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公司企业之间借款合同.doc

1、-范文最新推荐- 公司企业之间借款合同 公司企业之间借款合同 借款单位:_ 法定代表人:_ 职务:_ 地 址:_ 邮码:_ 电话:_ 贷款单位:_ 法定代表人:_ 职务:_ 地 址:_ 邮码:_ 电话:_ 保证单位: 公司企业之间借款合同 借款单位:_ 法定代表人:_ 职务:_ 地 址:_ 邮码:_ 电话:_ 贷款单位:_ 法定代表人:_ 职务:_ 地 址:_ 邮码:_ 电话:_ 保证单位:_ 法定代表人:_ 职务:_ 地 址:_ 邮码:_ 电话:_ 根据中华人民共和国合同法的规定,借款方为保证施工生产正常进行,向贷款方申请建筑企业流动资金贷款,经贷款方审查同意发放,为明确各方权责,特签订本合

2、同共同遵守。 第一条 本合同规定_ 年贷款额为人民币(大写)_ 万元,用于_ 。 第二条 借款方和贷款方必须共同遵守贷款办法,有关贷款事项按办法规定办理。 第三条 贷款自支用之日起,按实际支用数计收利息,利率为月息_ ‰,超计划贷款的超过部分利率为月息_ ‰,逾期贷款加计利息20%,挪用贷款挪用部分加罚利息50%。 第四条 贷款方保证按照本合同的规定供应资金,贷款方如因工作差错贻误用款,以致借款方遭受损失时,应按直接经济损失,由贷款方负责赔偿。 第五条 贷款方有权检查贷款使用情况。检查时,借款方对调阅有关文件、帐册、凭证和报表,查核物资库存和施工生产情况等,必须给予

3、方便。 第六条 借款方如违反合同和贷款办法的规定,贷款方有权停止贷款,提前收回部分或全部贷款。 第七条 担保方对借款方归还贷款本息承担责任,如果借款方未按期清偿贷款本息时,担保方应在接到贷款方还款通知后一个月内负责归还。 第八条 本合同有效期:自_ 年_ 月_ 日起,至_ 年_ 月_ 日为止。 本合同正本一式三份,签章各方各执一份。 借款方:_(盖章)_ 代表人_ 贷款方:_(盖章)_ 代表人_ 担保方:_(盖章)_ 代表人_ _年_月_日 分享到: 上一篇:企业承包合同6 下一篇:水电装修合同 特别推荐 私人借款合同范本 借条范本汇总 抵押担保借款合同(样式二) 2018工程施工借款合同 民

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5、除了认真学习理论知识外,还很重视理论与实践的结合。我努力完善学习方法,转变思维方式,按时完成各科作业,也将全力以赴完成我的毕业论文。通过社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际应用能力,注重理论联系实际,日常学习工作生活中,学会用新闻学的视角去认识问题、思考问题、分析问题,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在出勤方面,保证出满勤,从没因为个人原因请假,感冒、发烧照常上课。除认真学习外,积极参加各项活动,代表本部门参加歌手大赛、配合其他同志参加服务技能比武,均取得了较好的成绩,赢得同事的好评。 在生活方面,崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。良好的学习氛围,让

6、我感受了学校这个大家庭的温暖,同时我还积极参加单位的组织的各项活动,以提高自己的综合素质,为集体争得了荣誉。 在思想品德上,特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加、几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题更加全面。同时很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这使我的思想觉悟也得到了很大的提高,提升了自我修养,提高了思想觉悟。 当然,我也有自己的不足之处,比如考虑问题不够全面;有时候优柔寡断。在今后的日子里,我会更加完善自己,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。 对于一名毕业生来说,离开校园就是人生的一个新旅程,走好

7、这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对学习、实践,对自己有了一个更加系统地客观地认识,我会更加明确自己的人生目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的下一步。 老师评语: 该生诚实守信,为人谦虚,乐观向上,学习主动性强,做事有很好的计划性,人际关系融洽,爱好广泛,综合素质好,学习成绩优良,具有团队精神,是一名具有发展潜质的大学生。     大学生在自我意识发展中会产生一系列心理问题,尽管这些问题是发展中的问题,从一定意义上讲上必然要出现的,但作为学校,不能等闲视之,应该主动关心和干预,加强心理指导,以减缓、减轻由此给大学生带来的一些负面影响。同时,作

8、为大学生自己已具备了一定的自我认识等能力,应在学习、工作、生活中不断地加强自我修养,促进自我意识健康发展。 正视自我 在古希腊帕尔纳索斯山神庙的一块石碑上刻着这样一句话认识你自己,这说明认识自己的重要性。因为自我认识是自励、自立的前提。但不识庐山真面目,只缘身在此山中又说明正视自己的困难,它不像认识他人、认识外界事物那样清晰、客观。 学会多方面多途径地了解自我 在日常生活中,我们对于自己的判断和理解,往往较多依赖于小范围内的社会比较和别人对自己的评价。而实际上这样形成的自我概念有很大的局限性,它无助于人们适应更大的生活范围。多方面、多途径了解自己,不只从目前的生活环境,还要从自己的整个生活经验

9、了解自己:既要了解别人对自己的评价、自己与别人的差别,也要了解自己操纵周围事物、把周围世界的状况;既要了解自己的能力、身体特征也要了解自己的性格、品德,这样才能对自己有一个全面的了解。 学会从周围世界中获取有自我的真实反馈,避免由于自己的主观理解所带来的误差 心理学研究证明,我们对于周围世界的信息选择和理解都要受到我们需要倾向的制约。在日常生活中,一种途径的反馈的真实含义,往往需要从其他途径得到验证。特别是当人们并不直接表达对我们的真实评价,甚至是口是心非。如果简单相信,并成为一种倾向,那么我们的自我概念就会越来越脱离真实自我。有些人在生活中故意诱发和猎取自己期望的评价,而不考虑这些评价的真实

10、性。如有人会有意让别人对自己发出过高评价,而对他人对自己的批评或改进建议则置之不理,这是很不可取的。 悦纳自我 认识自我难,接受和悦纳自我则更难。不能悦纳自我的人,会有强烈的自卑心理能;不能悦纳自我的人,往往会进行伪装;不能悦纳自我的人,往往害怕失败,畏缩不前,甚至会自暴自弃、自我否定、自我拒绝。 善待自我 我们应努力找出自己的闪光点,努力发现自己的优点。我们可能无法一次就直接达到目标,但可以将目标分解为一天之内可以达到的一个个小目标,每达到一天的目标后,就自我肯定一次。我们应相信自己的无穷的潜力,人的潜力是惊人的,每一位大学生都要相信自己。大学生还应该注重陶冶性情,保持健康的情绪。健康的情绪

11、能使自己保持适当的紧张和敏感度,这样才能避免在挫折中自我卷入太深而丧失自我,每一时刻,大学生都要提醒自己:诚实而下决心静气地检讨得失。 学会积极的自我暗示 为了避免自尊心受到损害,我们不防采用一些策略性的自我美化暗示,如向下的社会比较比上不足,比下有余、选择性遗忘(记住成功经历,忘记失败经历)、自我照顾归因(将成功归于自己的努力和能力,将失败归结于自己的不努力和运气不佳)。 超越自我 超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能头脑清醒,进行冷静的思考;超越自我,我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻,每一次大大小小的抉择,其实都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。 承认现实,实

12、事求是地对待自我 现实毕竟不同于理想,必然有不足和缺点,勇敢地面对现实,承认现实,不回避自己存在的不足与缺点,真正做到实事求是地对待自我,就是一种自我超越。实事求是既不抹杀、掩盖自己的优点和成绩,也不夸张、扩大、炫耀自己的长处和进步。夸张、扩大、炫耀自己的长处,易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲;过分自尊会导致虚伪、做作、装腔作势。同时,人必须拥有适当的自尊心和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨大动力;适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。一个人如果看不到自己的实际力量,就可能忘记妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大学生要超越自我,首选必须在保证维持适当自尊心和自信心的前提下实事求是地观照自我 7 / 8

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