第一单元亲近社会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 亲近社会,成长在社会,促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,个人与社会的关系：个人离不开社会，人的全面发展与社会的全面进步密不可分。社会是由个人组成的，任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。,关心社会发展：,途径：从关心时事做起,必要性：是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求,目的：明确自己的职责和义务，以实际行动服务社会、服务人民。,成长在社会,学会亲近社会：克服冷漠情绪和看客现象；遵守社会公德；善于明辨是非。,遵守社会公德：内容、意义、不守公德的表现及危害,判断是非的标准：,自觉服务社会：服务社会的首要要求；承担责任最主要的是什么；,我们年龄还小，但也要关心社会、了解社会，这是因为,我们青少年学生既是家庭中的一员，也是社会中的一员,我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化密切相关,青少年关心社会可以从关注时事政治做起,积极关心社会的发展是现代人应有的品质,A,、,B,、,C,、,D,、,“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”这句话告诉我们,【】,个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中,人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展,任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果,A,B,C,D,温家宝总理说：“我应该像一个战士一样，在自己的岗位上坚持到最后一天，做到忧国不谋身，恪尽职守。”这说明服务社会首先要,【】,A,热爱祖国,B,忠于职守,C,遵守社会公德,D,无私奉献,融入民族文化,中华文化的特点,中华文化的主要载体,中华文化的创造者,中华文化的地位和作用,如何增强民族文化认同感,增强民族文化认同感的意义,民族精神的核心、作用、在不同时期的体现,2011,年,4,月,5,日，孔子、屈原、邓稼先、梅兰芳等,40,位中华文化名人青铜雕像在中华文化名人世纪坛正式落成展出。这些文化名人涉及文化、艺术、科技等多个领域，时间跨越了从春秋时期直至现代化长达,3000,年历史。纪念中华文化先贤能使我们,尊重本民族文化的价值，珍爱自己的精神家园,增强民族自豪感，弘扬和培育中华民族精神,增强保护本民族文化的自觉性，抵制外来文化,感受中华文化的博大精深，源远流长,A,、,B,、,C,、,D,、,2012,年,9,月,10,日日本政府在首相官邸召开阁僚会议，正式决定以,20.5,亿日元,(,约合人民币,1.66,亿元,),的价格，从所谓“土地权所有者”手中买下钓鱼岛中的,3,个岛屿，将其“国有化”。对此，中国政府提出严正抗议和强烈谴责日方这一错误行为，并采取了一系列反制措施，中华海内外儿女对此义愤填膺。并就维护国家主权采取了实际行动。据此回答,910,题。,9,中华海内外儿女义愤填膺，捍卫国家主权，体现了高度热爱祖国的情感，具有高度的民族自豪感责任心，源于,A,道德和法律的规定,C,对民族精神认同,C,对美好生活的向往,D,对民族文化的认同,10,维护国家主权是每一个公民的义务，某校中学生采取实际行动捍卫国家主权，以下做法值得提倡的是,看到日货进行打砸抢烧 积极宣传保护钓鱼岛的意义,张贴标语：还我主权，钓鱼岛是中国的 认真学习、锻炼身体,A,、,B,、,C,、,D,、,对于中华文化，下列说法错误的是,A.,对我们的生活方式和价值观念产生了深远的影响,B.,是我国各族人民在长期的历史过程中共同创造的,C.,它是世界各民族文化中最优秀的,D.,中华文化源远流长、博大精深,笑对生活,挫折具有普遍性,挫折具有双重影响,挫折不可怕，可怕的是对挫折的畏惧和不重视。,勇于创新是战胜挫折的必由之路。,创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。,“全国道德模范”武秀君在丈夫去世后，顶着家庭和债务双重压力，走上了代夫还债之路。,5,年里，她干过木匠、油漆工，像男人一样拼命工作；,5,年里，她还清了数百笔欠款，用真诚和汗水实现了自己的诺言。从中我们可以感悟到她,在挫折面前不屈服，勇于向挫折挑战的精神 诚实守信的优良品质,践行诺言，勇于承担责任的精神,助人为乐的精神,A,、,B,、,C,、,D,、,