通用硅酸盐水泥.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,水泥熟料的制备综合实验,武汉理工大学,一、实验内容,1.,熟料配方设计计算,(,包括原料化学成分分析,),2.,配料，高温制备,3.,熟料中,f-CaO,的测定,1.,收集原始数据,(,原料成分，实验条件等,),。,2.,要求每人作一份水泥熟料配方设计方案，经老师过目后，根据实验实现有条件选择一种配方作为小组高温制备实验配方、分工合作共同完成熟料制备工作。并提出相应的煅烧工艺制度。,3.,要求检测各组熟料中,f-CaO,含量，尽可能人人动手作,f-CaO,测定实验，在学习,f-CaO,测定方法的同时，测出准确的,f-CaO,含量，为熟料高温制备、熟料煅烧程度提供分析依据。,二、综合设计型实验要求,教材及参考书,无机非金属材料实验,(,化学出版社,),无机非金属材料工学,参考内容：,实验,21,：,III,：（,P143,）,水泥熟料的高温烧成,实验,22(P147),水泥熟料中游离氧化钙含量的测定,三、原料,1,武汉水泥厂生产化学成分,(03,年,9,月取样,),Loss SiO,2,Al,2,O,3,Fe,2,O,3,CaO,MgO,40.67 12.18 3.28 2.69 38.37 1.27,2,化学试剂,(,作调整配方用,),：成分见试剂瓶,注：武汉水泥厂生料,(,全黑生料,),SM2.09 IM=1.22 KH=0.94,四、配方设计与煅烧工艺制度的研究、制备,(,一,),配方设计要求,1,计算生料原始配方的三个单值，,PH,、,IM,、,SM,以及液相量,P,2,根据实验室提供的高温设备情况及熟料矿物组成设计，调整配方,(,用化学试剂调整,),，并试确定出与该配方相应的煅烧工艺制度,(,升温速率，烧成温度，保温时间，冷却制度等,),3,煅烧准备工作：,按计算的新配方、配料、混匀，压片,(,以,30,35MPa,的压力压制成厚度约为,1.0cm,的试块,),1,熟料高温制备原理：见教材无机非金属材料实验,P144,2,实验步骤,(1),将生料试块放在垫有生料或钢玉砂的匣钵中；,(2),检查高温炉是否正常；,(3),将装有试块的匣钵放入高温炉中；,(4),按,10/,分升熳速率升温至拟定的烧成温度并保温,0.5,1h(,工业原料保温,),一定时间,(,视配方而定,),；,(5),取出熟料，观察出窑时熟料外观情况，按拟定冷却制度,(,视,IM,而定,),冷却并置于燥器中妥善保存，以备测定,f-CaO,，分析熟料烧成程度。,(6),作好原始记录以备分析。,(,二,),高温设备：按照拟定的煅烧工艺制度进行,注：,熟料煅烧、煅烧要求,1,注意记录煅烧过程中制备工作，观察出现的现象：即记录计温速率，最高烧成温度的确定与保温时间、冷动制度，观察煅烧过程中出现的情况，观察出炉熟料冷却性的现象，体会专业理论知识，解释如,等现象，观察熟料色泽，融熔态，密实性,高温制备的实验器材,1,高温制备工具等,石棉手套、护目镜、火钳、电扇,(,风冷用,),、,干燥器、试样袋,2,仪器设备,(1),天平：感量,0.001,克,(2),高温炉：最高温度,1500,，现暂时用硅碳棒，高温炉代替，最高温度,1400(1380),(3),研钵：,0.08mm,方孔筛、干燥器、成型模具,(4),耐高温匣钵，垫砂,(,钢玉砂,),(5),压力机,1.,准备工作：将冷至室温的熟料试块砸碎磨细，过,0.08mm,方孔筛，用磁铁吸去铁屑以备分析。,2.,按甘油乙醇法测定熟料中,f-CaO,(,规范操作,),得出准确结果，为熟料制备综合实验报告综合分析提供依据。,(,见,f-CaO,测定讲稿,),五、熟料中,f-CaO,的测定,六、思考题,如何正确使用高温炉，如何维护？,煅烧工艺制度对水泥熟料的烧成有何影响？你如何考虑该配料方案的煅烧工艺制度？,试用该配料的率值，,KH,、,IM,、,SM,和液相量,P,等参数分析对该熟料煅烧质量的影响。,计算该熟料的矿物的实际组成，试分析该熟料的主要性能。,在此次配料、制备的基础上结合熟料制备分析结果，提出改进措施。,七、熟料制备综合实验报告要求,用学校统一报告纸,(,反面不准写,),，开头写完整,综合实验报告内容：,（,1,）：材料的应用,（,2,研究方法介绍,（,3,）：制备实验方案设计，水泥熟料组成设计，配料计算,（,4,）：主要仪器设备介绍,（,5,）：煅烧工艺制度的确定，制样,(,准备,),入炉工艺工程原始现象观察、数据记录冷却制度储存方法,（,6,）：检验,(,性能测试、数据分析,),（,7,）：熟料煅烧，反应程度分析、综合分析：,1),计算熟料烧成后的,KH,、,IM,、,SM,、,P,工艺参数；,2),分析本配方设计与该煅烧工艺的适应性；,3),本设计,(,配方,),对熟料质量，矿物组成，对煅烧的影响；,4),提出提高熟料的质量的措施,七、熟料制备综合实验报告要求,注：,综合实验评分标准：,一、结合综合实验教学目的,培养学生的动手能力,强调理论知识运用能力,(,通过随堂提问,),二、评分标准,学生实验过程中动手能力,(,表现,)50,分,实验原始数据完整性，报告完成性，卷面整洁,10,分,实验设计,(,配方计算、方案设计,)10,分,实验结果、数据处理,10,分,综合分析,(,运用知识的能力,)20,分,