1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,温州育英国际实验学校,Sunday,February 15,2026,有理数的乘方(二),2/15/2026,1.,把下列各式写成乘方运算的形式,并指出底数和指数,(1)(-1.3)(-1.3)(-1.3)(-1.3),复 习,(2),2/15/2026,(3),注意,:,当底数为负数或分数时应用括号把底数括起来,复 习,2/15/2026,2.,计算,:,复 习,2/15/2026,1.2003,年,10,月,15,日,中国首次进行载人航天飞行,飞船绕地球飞行了,14,圈,行程约,60,万,km,，已
2、知赤道长度约,40000km,，飞船行程相当于多少个赤道长？,合作学习,2/15/2026,2.,如果某市每人每天节约用水,0.5kg,，该市约有,1,千,3,百万人口，那么该市每天节约用水多少,kg,？,合作学习,数太大，读写不方便，怎么办？,2/15/2026,新知识,这种把一个数表示成,a,（,1a,10),与,10,的幂相乘的形式，叫做科学记数法。,2/15/2026,例题,例,3,（,1,）用科学记数法表示下列各数：,2/15/2026,解：,讲解,2/15/2026,把整数,M,写成,a10,n,形式的一般步骤是：,(1),准确数出整数,M,的位数,m,；,(2),写出整数数位只有
3、一位的数,a,；,(3),写出“,10,n,”,，其中,n=m,1,说明,2/15/2026,（2）下列用科学记数法表示的数，原来各是什么数？,例题,2/15/2026,讲解,2/15/2026,说明,（1）因为一个整数的科学记数法中，10的指数比原数的整数位数小1，所以原数的整数位比10的指数多1,（2）要写出用科学记数法,a10,n,表示的数的原数时，一定要记住去掉数,a,中的小数点,2/15/2026,例题,（,3,）计算：,2/15/2026,讲解,2/15/2026,课堂练习,课本：,P51,课内练习第1、2题,2/15/2026,课堂小结,本节课我们学习了哪些知识？,（,1,）科学记数法,（,2,）用科学记数法表示数的一般步骤,2/15/2026,布置作业,1.,配套作业题,2.,课本,P51,探究活动,下课了!,再 见,2/15/2026,
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