长城课件终极版h.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我来说：,我国的“世界遗产”,至,2011,年,6,月,中国已有,41,处自然文化遗址和自然,景观列入,世界遗产名录,，其中,文化遗产,26,项，自然遗产,8,项，文化,和自然双重遗产,4,项，文化景观,3,项。,春秋战国时期，各国为了互相防御，,都在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭,六国统一中国后，为了防御北方匈奴南 侵，于公元前,214,年将秦、赵、燕的北边长城加以修缮，北傍阴山，东至辽东，这,就是俗称的“万里长城”，至今还有遗迹残 存。此后汉、北魏、北齐、北周、隋各代,都曾修筑过长城。明代为了防御异族的侵 扰，前后修筑城达,18,次。明长城东起河北,山海关，西至甘肃嘉峪关，全长,6700,米。课文中描写的这长城就是明代修筑的。,联合国与长城：,1987,年，联合国教科文组织将中,国的万里长城列为,世界遗产名录,。,不到长城,非好汉,!,崇,山,峻,岭,蜿蜒,嘉峪,关,垛,子,瞭,望,屯,兵 堡,垒,气,魄,雄伟,崇 旋 嘉 砖,隔 屯 堡 垒,仗 扶 智 慧,魄,峻,峪 瞭,盘,旋,城,砖,城墙,屯,兵,堡垒,打,仗,呼应 肩膀,智慧,凝结 气,魄,雄伟,学习目标：,（,1,）在正确、流利、有感情地朗读,课文中表达出长城雄伟气势。,（,2,）自读自学，抓住重点句了解,长城高大坚固、气势雄伟等特点，,感受作者对祖国的热爱之情及对,古代劳动人民的赞叹之情。,（,3,）学习后能够激起民族自豪感，,对中国的“世界遗产”产生了解的兴趣。,课文是围绕那句话写的，在全文,中起了什么作用？,5-7,分钟后看谁的答案最准确。,找出最具概括性的两句话评价和赞叹长城：,多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,自由读全文：,课文每个自然段各讲了什么内容？,可以用句子或词来概括。,5-7,分钟后看谁的答案最准确。,第一自然段,:,第二自然段,:,第三自然段,:,第四自然段,:,远看，长城东起山海关,西至嘉峪关，像一条长龙。,近看，长城高大坚固。,联想到长城凝结了多少,劳动人民的血汗和智慧。,赞叹长城在世界历史上,是一个伟大的奇迹。,分 总,近看长城 高大坚固,置身长城 血汗结晶,赞美长城 雄伟奇迹,自学指导,2,“,多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成,这前不见头、后不见尾的万里长城。”,“这样气魄雄伟的工程，在世界历史上,是一个伟大的奇迹。”,认真通读课文：找一找把与这两句话,相关的语句画下来，做上批注，与同桌,交流，体会作者为什么会发出这样的,感慨，说说你的感想。,7-8,分钟后全班交流看谁的体会深刻。,最具概括性评价和赞叹长城的语句：,多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,远看长城感叹奇迹,近看长城探究奇迹,置身长城感悟奇迹,远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭,之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头,的嘉峪关，有一万三千多里。,远看长城 气魄雄伟,崇,山,峻,岭,:,崇：高；峻：高而陡。,高而险峻的山岭。,蜿蜒盘旋：形容远望长城的样子。蜿蜒：像蛇爬行的样子。盘旋,:,回绕曲折，长而曲折地延伸。,山海关,嘉峪关,填空：,长城东起 ，西至,，有 里它,在崇山峻岭之间 ，,远看,像,。,山海关,嘉峪关,一万三千多,蜿蜒盘旋,一条长龙,这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。,高大坚固,城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。,高大坚固：又高又大，牢固结实。造句：人民英雄纪念碑高大坚固。,垛子：指城墙顶部外侧建筑的两米多高的齿形墙。,瞭望口：指齿形墙凹下去的部分。,射口：指齿形墙上用来射箭的洞。,瞭望口,射口,成排的垛子,方形城台,齿形墙总的称为“垛子”,瞭望口,射口,建筑材料：,巨大的条石和城砖,城台：每个三百米就有一座，用于屯兵和传递信息,城墙顶上：很宽，可以五六匹马并行,长城高大坚固、结构合理的。,建筑材料：巨大的条石和城砖。,城墙顶上：很宽，可以五六匹马并行。,城台：每隔三百米就有一座，用于屯,兵和传递信息。,建筑长城的艰难,:,“,多少,劳动人民的血汗和智慧，,才,凝结成,这,前不见头、后不见尾,的万里长城。”,建筑长城的艰难,:,“,多少,劳动人民的血汗和智慧，,才,凝结成,这,前不见头、后不见尾,的万里长城。”,“,多少”,表示无数，数量多。,“前不见头后不见尾”,突出了长城之长,.,“才”,在这里表示长城的建成是多么的不容易,.,表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。,补充资料：,八达岭城墙修建于明代，城墙高,69,米，最高处达到,10,米；,墙体都用抗腐蚀、抗风化、性能好、硬度高的花岗岩包砌，石条最长达,3.1,米，重,1.51.7,吨；,墙体添满泥土、石块，用夯筑实；,墙的上面填三四层方砖封顶，用糯米汁掺石灰粘结灌缝，城墙三面风雨不透。,资料袋：,八达岭长城建于海拔约六百米高度之处。城墙的平均高度为约为八米，上宽约六米，下宽近七米，其墙基全由千余公斤重的花岗条石砌成，上部采用大型城砖砌筑，内填泥土和石块，因此墙身高大坚固。,站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来很自然地想起,”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。,“,站、踏、扶,”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城。,长城奇迹：,这样的城墙举世无双，这样的雄伟工程世界少有，这样的艰巨工程靠人力完成，历史罕见，这样的精心设计使之易守难攻绝无仅有,这是劳动人民智慧和血汗的结晶。,课堂小结,长 城,远看 像条巨龙,近看 高大坚固,联想 血汗智慧,伟大的奇迹,“长城是我所看到的最令人震撼（,han,),的古代建筑”。,英国前首相撒切尔夫人,“长城是一个奇迹，一个伟大的民族创造的伟大的奇迹。”,美国前总统克林顿,设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！,没有到过金字塔就等于没有到过埃及，没有到过长城就等于没有到过中国。,前以色列总理拉宾,前法国总统密特朗,我想为长城留下的题词是：,题词人：,作业：,1,、小练笔：我来到长城，,看到,-,想到,-,不禁赞叹：“,-,！”,2,、拓展阅读：课外阅读书中的相关文章。,3,、编写一张手抄报,中国的骄傲。,通过查阅资料编写一份有关于我国列入,世界遗产名录,的景观介绍的手抄报。,