《16.音乐之都维也纳》第一教时课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,都,”有大城市的意思。下面我们围绕“都”的这个意思做一个猜词游戏。,1,、江西景德镇自古以来生产瓷器，所以人们把它称作什么？（）,2,、英国首都伦敦经常出现浓雾天气，所以人们把它称作什么？（）,3,、泰国曼谷佛教昌盛，人们把它称作什么？（）,瓷都,雾都,佛教之都,情景导入：,第一课时,16,、音乐之都维也纳,庙沟镇中心小学 王强,维也纳风光,维也纳风光,维也纳风光,维也纳风光,维也纳夜景,维也纳建筑,国家歌剧院,金色大厅,它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。,山清水秀，风景如画，波光粼粼。,山清水秀：清：清幽。秀：明丽。山清水秀是指山水景色优美。,哪几个词语最能表现维也纳的美丽？,谁能知道维也纳的地理位置？,维也纳是世界名城，奥地利首都，以“音乐之都”闻名遐迩。位于奥地利东北部阿尔卑斯山北麓多瑙河畔，四周环绕着著名的维也纳森林，南面是深幽的山谷和开阔的平原，是一座典雅、美丽、清洁的花园城市。,让我们一起去领略它的风采吧,!,按要求自读课文：,1,、要能读准字音、读通句子，做到不掉字，不加字。,2,、标出不懂的字、词、句，试着和同桌解决。,维也纳是世界名城，奥地利首都，以“音乐之都”闻名遐迩。位于奥地利东北部阿尔卑斯山北麓多瑙河畔，四周环绕着著名的维也纳森林，南面是深幽的山谷和开阔的平原，是一座典雅、美丽、清洁的花园城市。,让我们一起去领略它的风采吧,!,认识生字词,卑,欧,涯,馆,卑劣,欧洲,天涯,宾馆,b,i,u,y,u,n,我会认,饰,坪,雅,巷,装饰,草坪,典雅,小巷,sh,p,n,y,xi,n,我会认,阿尔卑斯 北麓 山清水秀,波光粼粼 欧洲 多瑙河,博物馆 生涯 陈列,草坪 装饰 华尔兹,优雅轻快 掺和 街头巷尾,星罗棋布 惯例 金碧辉煌,镂花梁柱,北麓：,麓，山脚。北麓，北面的山脚下。,掺和：,课文中指乐声和花香混合在一起，融入夏夜的风中，使音乐声更令人心动神迷。,飘溢：,课文中形容乐声随风飘荡，充盈在夜色之中。,星罗棋布：,像群星那样排列，像棋子那样分布。形容数量多，分布广,。罗：,罗列,；,布：,分布。,华尔兹：,又称圆舞，一种自娱舞蹈形式。,镂花梁柱：,就是在梁柱上镂花。,镂花：就是古代在窗子或其他物体上镂刻的花 或者说是刻凿的花,。,听课文录音，注意长句中的停顿，听完后交流自己的感受。,请同学们带着感情轻声朗读课文，并思考：课文可以分为几段，每段的段意怎么概括？,第一段（）：介绍“音乐之都”维也纳的位置。,第二段（）：从三个方面具体叙述维也纳被称为“音乐之都”的原因。,第三段（,7,）：介绍维也纳国家歌剧院的宏伟壮观以及在世界上的影响。,请同学们快速的浏览一遍课文，画出文章的中心句。,奥地利首都维也纳是世界的音乐之都。,(1),谈谈你对,“,音乐之都,”,这个词语的理解。,(2),有感情地读读这句话。,课文是从哪几方面具体体现维也纳是“音乐之都”的？,、维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。,、维也纳是一座用音乐装饰的城市。,、维也纳几乎一天也离不开音乐。,、维也纳是世界著名的歌剧中心。,作业：,1,、巩固生字词。,2,、用你喜欢的方式读课文，边,读边想，将你读懂的内容设计成问题。,3,、了解一下文中所提到的那些音乐家。,音乐家我知道,巴赫（,1685-1750,），德国作曲家。除歌剧未涉及外，包括各种体裁。声乐以宗教内容为主，器乐以世俗作品为主。主要作品有,b,小调弥曲,、,勃兰登堡协奏曲,等。其创作对西洋近代音乐的发展有深远影响。,海顿（,1732-1809,），奥地利作曲家。维也纳古典乐派代表人物之一。最早确立近代弦乐四重奏和交响曲形式，其创作广泛吸取民族、民间音乐素材，风格质朴。主要作品有交响曲,告别,惊愕,、,时钟,等。,约翰,施特劳斯（,1825-1899,），奥地利作曲家。所作圆舞曲四百余首，以具有旋转舞步的快速律动为特征，世称,维也纳圆舞曲,。其中,蓝色多瑙河,、,维也纳森林的故事,等流传甚广。,舒曼（,1810-1856,），德国作曲家、音乐评论家。其作品具有浪漫主义特色。主要作品有钢琴曲,蝴蝶,、,狂欢节,，声乐套曲,妇女的爱情和生活,、,诗人之恋,，交响曲,春,、,莱茵河,等。,贝多芬（,1770-1827,），德国作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一。继承海顿、莫扎特的传统，集古典派大成，开浪漫派先河。主要作品有：交响曲,9,部、歌剧,菲岱里奥,、钢琴奏鸣曲,32,首、钢琴协奏曲,5,部等。,