1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,加法交换律和结合律,双龙湾中心小学 李佩,学习目标:,1,、理解和掌握加法交换律和结合律,的含义;,2、会用字母式子表示加法 交换律和 结合律。,3、初步学会加法交换律和结合律进,行一些简便计算。,自学提纲,李叔叔骑自行车去旅行,上午行驶了40千米,下午行驶了56千米,李叔叔一天一共行驶了多少千米?,1、列出两个不同的加法算式并计算。,2、认真观察两个算式,你有什么发现吗?,3、如果把上午看作a千米,下午看作b千米,可表
2、示为_,4、你还可以用别的方法表示吗?,二、自学检测:,387,425=,(),387,525,(),=137,525,300,600=,()()(),65=,(),35,甲数乙数,=,()()偶数(),=,奇数(),典例讲解,例1,李叔叔骑自行车去旅行,上午行驶了40千米,下午行驶了56千米,李叔叔一天一共行驶了多少千米?,40+56=96(千米),56+40=96(千米),40+56,56+40,=,两个数相加,交换,加数,的位置,和不变。这叫做加法交换律。,a+b=b+a,用字母表示加法交换律:,加法交换律,加法交换律:,两个数相加,交换,加数,的位置,和不变.,10+56=56+10,
3、2,8+,40,=,50,+,18,(对),(错),三个数相加,交换加数的位置,和会不会变呢?,合作探究,运用加法交换律,用,49,、,25,、75三个数,,1、,你能写出几个不同的算式?,例如:49+25+75,2、结果(和)有什么特点?,3、为了计算简便,我们可以如何计算呢?,李叔叔第一天骑了88千米,第二天骑了104千米,第三天骑了96千米。,88+104+96,=192+96,=288,88+104+96,(),=88+200,=288,(),=,(a,+,b),+,c,=,a,+(,b,+,c,),典例讲解,三个数相加,,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做,加法结
4、合律,。,同学们,这节课你学到了哪些知识?,两个加数交换位置,和不变。这叫做,加法交换律,。,三个数相加,,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做,加法结合律,。,a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),小结,达标检测,1,、填空:,360,482=,(),360,(),78=78,149,(,78,25,),22=78,(),25,(,376,175,),25=376,(,),2,、连线:,B47,147,(,72,2,8,),147,72,28,47,B,A,B,100,A,(,B,1,00,),3,、简便计算下面各题:,91,89,11 52,27,73,689+132+68 285+15+77+23,有一天,小明爸爸对小明说:你从1数到100,小明刚数完,爸爸便说出了这l00个数的结果是5050,你能帮小明说明为什么算得这么快吗?l2345,991005050,谢谢欣赏,