1、语文园地七,语文 一年级 上册,第一课时,第二课时,第三课时,请同学们互相介绍一下自己的家人,绿色圃小学教育网,www.L,绿色圃中学资源网,cz.L,第一课时,哥哥,姐姐,弟弟,妹妹,爸爸,妈妈,伯伯,叔叔,爷爷,奶奶,ji,d,b,sh,y,识字加油站,朗读词语,看看你发现了什么规律。,这些词语的第二个字都读轻声。,如果给这些家人分分类,你想怎么分?你的理由是什么?,按照性别分成两类。,女的:姐姐、妹妹、妈妈、奶奶,男的:哥哥、弟弟、爸爸、伯伯、叔叔、爷爷,这,一类词语中的字都是女字旁。,按照辈分分成三类。,姐姐、妹妹、哥哥、弟弟,爷爷、奶奶,爸爸、妈妈、伯伯、叔叔。,一边拍手一边读家庭称
2、谓歌。,爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷。,爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫奶奶。,爸爸的哥哥叫什么?爸爸的哥哥叫伯伯。,爸爸的弟弟叫什么?爸爸的弟弟叫叔叔。,y,b,sh,给下面的生字组词,然后读一读吧!,明,晚,昨,时,明天 明亮 天明,晚上 傍晚 晚饭,昨天 昨日 昨夜,时间 时候 时刻,我的发现,你发现这四个生字的规律了吗?,古时候没有钟表,人们通常根据太阳的位置来判断时间,因此很多跟时间有关的字中都会有“日”。,这样的字我还知道:,早,春,晨,明,晚,昨,时,小朋友,这份生字表是我们本单元中要会认的生字,你能够从里面圈出偏旁表示字义的汉字吗?试试吧。,三点水(氵),江、河、海(都与水
3、有关)。,草字头(艹),花、草、莲(都与植物有关)。,提手旁(扌),拍、打、挂(都与表示手的动作有关)。,你还知道哪些三点水、草字头和提手旁的字呢?,b yi,b,xi yi xi,比一比,写一写。,字,词句运用,弧度较大,弧度较小,弯钩,竖钩,提笔向右上,折笔向右,竖提,竖折,有钩,无钩,竖弯钩,竖弯,像人站着,像人躺着,斜钩,卧钩,看 图 写 词 语,再 说 一 两 句 话。,图上是什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?,拉着,在,上跑。,拉着,在,上,跑。,天空中有,和,。大地上有,和,。,山和小兄妹相比,,离我们更近。小鸟没有,.,高。,哥哥,妹妹,草地,草地,快乐地,云彩,哥哥,
4、妹妹,小鸟,兄妹,牛羊,小兄妹,云彩,试着填一填。,你还能说些什么呢,?,qin rn zi sh,hu,rn chng ling,种 瓜 得 瓜,种 豆 得 豆。,前 人 栽 树,后 人 乘 凉。,zhng gu d gu,zhng,du,d,du,日积月累,朗读成语,注意读准字音。,平舌音,后,鼻音。,第二课时,千 里 之 行,始 于 足 下。,百 尺 竿 头,更 进 一 步。,qin,l zh,xng,sh,y z xi,bi ch,gn,tu,gng jn y b,后鼻音,前,鼻音,你读懂了哪句成语的意思呢?,读了刚才,这,段话之后,小朋友你是否理解了“种瓜得瓜,种豆得豆”的意思了呢?
5、试着说一下吧。,【,解释,】,种什么收什么。比喻做什么事,就能收到什么样的结果。,种瓜得瓜,种豆得豆。,你认为“前人栽树,后人乘凉”是什么意思呢?试着说一说吧。,前人栽树,后人乘凉,,正是因为有了一代代科技人员和铁路工人的努力奋斗,才有了这样四通八达的铁路线,给我们出行带来了方便。,”。,前人栽树,后人乘凉。,【,解释,】,比喻为后人造福。,。,千里之行,始于足下。,小朋友们,你们长大想做什么?,小朋友,要想实现自己美好的梦想,,就要,从现在做起,,好好学习,好好锻炼。这就是“,千里之行,始于足下,”。,读下面这段话,根据校长的话说说“百尺竿头,更进一步”的大致意思。,【,词义,】,不要满足已
6、有的成就,要取得更大的进步。,和大人一起,读,回家和大人一起读读“猴子捞月亮”的故事吧!,点击图片,欣赏故事,第三课时,从猴子们一起捞月亮的故事中你获得了怎样的启示?,和,家人分,角色演一演这个故事吧!,赠送以下课件,第,1,课时,第,2,课时,孙悟空的本领可真大,他最擅长什么?,如果你拥有这个神奇的本领,你最想变成什么?,七十二变,第,1,课时,17,我变成了,_,一棵树,通读课文,随文识字,自由读课文,要求:,读准字音。,遇到难读的句子多读几遍,把句子读通顺。,自由读课文,边读边标出生字词,将它们摘抄下来。长句子多读几遍,读通课文。,希望 痒痒的 形状,鳄鱼 狐狸,丁零,巧克力 香肠 继续
7、糖醋 抬头 麻烦,集中识字,鳄,鱼,图片识字:,我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小,鳄,鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。,归类识字:,肠,场,杨,畅,汤,chn,杨树魔法师,手法不寻常。,换成,土字旁,,建成大广,场,。,换成,提手旁,,彩旗迎风,扬,。,换成,申字旁,,人人心欢,畅,。,加上,三点水,,做成鲜鱼,汤,。,变回,月字旁,,助人好心,肠,。,创编儿歌,区分形近字:,图片识记:,香,肠,我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!,练习读句子:,我变的树上长
8、满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的,风一吹,它们就在枝头跳起了舞。,妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶,她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。,“,咕噜噜,”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!,象声词学习:,潺潺 轰隆,啾啾,淅淅沥沥,丁,你还知道哪些象声词?,零,dn,ln,傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出,丁零丁零,的声音。,图
9、片识字:,挠,痒,痒,yn,梳理情节,朗读第,14,自然段,边读边想:,“,我”为什么要变成一棵树?弄清变化的原因。,朗读第,5,8,自然段,了解“我”变成了一棵什么样的树。,默读第,9,23,自然段,了解“我”变成树之后经历的事情。,默读课文,感悟想象,默读课文,找出你觉得想象有趣的句段。,和同桌说说自己认为想象有趣的那些句段。,合作分享,分享课文中有趣的想象,品读句子,感受想象的奇妙。,我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!,读了这两句话,你觉得哪些想象特别有趣?,表演体验:,“,身上痒痒的”,“小树枝正从我身上冒出来”,听范读,闭
10、眼想象“我”变成树的过程。,我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的,风一吹,它们就在枝头跳起了舞。,这些鸟窝和我们平时看到的鸟窝有哪些不一样的地方?,交流分享,用语言描述自己见过的鸟窝。,同桌合作,一起画一画鸟窝的形状。,有各种形状,会跳舞。,“,我”邀请了哪些小动物住进鸟窝?,我会请白小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。,交流想象,想一想:鸟窝的形状只有这些吗?还可以邀请哪些小动物?妈妈还带了哪些食物呢?,英英变成的这棵树,树上长的鸟窝跟平常见到的不一样;鸟窝里住的动物,也和我们想象的不一样。这就是
11、作者想象的不同寻常。,文中像这样有意思的想象还有很多,请大家默读课文,把你觉得想象奇特的地方用横线画下来,写写批注。,复习词语,检查认读:,形状 狐狸 担心 丁零 失望,背包,巧克力 香肠 面包 花生 牛奶,继续,饭菜 排骨 麻烦,第,2,课时,回顾课文,关注结尾:,自由读文章结尾,说说英英的妈妈是怎么知道英英的秘密的。,回顾开头:,英英为什么不想回家吃饭?,寻找线索:,找一找,故事中哪些地方提到了吃饭?,总结释疑:,整篇故事结构紧凑,开头写英英不想吃饭,希望自己变成一棵树并真的变成了一棵树,然后写妈妈住进树里送来各种食物,最后写英英饿到流口水,想吃饭,又回归现实。所以妈妈知道了英英的秘密。,
12、复述课文,概括关键情节,复述课文。,关键情节:,“,喊吃饭”,“不想吃饭”,“爸爸吃饭”,“想吃饭”,写法训练,放飞想象,大胆想象:你变成某个事物之后会发生什么神奇的事情呢?,交流汇报,交流汇报:重点讲述自己变成某个事物以后会发生什么奇妙的事情。,同桌相互学习,交流分享。,全班分享,集体评议。,我想变成一间屋,,给流浪的人儿猫儿住。,我想变成毛毛虫,,历经破茧成蝶的痛。,我更想变成黑洞,,那是宇宙之外的空间,,告诉人类“我们”有什么不同。,我想变,小诗欣赏:,小诗中的“我”想变成什么?,一间屋,毛毛虫,黑洞,知识补充,破茧成蝶:,指肉虫或者毛毛虫通过痛苦的挣扎和不懈的努力,化为蝴蝶的过程。,破
13、茧成蝶:,黑洞,仿照练笔,仿照小诗,完成,我想变,的书面练笔。,仔细观察,指导写字,希望 痒痒的 形状,鳄鱼 狐狸,丁零,巧克力 香肠 继续,糖醋 抬头 麻烦,指导书写,找出“狐、狸”这,2,个字的相同点。,狐,狸,狐狸是一种动物,这两个字都是,反犬旁,。,你还知道哪些反犬旁的字?,狗 猫 狮 狼 猪 猴 猩,独 狠 猜 猎 狡 猾,“,继、续”都是绞丝旁。,注意:“继”字右边里面的“米”最后一笔为点。,继,续,找到文中有“继续”一词的句子,理解“继续”的意思。,“,咕噜噜,”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼,又,继续,吃起来。,识记“狐狸”、“继续”、“麻烦”:,根据形声字的构字规律识记“狸”。,结合词义识记:,“,继续”指(活动)连下去;延长下去;不间断。,“麻烦”指烦琐,费事。,观察其他要求正确读写的词语。,希望 痒痒的 形状,鳄鱼 丁零,巧克力 香肠 糖醋 抬头,板书设计,我变成了一棵树,想变成一棵树,想象奇特母爱伟大,变成树真好,变成树不好,妈妈最了解“我”,长满鸟窝,小动物们也入住,妈妈也入住,肚子饿了无人理,口水直流无人懂,






