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第三节-降水和降水的分布.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/5/24,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,第三节,降水和降水的分布,民勤县西渠中学:王吉成,雨,冰雹,雪,千条线,万条线,掉进水中都不见。,猜一自然现象,大小豆粒从天撒,人畜庄家都怕,它。尽,干坏事伤天理,掌握科技征服它。,小小白花天上栽,一夜北风花盛开。千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来。,第三节,降水和降水的分布,民勤县西渠中学:王吉成,降水的变化,降水的概念,从大气中,降落的,雨、雪、冰雹等,统称为降水。,雾、霜、露水属不属于降水?,想一想

2、第一组体验:阴雨连绵一个月了,想一想,第二组体验:有两个月没下雨了,第三组体验:某城市下了大雨,降,水,过,少,土地干裂,庄稼绝产,河流干涸,生活缺水,降 水 过 多,交通受阻,房屋倒塌,牧区受灾,庄稼被淹,小雨,中雨,大雨,暴雨,根据单位时间,内降雨量的多少,气象部门把降雨划分为,、,、,、,等不同等级。,小雨,中雨,大雨,暴雨,判断降水强度,雨滴下落时清晰可辨,地面全湿,但无积水或积水很少。,雨滴下落连续成线,落到地面,四处飞溅,,能听到雨声,地面积水较多。,雨滴下落时模糊成片,落到地面溅得很高,雨声激烈,地面积水很多。,雨如倾盆,雨声猛烈,地面积水特别快,下水道往往来不及排泄,常有外溢

3、现象。,小雨,中雨,大雨,暴雨,降水量的测量,测量降水量的仪器:,降水量的单位,:,测量方法:,雨量器,人工,测量,一般,每天(不管是否降水)在,8,时和,20,时各记录一次,这两次记录的降水量之和就是这一天的日降水量。,毫米,把一年内每月的降水量相加,即为这个地方的,降水量。,把一月内每日的降水量相加,即为这个地方的,降水量。,把一天,8,时和,20,时的降水量相加,即为这个地方的,降水量。,月,年,日,日降水量,、月降水量、年降水量,通常所说的年降水量,是指多年平均降水量。,时间,/,月份,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,降水量,/,毫米,44,35,37,39,48

4、52,61,58,56,70,54,48,时间/月份,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,降水量/毫米,10,11,15,25,40,70,200,250,63,25,18,15,下表是某两地各月降水量表,试比较以下两地的降水有怎样的特点?,A,地各月降水量,B地各月降水量,你会绘制,降水量柱状图吗,?,降水量柱状图的绘制,北半球某地多年月平均降水量,单位:毫米,月份,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,降水,10,5,22,47,71,81,135,169,112,57,24,12,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,月,绘制降水量柱状

5、图的步骤:,1.,绘出横坐标,把它平均分成,12,段,分别表示,1-12,月,标出月份;,2.,绘出纵坐标,根据最大降水量和最小降水量的数值,确定纵坐标的取值范围为,0-200,毫米,以,25,毫米为单位刻度平分纵坐标;,3.,在坐标图的相应位置,逐月标出降水量的高度,画出各月降水量柱状图。,25,75,100,125,150,0,50,降水量毫米,200,175,1.,该地哪几个月份降水量较多?,2.,该地哪几个月份降水量较少?,3.,该地的年降水量大约是多少毫米?,4.,该地降水的季节变化有什么特点?,7,、,8,、,9,月,1,、,2,、,3,、,4,、,11,、,12,月,745,毫米

6、降水量柱状图的判读,(“明察秋毫”),4.,该地降水的季节变化有什么特点?,夏秋多、冬春少,1,2,3,4,5 6,7,8,9 10,11,12,月,夏,冬,冬,春,秋,降水量柱状图的判读,(“方法总结”),1,读数据:,看柱状高低,对照降水量刻度,读出各月降水量的约数,以及计算全年的降水量,并说出全年降水量多或少。,2,看极值:,即看降水量最大值、最小值,及其出现的月份。,3,说变化:,看各季降水量分配是否均匀,什么季节降水量多,什么季节降水量少,并描述该地降水量的季节变化大小。,A,、,B,两地降水量的季节分配有何不同?,降水季节变化的地区差异,A,B,观察,B,地年降水量的季节分配差异

7、很大,夏季多雨,A,地,年降水量的季节分配比较均匀,全年湿润,4,、全年少雨型,5,、全年湿润型,1,、夏季多雨型,2,、冬季多雨型,3,、全年多雨型,你找到规律了吗?,全年多雨型、全年少雨型、夏季多雨型、冬季多雨型、全年湿润型,全年多雨型,全年少雨型,冬季多雨型,全年湿润型,夏季多雨型,学习收获,这节课学了什么?最大收获是什么?,知识点回顾,一、降水的概念,1,从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水,2,降雨是降水的主要形式,二、降水量的测量,1,工具:雨量器,2,单位:毫米,3,日降水量、月降水量、年降水量,三、降水的季节变化,(降水量柱状图),1,、从大气中降落的,_,、,_,、,_,等

8、统称为降水。降水的主要形式是,_,。,2,、根据单位时间内降雨量的多少,气象部门把降雨划分为,_,、,_,、,_,、,_,等不同等级。并在等级下配上对应的符号。,3,、测量降水量的基本仪器是,_,,用的单位是,_,。,4,、一个地区,一年内各月降水量是,_,的。表示一个地区一年内降水的季节变化通常用,_,_,_,_,_,图来表示。,雨 雪 冰雹,降雨,小雨 中雨,雨量器,毫米,有差别,各月降水量柱状,大雨 暴雨,再会,降水的形成过程,1.,知道降水及降水量的测定。,2.,从生活体验出发,举例说明降水与人类生产和生活的关系。,3.,运用降水资料,绘制降水量柱状图,说出降水量随时间变化的特点。,4.,提高读图分析解疑能力和思维能力。,

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