1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,去年的树,人教版四年级上册,鸟儿和树是,她天天,。,要飞回南方时,鸟儿答应,。,可是,第二年春天,鸟儿回来却发现,。它到处寻访,问了,、,和,,最后只找到到,。,于是,鸟儿,。,好朋友,唱歌给树听,明年春天回来再唱歌给它听,树不见了,树根,大门,小女孩,由树做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年唱过的歌,鸟儿站在树枝上,,天天,给树唱歌。树呢,,天天,听着鸟儿唱。,再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。,好的,我明年春天,一定,回来,给你唱歌。请等着我吧!,“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿,地
2、问树根。,“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”鸟儿,地问大门。,“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”鸟儿,地问小女孩。,“,立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”,“,伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”,“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”,“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”,“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”,“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”,鸟儿睁大眼睛,盯着灯火,看,了一会儿。,唱完了歌,鸟儿又对着灯火,看,了一会儿,就飞走了。,因为是好朋友,所以她才,因为是好朋友,所以她才,因为是好朋友,所以她才,依依不舍别,千辛万苦找,饱含深情唱,这是为,朋友,而唱;为,友情,而唱;为,诺言,而唱!,读完这个故事,我有很多话想说,.,我想对伐木人说,我想对大树说,我想对小鸟说,我想对,说,写一写,作业超市,、课外阅读有关友情的文章。,、小练笔:,大树的日记,