1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,夏 感,梁 衡,虞城三中 郭秀芝,不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红,霜叶红于二月花,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,夏 感,梁 衡,虞城三中 郭秀芝,关于作者,梁衡：,山西霍县人。,1968,年毕业于中国人民大学。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；有散文三篇（,晋祠,觅渡、觅渡，渡何处,和,夏感,入选中学教材。,掌握词语,芊芊,细草,:,黛,色,:,磅礴,:,贮,满,:,匍匐,:,秋波,澹澹,:,qin qin,草木茂盛
2、d,i,青黑色,p,ng b,气势盛大,zh,储存满、积蓄满,p,f,爬行,d,n d,n,水波荡漾的样子,一、,速读课文 整体感知,：,作者对于夏天的总体感觉是什么？,充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。,作者从哪几个方面来描写夏天景色的？,1,、夏天的自然景色,2,、夏天的色彩,3,、夏天的旋律,二：再读课文，思考：,1,、描写夏天景物，作者从哪些感觉器官来描写的？,(2),2,、作者是怎样来描写夏天的色彩的？,(3),3,、作者如何写夏天旋律的紧张的？,(4),4,、最后一段，哪句话最能表达作者的思想感情？,三：品读课文，赏析句子,选出你最喜欢的一句，标出来，能说说你推荐的理由
3、吗？,欣赏句子,范例（一）,好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡，冒气而终于,沸腾,一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。,运用比喻，形象地写出从春到夏的过程。,体会到夏天的热烈,欣赏句子,范例（二）,火红的太阳,烘烤,着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，,扑打,着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪,涌,着一艘艘的舰船。,此句抓住了夏天典型的景物来描写,太阳温度高,描写了麦浪翻滚的动态美,写出了麦浪翻滚的气势,欣赏句子,范例（三）,金色,主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着,已,熟透了的麦子的香味。,从,色、味,两方面描写麦浪、表现了夏天的
4、热烈。,小结,：,文章抓住了夏天,紧张热烈急促,的特点，刻画了夏天的景致，表达了作者对夏天的喜爱，深情赞美了辛勤劳作的农民。,能力训练（,1,）,:,小顽童大作家,积累代表每个季节所独有的词语，比一比谁最聪明，学识最渊博！,春：,夏：,秋：,冬：,能力训练（,2,）,:,我说我有理,春、夏、秋、冬四季,我喜欢,因为,拓展延伸,文章最后写道：,“,遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。,”,其实不然，古人也曾为,“,夏,”,写过许多的诗句，我们一起来欣赏,夏天的古诗句,好吗？,品读诗中,“,夏,”,1,田家少闲月，五月人倍忙。,力尽不知热，但惜夏日长,。,(,白居易：,观刈麦,),2,锄禾日当午，汗滴禾下土,。,(,李绅,悯农,),3,赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。,农夫心中如汤煮，王孙公子把扇摇。,(,北朝民歌,),4,绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘,。,(,高 骈,pin,山亭夏日,),y,作业：,小练笔,聪明的你，能拿起手中的笔，选取自己喜欢的季节，描绘出它的动人之处吗？,再见！,谢谢指导！,2015 03,
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