让生命之花绽放(公开课).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三课 珍爱生命第三框 让生命之花绽放,事情发生在,2004,年,2,月,23,日，两名矿工王仁兴和张继发到井下进行检修，不料突遇矿井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜寻，也没找到出路。但身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气，特别是王仁兴，,一直坚守着绝不能放弃、一定要坚持下去的的信念，,并把这个信念传递给同伴，他说：,“,我相信，只要我们有信心活着坚持下去，我们就一定能活着出去。没有吃没有喝的我们都不怕，怕的是我们自己没有信心,。,只要坚持就一定有希望,”,9,天,8,夜后，他们终于获救了，创造了生命的奇迹。,9,天,8,夜绝地求生,这两名矿工是如何创造生命的奇迹的？,珍爱生命的人，,无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不要轻易放弃生的希望。是,永不放弃生的希望创造生命的奇迹,!,生命考场：求生小知识,1,、,填一填,急救电话是,_,报警电话是,_,火警电话是,_,2,、如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏。你的正确做法是立即（）,A,、开窗通风,B,、开灯检查,C,、点燃煤气灶,D,、关闭煤气开关,120,119,110,AD,一、永不放弃生的希望,教材,P30,：小海的到来,思考：生命有哪些价值？,生命的价值,（,1,）为他人带来快乐,（,2,）为他人减轻痛苦,（,3,能为家乡和社会作出贡献,二、肯定生命，尊重生命,感受生命的价值,每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，也要肯定他人的价值、尊重他人的生命。,如果父母不在身边，我的生活会,如果朋友不在身边，我的生活会,如果没有医生呵护我们的健康，我们的生活会,如果没有农民种田，我们的生活会,缺少亲情，我会感到没有安全感。,缺少友情，我会感到孤独。,面临疾病的侵害和折磨；,陷入到饥饿，无法生存。,感受生命的价值,为什么油漆匠自己少算工钱？,比尔即将失去光明还那么恬淡平静地生活着，,油漆匠由此,懂得了什么叫做勇气，精神上得到了巨大的鼓舞和收获,，,因此，他自己要少算工钱。,为什么比尔要多付工钱？,同样，比尔在二人相处的过程中,懂得了残疾人也可以自食其力、活得很快乐和充实的道理，精神上也获得了巨大的收获,，,因此他坚持要多付工钱给油漆匠。,合作探究：阅读,p31,故事，思考,想一想，从比尔的故事中你得到什么启示？,谈谈你对生命的感悟：,1,、世界上没有十全十美的生命，,幸福快乐的生活从悦纳生命开始,。,2,、在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的,同时，也应同样善待他人的生命。,想一想：,当生命受到威胁时应该怎样做？,地震中最美的微笑,倒塌的校舍砸断了她的左腿，在医疗救护点，她面对镜头，忍住剧痛露出甜甜的微笑。这张笑脸感动了无数人，让人们看到了希望和力量。,3,、当自己生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；,最美的眼神,最美的笑容,没有一丝地震后的血腥，有的只是孩子 美丽的眼神，军人脸上的笑容。,绿色的军装、绿色,的树，和孩子纯真的眼神，他们都是世界上最可爱的,人。,4,、当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手,。,什么样的生命最有价值呢？,三、延伸生命的价值,有的人活着，他已经死了；,有的人死了，他还活着。,有的人，骑在人民头上：,“,呵，我有多伟大！,”,有的人，俯下身子给人民当牛马。,有的人，把名字刻入石头想,“,不朽,”,；,有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。,有的人，他活着别人就不能活；,有的人，他活着为了多数人更好地活。,著名诗人臧克家的一首诗,有的人,为民族、为国家、为人类作出贡献,!,生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。,许多人生命虽已结束，可他们为后人所做的,贡献,却让后人受益无穷，就这样，他们的生命价值得以,延伸,。,明白：,我们,要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，脚踏实地地珍惜每一天，不断延伸生命的价值。,感悟：,设计你的生命箴言,随堂练习：,箴言：规谏劝诫的话,生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。,伯 克,生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。,米歇潘,生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。,吕凯特,珍惜生命就要珍惜今天。,谚 语,小结,一、结合案例题，如何创造生命的奇迹？,P29,页第一段第二句。,二、自己的生命有哪些价值？,P30,倒一段第二句。,三、结合材料，谈谈你对生命的价值感受、理解。,P31,页第一段,四、结合材料，谈谈你对生命的感悟、理解？,P31,页第二、第三、第四段。,五、如何延伸生命的价值？,为民族、为国家、为人类做出贡献。,