1、金太阳新课标资源网,开始,学点一,学点二,学点三,学点四,学点五,学点六,学点七,1.,一般地,函数,叫做指数函数,其中,x,是,,函数的定义域是,值域是,.,2.,函数,y=,a,x,(a,0,且,a1),,当,时,在,(-,+),上是增函数;当,时,在,(-,+),上是减函数,.,3.y=,a,x,(a,0,且,a1),的图象一定过点,.,当,a1,时,若,x0,则,y,,若,x0,,则,y,;,当,0a0,则,y,若,x0,且,a1,m0),的图象可以看成指数函数,y=a,x,的图象向,平移个,单位得到的;函数,y=,a,x,+m(a,0,且,a1,m0),的图象可以看成指数函数,y=a
2、x,的图象向,平移个,单位得到的,.,y=,a,x,(a,0,且,a1),自变量,R,(,0,+,),a1,0a1,(0,1),(0,1),1,右,2,右,m,左,m,返回,5.,函数,y=a,x,和,y=a,-x,的图象关于,对称;函数,y=ax,和,y=-ax,的图象关于,对称;函数,y=a,x,和,y=-a,-x,的图象关于,对称,.,6.,当,a1,时,,a,f(x,),a,g(x,),;当,0a,a,g(x,),f(x,)1,时,在区间,D,上是,函数;当,0a,g(x,),增(减),减(增),返回,学点一,基本概念,指出下列函数中,哪些是指数函数:,(,1,),y=4,x,;,(
3、2,),y=x,4,;(3)y=-4,x,;(4)y=(-4),x,;,(5)y=,x,;(6)y=4x,2,;(7)y=x,x,;,(,8,),y=(2a-1),x,(,a ,且,a1.,),【,分析,】,根据指数函数的定义进行判断,.,【,解析,】,由定义,形如,y=,a,x,(a,0,且,a1),的函数叫指数函数,.,由此可以确定(,1,)(,5,)(,8,)是指数函数,.,(,2,)不是指数函数,.,(,3,)是,-1,与指数函数,4,x,的积,.,返回,(4),中底数,-40,,且,a1),的定义域是,R,,所以函数,y=,a,f(x),(a,0,且,a1),与函数,f(x,),的
4、定义域相同,利用指数函数的单调性求值域,.,返回,【,解析,】,(,1,)令,x-40,得,x4.,定义域为,x|xR,且,x4.,0,2 1,y=2,的值域为,y|y,0,,且,y1.,(,2,)定义域为,xR,.,|x|0,y=1,故,y=,的值域为,y|y1.,(,3,)定义域为,R.,y=4,x,+2,x+1,+1=(2x),2,+22,x,+1=(2x+1),2,且,2x0,y1.,故,y=4,x,+2,x+1,+1,的值域为,y|y,1.,返回,【,评析,】,求与指数函数有关的函数的值域时,要充分考虑并利用指数函数本身的要求,并利用好指数函数的单调性,.,如第(,1,)小题切记不能
5、漏掉,y0.,(,4,)令 ,0,得 ,0,解得,x-1,或,x1.,故定义域为,x|x,1,,指数函数,y=1.7,x,在,(-,+),上是增函数,.,2.53,1.7,2.5,1.7,3,.,(,2,)函数,y=0.8,x,,由于,00.8-0.2,,,0.8,-0.1,1.7,0,=1,0.9,3.1,0.9,3.1,.,【,评析,】,比较大小一般用函数单调性,而比较,1.7,0.3,与,0.9,3.1,的大小,可在两数间插入,1,,它们都与,1,比较大小可得结论,注意此类题在求解时,常插入,0,或,1.,返回,比较下列各题中数的大小:,(1),-0.8,-0.9,;(2),-0.23,
6、0.25,;(3)(3+2 ),(-1).,(1),y=,x,在,R,上是减函数,又,-0.8-0.9,(2),-0.25,=,0.25,由,y=,x,在,R,上是增函数得,即,.,(3),而,y=,为,R,上的减函数,.,即,.,返回,【,解析,】,设,u=-x,2,+3x+2=,则当,x,时,u,是,减函数,当,x,时,u,是增函数,又当,a1,时,y=a,u,是增函数,当,0a1,时,原函数,f(x,),=a,-x +3x+2,在 上是减函数,在 上是增函数;,当,0a0,,且,a1,讨论,f(x,)=a,-x +3x+2,的单调性,2,【,分析,】,这是一道与指数函数有关的复合函数讨
7、论单调性题,.,指数,-x,2,+3x+2=,当,x,时,是减函数,x,时,是增函数,而,f(x,),的单调性又与,0a1,两种范围有关,应分类讨论,.,返回,【,评析,】,一般情况下,两个函数都是增函数或都是减函数,则其复合函数是增函数,;,如果两个函数中一增一减,则其复合函数是减函数,.,但一定要注意考虑复合函数的定义域,.,返回,讨论函数,f(x,)=,的单调性,并求其值域,.,f(x,),的定义域为,R,令,u=-x,2,+2x,则,f(u,)=.,又,u=-x,2,+2x=-(x-1),2,+1,在,(-,1,上是增函数,即当 时,,有,.,又,f(u,)=,在其定义域内为减函数,.
8、函数,f(x,),在,(-,1,上为减函数,同理可得,f(x,),在,1,+),上为增函数,.,又,u=-x,2,+2x=-(x-1),2,+11,f(u,)=,在,(-,1,上是减函数,f(u,).,即,f(x,),的值域为,返回,学点五 最值问题,求函数,y=,,,x,-3,2,的最大值和最小值,.,【,分析,】,令,=t,,化函数为关于,t,的二次函数,再求解,.,【,解析,】,令,=,t,x,-3,2,t ,y=t,2,-t+1=,当,t=,时,,y=;,当,t=8,时,,y=57.,函数的最大值为,57,最小值为,.,【,评析,】,化为二次函数,用配方法求解是一种常用的方法,.,返
9、回,已知函数,y=a,2x,+2a,x,-1(a1),在区间,-1,1,上的最大值,是,14,求,a,的值,.,令,t=,a,x,x,-1,1,,且,a1,t .,原函数化为,y=t,2,+2t-1=(t+1),2,-2.,单调增区间是,-1,+),当,t,时,函数单调递增,当,t=a,时,=(a+1),2,-2=14,解得,a=3,或,a=-5,又,a1,a=3.,返回,学点六 函数的图象及应用,【,解析,】,其图象是由两部分合成的,一是把,y=2,x,的图象向右平移,1,个单位,在,x1,的部分,二是把 的图象向右平移,1,个单位,在,x0,,,f(x,)=,在,R,上满足,f(-x,)=
10、f(x,).,(,1,)求,a,的值;,(,2,)证明:,f(x,),在,(0,+),上是增函数,.,【,分析,】,f(-x,)=,f(x,),说明,f(x,),是偶函数,由此求,a,;单调性只能用定义证明,.,【,解析,】,(,1,)因为对一切,xR,有,f(x,)=,f(-x,),,即,,,所以 对一切,xR,成立,.,由此可得 即,a,2,=1.,又因为,a0,,所以,a=1.,学点七 指数函数的综合应用,返回,【,评析,】,指数函数的复合函数的性质是学习的重点,研究这些性质,使用的方法仍是前面学习的基本方法,.,(,2,)证明:,f(x,),在,(0,+),上是增函数,.,返回,设,
11、a,是实数,,f(x,)=a-(,xR,).,(,1,)证明:不论,a,为何实数,,f(x,),均为增函数;,(,2,)试确定,a,的值,使,f(-x)+f(x,)=0,成立,.,(1),证明,:设,x,1,x,2,R,,且,x,1,x,2,,,x,1,-x,2,0,则,f(x,1,)-f(x,2,)=(a-)-(a-),=,=.,由于指数函数,y=2,x,在,R,上是增函数,且,x,1,0,得,所以,f(x,1,)-f(x,2,)1,或,0a0,,且,a1,时,函数,y=ax,与函数,y=,的图象关于,y,轴对称,.,(3),由函数,y=2,x,y=2,x+1,的图象可以看出,将函数,y=2
12、x,的图象向左平移,1,个单位,就得到函数,y=2,x+1,的图象,.,注意不要把方向搞错,.,(,4,)结合图象记忆性质,直接进行运算、判断是学习本学案应特别注意的思想方法,.,返回,2.,指数函数的定义中,需要注意什么,?,指数函数的定义中,要注意以下几点:,(1),指数函数的定义是形式性的定义;,(2)a,x,位置易混,应牢记指数函数自变量的位置,.,1.,掌握指数函数图象的规律,是数形结合研究指数函数有关问题的必备基础,.,2.,当指数函数底数大于,1,时,图象上升,且当底数越大,图象向上越靠近于,y,轴,当底数大于,0,小于,1,时,图象下降,底数越小,图象向下越靠近于,x,轴,简称当,x0,时,底大、图象高,.,返回,祝同学们学习上天天有进步!,






