学了去跑步,、,打球;课间十分钟听音乐,和同学聊天,这些休闲

6、活动()、容易使人松懈、没有什么实际意义、有助于促进我们身心健康,提高学习效率、有助于忘记学习的痛苦,练一练:,、“文武之道,一张一弛”。这句古语提醒我们,()、青少年发展的目标就是文武双全、学习和体育活动的作用是背道而弛的、学习与休息缺一不可、学习的时候不娱乐,娱乐的时候不学习,、“磨刀不误砍柴工”。这句话,给我们的提示()、学习过程中,注意劳逸结合,适当娱乐和休息、要利用每一分钟去学习,一时刻也不放松、学习要顺其自然,一定要先玩好、娱乐对学习没有任何影响,C,、心理学家认为,课间休息十分钟后再学习,听觉、视觉工作效率可以提高,%,。所以()、课间十分钟不提倡继续看书、写作业、课间十分钟可以

7、组织一些拔河、赛跑等激烈的 体育活动、课间十分钟在走廊上追逐打闹是有科学依据的、课间十分钟的作用比课上四十五分钟的作用大,、在学习过程中,要注意劳逸结合。下列环节能保证我们快乐、高效地学习的是(,)、学习,休息,学习、学习学习休息、休息学习学习、休息休息学习,还有一个月就要中考了,小明这位班级的“高才生”一直很努力学习,什么活动都不参加,连课间,10,分钟都在背书。这几天他感到头晕眼花,看书注意力不集中,学习效果不好。前天的化学考试只得了,80,多分,受到老师的严厉批评。小明感到很委屈,他认为自己很努力学习,并没有玩,白天除了上课,连课间都在背书,晚上还复习到,12,点,真是着急。,一展身手,谢谢!,再见!,

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